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速看|真80後網紅黨代表!徐川來求是網講思政課啦!

如何做好思想教育工作

編者按:10月18日上午,習近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。

報告中強調,要廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。為此,求是網特別邀請了十九大代表南京航空航太大學馬克思主義學院黨總支書記徐川 ,為我們談一談如何做好理想信念教育。

精彩觀點:

■ 這所有的新都有來時路,都有奠基石,都有接力棒,馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀這些我黨發展史上的理論精華為“新”提供了充足的理論營養。

■ 高校是培養人才的地方,但是,什麼樣的人才能算得上是人才?高校裡學習到專業的知識和技能固然重要,更重要的是要修德,用社會主義核心價值觀去影響學生的言行,

用共產主義遠大理想去鼓舞青年的鬥志,用馬克思主義的基本原理去幫助學生培養明辨是非的能力,提升獨立思考的素養,這些其實都是高校思想政治工作的題中應有之義。

■ 思想政治教育並不是單純地說教,而是一劑良藥,是我們凝聚人心,凝聚力量的有力武器。

訪談實錄:

求是網:

黨的十九大於10月18日隆重召開,習近平同志在開幕會上作報告。您作為一個年輕的“80後”參會者,

請問您參會的最大感受是什麼?您認為這次報告中有什麼亮點?

徐川

我個人的感受是充滿期待,深受鼓舞。作為一個年輕的參會者,第一次出現在黨代會的現場,和眾多前輩和各行各業的傑出代表一起,聆聽習總書記的報告,確實心潮澎湃。聽完報告之後最大的感受是,十九大報告“頂天立地”。一方面大氣磅礴,氣勢恢巨集,目標高遠,通篇閃耀著馬克思主義真理的光輝;另一方面又扎實具體,

內容上有傳承,有依託,有總結,有分析,有展望,內容豐富;形式上語言精練,修辭樸實,通俗易懂,接地氣。

十九大報告的亮點很多,我想最大的亮點就是“新”,從對於當前社會的主要矛盾的重新定義,到“新時代中國特色社會主義思想”這一新理論的提出,再到社會主義現代化建設的新藍圖。但是這所有的新都有來時路,都有奠基石,都有接力棒,馬列主義,

毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀這些我黨發展史上的理論精華為“新”提供了充足的理論營養,十八大以來我們對於習近平總書記系列重要講話精神的學習和實踐為“新”提供了充分的實踐檢驗,近些年我國各行各業的飛速發展和國際地位的進一步提升為“新”提供了有力的佐證。所以,我們“新”的親切,“新”的踏實,“新”的自信。

求是網:

習近平同志曾說過:“高校思想政治工作關係高校培養什麼樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題”,您能不能結合您個人的體會,談談加強高校思政工作的作用和意義。

徐川

高校是培養人才的地方,但是,什麼樣的人才能算得上是人才?高校裡學習到專業的知識和技能固然重要,更重要的是要修德,用社會主義核心價值觀去影響學生的言行,用共產主義遠大理想去鼓舞青年的鬥志,用馬克思主義的基本原理去幫助學生培養明辨是非的能力,提升獨立思考的素養,這些其實都是高校思想政治工作的題中應有之義。

青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷茫”,為什麼會迷茫呢?往往就是方向出了偏差。目前我們運營的微信公眾平臺“南航徐川”,每年諮詢樣本超過10萬條,每天都有很多人來留言和尋求幫助,問題看似各不相同,不過究其根本原因,還是人生目標、理想信念和實現路徑有問題。思想政治教育並不是單純地說教,而是一劑良藥,是我們凝聚人心,凝聚力量的有力武器。

求是網:

正如您剛才所說,高校思政工作至關重要。然而,當下高校思想政治被一些人貼上了“枯燥”“無用”的標籤,您認為應該如何破解當下高校思政工作的難題,讓高校思政課程如何入腦又如心?

徐川

我們在學校從事思政工作,近十年來也有一些基本體會,我覺得要想做好思政工作或者溝通交流工作,我認為可以總結為三句話:第一,知道別人要什麼;第二,知道自己有什麼;第三,知道東西怎麼給。

首先是知道學生要什麼。現在的學生無論是95後、00後,他們是伴隨著網路時代成長起來的,對於即時性、互動性、溝通性,都有了新的要求。只有瞭解青年所需,才能提供青年所求,所以必須要瞭解這個群體的特點和特徵。

第二,知道自己有什麼。我們也說,要想給別人一碗水,你至少自己要有一桶水。這個對於學習上是通用的。所以對於我們思政工作者而言,要不斷加強修養,要不斷充電、學習,無論是理論的修養還是實踐的總結,都要自己下一些功夫。

第三,知道東西怎麼給。大家都很瞭解,就像談戀愛一樣,如果你送了一個東西給心上人,但是這個東西送的方式不對,硬邦邦地塞給她(他)或者扔給她(他),她(他)不見得會接受,或者接受了不見得會開心。所以一個好的思想教育過程就像談戀愛一樣,以心換心,用最好的方式,最好的話語轉換方式,在最恰當的場合提供給對方,這樣才能產生更好地溝通和交流效果。

求是網:

習近平同志在十九大開幕會上所作的報告中,強調了要廣泛開展理想信念教育。作為思想政治教育工作者,在十九大會後,您準備如何將理想信念教育同宣傳貫徹十九大精神結合起來?

徐川

肯定是還要加強學習,做到完全融會貫通十九大精神,因為只有我們自己完全掌握了吃透了,才能更加生動形象地講給別人聽,不通就不懂,不懂就不信,不信就不愛,不愛就說不出來,或者說出來也說不好,說不好就沒人聽,或者聽了人家也不信。

另外,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。總書記也強調,加強思政教育要“守好一段渠,種好責任田”,要形成合力,共同發力,同向同行。如今,我們也已經成立了專門的工作室和“川流不息”思政工作團隊,多方面搭建平臺,尤其是新媒體平臺,組建團隊,把我變成我們,擴大宣傳面,加大影響力,爭取帶動更多人走到我們這個隊伍裡來,把我們的思政工作做得更好,做更多青年人的陪伴者和同路人。

您能不能結合您個人的體會,談談加強高校思政工作的作用和意義。

徐川

高校是培養人才的地方,但是,什麼樣的人才能算得上是人才?高校裡學習到專業的知識和技能固然重要,更重要的是要修德,用社會主義核心價值觀去影響學生的言行,用共產主義遠大理想去鼓舞青年的鬥志,用馬克思主義的基本原理去幫助學生培養明辨是非的能力,提升獨立思考的素養,這些其實都是高校思想政治工作的題中應有之義。

青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷茫”,為什麼會迷茫呢?往往就是方向出了偏差。目前我們運營的微信公眾平臺“南航徐川”,每年諮詢樣本超過10萬條,每天都有很多人來留言和尋求幫助,問題看似各不相同,不過究其根本原因,還是人生目標、理想信念和實現路徑有問題。思想政治教育並不是單純地說教,而是一劑良藥,是我們凝聚人心,凝聚力量的有力武器。

求是網:

正如您剛才所說,高校思政工作至關重要。然而,當下高校思想政治被一些人貼上了“枯燥”“無用”的標籤,您認為應該如何破解當下高校思政工作的難題,讓高校思政課程如何入腦又如心?

徐川

我們在學校從事思政工作,近十年來也有一些基本體會,我覺得要想做好思政工作或者溝通交流工作,我認為可以總結為三句話:第一,知道別人要什麼;第二,知道自己有什麼;第三,知道東西怎麼給。

首先是知道學生要什麼。現在的學生無論是95後、00後,他們是伴隨著網路時代成長起來的,對於即時性、互動性、溝通性,都有了新的要求。只有瞭解青年所需,才能提供青年所求,所以必須要瞭解這個群體的特點和特徵。

第二,知道自己有什麼。我們也說,要想給別人一碗水,你至少自己要有一桶水。這個對於學習上是通用的。所以對於我們思政工作者而言,要不斷加強修養,要不斷充電、學習,無論是理論的修養還是實踐的總結,都要自己下一些功夫。

第三,知道東西怎麼給。大家都很瞭解,就像談戀愛一樣,如果你送了一個東西給心上人,但是這個東西送的方式不對,硬邦邦地塞給她(他)或者扔給她(他),她(他)不見得會接受,或者接受了不見得會開心。所以一個好的思想教育過程就像談戀愛一樣,以心換心,用最好的方式,最好的話語轉換方式,在最恰當的場合提供給對方,這樣才能產生更好地溝通和交流效果。

求是網:

習近平同志在十九大開幕會上所作的報告中,強調了要廣泛開展理想信念教育。作為思想政治教育工作者,在十九大會後,您準備如何將理想信念教育同宣傳貫徹十九大精神結合起來?

徐川

肯定是還要加強學習,做到完全融會貫通十九大精神,因為只有我們自己完全掌握了吃透了,才能更加生動形象地講給別人聽,不通就不懂,不懂就不信,不信就不愛,不愛就說不出來,或者說出來也說不好,說不好就沒人聽,或者聽了人家也不信。

另外,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。總書記也強調,加強思政教育要“守好一段渠,種好責任田”,要形成合力,共同發力,同向同行。如今,我們也已經成立了專門的工作室和“川流不息”思政工作團隊,多方面搭建平臺,尤其是新媒體平臺,組建團隊,把我變成我們,擴大宣傳面,加大影響力,爭取帶動更多人走到我們這個隊伍裡來,把我們的思政工作做得更好,做更多青年人的陪伴者和同路人。