最好的教育是陪伴，你有經常跟孩子一起做遊戲嗎？
我們身邊經常發生著這樣的情況：一個孩子在他童年的時候，父母經常忙事業忙工作，把寶寶丟給爺爺奶奶帶。隔代撫養對孩子的深心都有不同程度的影響，從小缺少父愛母愛的孩子，
有的父母在孩子小的時候幾乎沒有盡到應盡的撫養義務，到中年的時候會想盡一切辦法去彌補，卻收穫甚為，最後只能生活在自責與後悔中。
今天我們不去評判這樣做的對錯，畢竟社會競爭壓力大，每個做父母的也要為家庭為孩子去打拼，但更應該注意的是，孩子其實是父母最重要的產業，重要性不應該比工作和賺錢低。並且孩子最需要的不是大人給他的物質，而是時間和精力。所以，陪孩子一起玩耍、歡笑，是最有效的親子教育和溝通方式。
其實大多數家長的問題在於，知道應該多陪陪孩子，可是因為不懂怎麼和孩子互動，
鑒於這個原因，金媽媽就跟大家分享幾個適合與孩子互動的小遊戲。
這些看似簡單的遊戲，實際上都是對寶寶的記憶力、追視能力、觀察能力進行有效鍛煉的方法，家長和孩子經常做遊戲，不僅能促進孩子的成長，還能提高親子感情。
1.我和鏡子做遊戲遊戲目的：
（1） 促進寶寶的觀察力。提高寶寶暫記憶的時間。
（2） 促進寶寶自我意識的發展。
（3） 讓寶寶學會照鏡子，會對鏡中的自己微笑。
（4） 培養寶寶對不同質地的物體的感知力。
遊戲內容：
媽媽把寶寶放坐在嬰兒車裡。媽媽推著寶寶到鏡子前停下來，讓寶寶看到鏡子裡的自己。媽媽引導寶寶用手觸摸鏡子，並對寶寶說：“鏡子可真光滑呀！寶寶也來摸一摸光滑的鏡子。”然後，媽媽把嬰兒車往後拉。
遊戲指導：
（1） 遊戲時，媽媽應給寶寶穿上顏色鮮豔的衣服，給寶寶玩的玩具也應該醒目，這樣易於引起寶寶的視覺注意。
（2） 儘管這時的寶寶還不會說話，但是他們已能部分地聽懂大人的話，所以遊戲進行中，家長應不斷地對寶寶說慶，培養寶寶的語言理解能力。
2.藏貓貓遊戲目的：
（1） 訓練寶寶的眼睛隨著母親的身影移動。
（2） 訓練寶寶將視線從一個物體轉移以另一個物體上。
（3） 培養寶寶初步的觀察的能力，發展寶寶的注意力。
（4） 培養親子感情和之一愉悅的心情。
遊戲內容：
遊戲時，用一條大手絹蒙住媽媽臉，媽媽向寶寶說：“咦，媽媽呢？媽媽哪兒去了？”寶寶正在奇怪媽媽哪去了，媽媽就突然扯去手帕露出臉來，使得寶寶十分高興。
而且，媽媽可在扯去手帕露出臉來，使得寶寶十分高興。而且，媽媽可在扯去去手帕的同時說聲：“媽媽回來了”，就會引起寶寶愉悅的心情。
此動作可重複進行。讓寶寶熟悉藏貓貓遊戲。遊戲的第二階段時，媽媽可把手帕的臉上停留的時間保持得長一些，引導寶寶動手抓手帕，使媽媽的臉快些露出來。寶寶之所以會去抓掉媽媽臉上的手帕，是因為寶寶注意到拿掉手帕就可以看到媽媽的臉。
這樣，就鍛煉了寶寶的注意力和觀察力。遊戲到第三階段，寶寶對藏貓貓遊戲已十分熟悉，寶寶會抓毛巾、枕巾蒙臉來逗爸爸媽媽玩。這表明寶寶掌握了藏貓貓的遊戲。
遊戲指導：
（1） 遊戲的第一階段，媽媽用手帕蒙住臉，說聲：“媽媽哪兒去了？”就應迅速拿掉臉上的手帕，使寶寶看到媽媽的臉。否則，寶寶會以為媽媽不見了而大哭起來。
（2） 遊戲的第二階段，媽媽用手帕蒙住臉後，不要爭於拿掉臉上的手帕，而是要多和寶寶說話，減輕寶寶的恐懼感並引導寶寶自己動手拿掉媽媽臉上的手帕。
（3） 遊戲的第三階段，寶寶用毛巾，枕巾蒙住自己的臉逗媽媽玩，媽媽應及時拿掉寶寶臉上的毛巾、枕巾，防止發生意外。
3.追視遊戲目的：
（1） 訓練寶寶遠距離追視的能力。
（2） 鍛煉寶寶的注意力，擴大寶寶的認知範圍和視野。
（3） 培養寶寶對熟悉事物的觀察能力。
（4） 激發寶寶對外部世界的好奇心，激發寶寶探索的欲望。
遊戲內容：
準備一些寶寶玩具。可以滾動的玩具（皮球、乒乓球、彈子等），可以移動的玩具（電動小汽車、小火車、小飛機、發條小動物等），既帶響聲又可行走的電動玩具。
遊戲開始時，媽媽把寶寶放在嬰兒車裡，在嬰兒車旁放一張小方桌或茶几（注：小方桌和茶几以低於寶寶的視線為准），媽媽手裡拿著彩色的小球，如黃色的乒乓球。媽媽對寶寶說：“寶寶，我們今天來玩一個‘追’的遊戲。
寶寶看，媽媽手裡拿的是什麼？”向寶寶出示黃色的乒乓球。在引起寶寶注意後，媽媽把乒乓球放到茶几的靠近寶寶的一端一鬆手，乒乓球向遠處滾了，媽媽就要觀察寶寶的視線是否追視桌面上滾動的乒乓球。
遊戲可反復進行，直至寶寶能夠追視為止。隨後，媽媽可拿出電動小汽車，放在地上，小汽車發出“嘀嘀、嘀嘀”的聲音向遠處駛去。遊戲重複進行時，可選用沒有聲音的小汽車。
每次玩具小汽車向遠處駛去的時候，媽媽都要說：“小汽車跑遠了，跑遠了”，給寶寶一個距離概念。等到寶寶的追視能力有所發展時，爸爸媽媽則應抱寶寶到戶外去追視物體。
讓寶寶追視窗外越走越遠的人，飛過的一隻小鳥，馬路上行駛的汽車等等，均可培養寶寶“追視”的興趣與能力。
遊戲指導：
（1） 本遊戲大致可分為三步。
A、 追視桌上滾動的物體；
B、 追視地上行駛的玩具汽車及玩具小動物；
C、 追視真實的物體（越走越遠的人，飛遠了的鳥）。
（2） 在玩追視遊戲時，媽媽適當的語言提示很重要。
4.紅色的小豆豆遊戲目的：
（1） 發展寶寶的視覺分辨能力，訓練寶寶能夠注意到一些小東西。
（2） 培養寶寶初步的觀察力，以及簡單的思維，分析能力。
（3） 為寶寶添加輔食做準備。
遊戲內容：
（1） 媽媽先在桌上鋪一張彩色的餐巾紙，在紙上放幾粒炒過的爆米花。在引起寶寶注意後，媽媽用手捏起一粒放入口中咀嚼，並做出很好吃的表情。這時，寶寶一定很急，也想吃到。媽媽可捏起一粒放入寶寶口中，看看寶寶的反應如何。如果寶寶想吃，他就會用口水化開爆米花並且咽下去；如果他不喜歡，他就會吐出來。這樣，寶寶就有了初步的注意細小物體的經驗。
（2） 媽媽重新鋪一張白色的餐巾紙，在上面放一粒紅色的小豆豆，也放一些魄的爆米花，如果寶寶想吃掉小豆豆，他會伸手去擺弄。如果寶寶未發現紅色的小豆豆，媽媽可抖動白色的餐巾紙，促使紅色小豆豆滾動，引誘寶寶的注意。個別寶寶在注意到紅色的小豆豆後，還同時注意到白色的爆米花，這時媽媽可獎勵給寶寶一粒吃。
遊戲指導：
（1） 遊戲前，媽媽和寶寶先洗手，保持乾淨衛生。
（2） 紅色的小豆豆最好是可吃的食品，如膨化片等。但不要讓寶寶把它吃掉，避免造成寶寶的誤解，以為桌子的小東西都可以吃。
5.奇妙的電視遊戲目的：
（1） 開發寶寶的感知能力，刺激寶寶的視聽覺。
（2） 培養寶寶的注意力，加強寶寶注意時間長短的培養。
（3） 培養寶寶一定的專注力，使寶寶對圖像，聲音感興趣。
遊戲內容：
（1） 媽媽把寶寶抱到電視前，對寶寶說：“寶寶，今天媽媽讓你看一個很好玩的東西。這是我們家的電視機。”揭開電視機罩子，讓寶寶看到整個電視機。媽媽說：“我們來打開電視機，看看電視機裡都有些什麼？”媽媽打開電視機開關，出現豐富多彩的電視畫面和悅耳的聲音。媽媽把寶寶抱到距離電視約2米的地方，讓寶寶看上4~5分鐘電視，同時，媽媽可用簡單的語言對寶寶解釋電視畫面內容。關掉電視以後。媽媽可對寶寶說一引起有關電視機的話，諸如：“電視可好看了，有寶寶喜歡的大汽車、大飛機、小猴子……寶寶以後可以經常看電視……”。
（2） 有選擇地讓寶寶看一些電視節目。如《七巧板》、《天線寶寶》、《動物世界》。寶寶也許對節目的內容不理解，但是豐富的色彩、活潑的形象卻極易吸引寶寶的注意。
遊戲指導：
（1） 在初次讓寶寶瞭解電視前，應讓寶寶有過看電視的經驗，使寶寶不至於因電視打開突然出現的畫面和聲音而受到驚嚇。
（2） 要讓寶寶養成良成的看電視的習慣。從內容上，要選擇一些形式新穎、內容適宜的寶寶節目；時間上，寶寶每次看電視時間不應超過10分鐘，而且，每天在固定的時間內讓寶寶看電視；另外，距離電視應在2米以外，保護寶寶視力。
6.認識燈遊戲目的：
（1） 教會寶寶注意並認識與寶寶生活密切相關的物品。
（2） 培養寶寶手眼協調能力，教會寶寶看到物體並準確地抓到物體。 （3） 培養寶寶探索的興趣和勇敢的精神。
遊戲內容：
（1） 白天時，媽媽把寶寶抱到檯燈前，用手反檯燈擰亮又擰滅，一閃一閃的，使得寶寶的視線落在燈上。然後媽媽對寶寶說：“燈，這是燈。”有時寶寶盯著媽媽的臉，甚至看著媽媽的手而不看燈，媽媽就應擰滅燈，拿寶寶的小手摸摸燈罩或者是燈上的裝飾，讓寶寶對燈有了最直接的觸覺經驗，再度擰亮燈告訴寶寶！“燈，這是燈。寶寶家的燈，”使得寶寶把燈和發亮的物體聯繫起來。 （2） 到了晚上，媽媽事先把檯燈擰亮，抱著寶寶走進房間。問寶寶：“燈在哪裡？”寶寶就會把頭轉向檯燈的方向，這表明寶寶認識了燈。媽媽抱寶寶走到燈前，擰來檯燈，屋子裡一片黑，寶寶全感到害怕，媽媽則輕輕的拍打著寶寶並說：“不怕，不怕，寶寶不怕黑，有媽媽在，寶寶什麼都不怕。”再次擰亮燈，並且表揚寶寶：“寶寶真乖，真勇敢。”
遊戲指導：
（1） 檯燈的燈光不能太亮，太過刺眼會引起寶寶不適的感覺。
（2） 要防止寶寶去拉檯燈上的電線等，防止造成意外傷害。
（3） 在教寶寶認物前，父母先要觀察寶寶平時最愛盯著什麼看，找出他最愛的東西才易於學會。所以認識物件可以是燈也可以是別的東西，這要根據每個寶寶的具體情況來決定。
遊戲的形式其實很簡單，很容易就能學會，希望各位寶爸寶嗎們趁孩子小多與他們互動，讓孩子有一個健康、陽光的童年。
遊戲指導：
（1） 遊戲時，媽媽應給寶寶穿上顏色鮮豔的衣服，給寶寶玩的玩具也應該醒目，這樣易於引起寶寶的視覺注意。
（2） 儘管這時的寶寶還不會說話，但是他們已能部分地聽懂大人的話，所以遊戲進行中，家長應不斷地對寶寶說慶，培養寶寶的語言理解能力。
2.藏貓貓遊戲目的：
（1） 訓練寶寶的眼睛隨著母親的身影移動。
（2） 訓練寶寶將視線從一個物體轉移以另一個物體上。
（3） 培養寶寶初步的觀察的能力，發展寶寶的注意力。
（4） 培養親子感情和之一愉悅的心情。
遊戲內容：
遊戲時，用一條大手絹蒙住媽媽臉，媽媽向寶寶說：“咦，媽媽呢？媽媽哪兒去了？”寶寶正在奇怪媽媽哪去了，媽媽就突然扯去手帕露出臉來，使得寶寶十分高興。
而且，媽媽可在扯去手帕露出臉來，使得寶寶十分高興。而且，媽媽可在扯去去手帕的同時說聲：“媽媽回來了”，就會引起寶寶愉悅的心情。
此動作可重複進行。讓寶寶熟悉藏貓貓遊戲。遊戲的第二階段時，媽媽可把手帕的臉上停留的時間保持得長一些，引導寶寶動手抓手帕，使媽媽的臉快些露出來。寶寶之所以會去抓掉媽媽臉上的手帕，是因為寶寶注意到拿掉手帕就可以看到媽媽的臉。
這樣，就鍛煉了寶寶的注意力和觀察力。遊戲到第三階段，寶寶對藏貓貓遊戲已十分熟悉，寶寶會抓毛巾、枕巾蒙臉來逗爸爸媽媽玩。這表明寶寶掌握了藏貓貓的遊戲。
遊戲指導：
（1） 遊戲的第一階段，媽媽用手帕蒙住臉，說聲：“媽媽哪兒去了？”就應迅速拿掉臉上的手帕，使寶寶看到媽媽的臉。否則，寶寶會以為媽媽不見了而大哭起來。
（2） 遊戲的第二階段，媽媽用手帕蒙住臉後，不要爭於拿掉臉上的手帕，而是要多和寶寶說話，減輕寶寶的恐懼感並引導寶寶自己動手拿掉媽媽臉上的手帕。
（3） 遊戲的第三階段，寶寶用毛巾，枕巾蒙住自己的臉逗媽媽玩，媽媽應及時拿掉寶寶臉上的毛巾、枕巾，防止發生意外。
3.追視遊戲目的：
（1） 訓練寶寶遠距離追視的能力。
（2） 鍛煉寶寶的注意力，擴大寶寶的認知範圍和視野。
（3） 培養寶寶對熟悉事物的觀察能力。
（4） 激發寶寶對外部世界的好奇心，激發寶寶探索的欲望。
遊戲內容：
準備一些寶寶玩具。可以滾動的玩具（皮球、乒乓球、彈子等），可以移動的玩具（電動小汽車、小火車、小飛機、發條小動物等），既帶響聲又可行走的電動玩具。
遊戲開始時，媽媽把寶寶放在嬰兒車裡，在嬰兒車旁放一張小方桌或茶几（注：小方桌和茶几以低於寶寶的視線為准），媽媽手裡拿著彩色的小球，如黃色的乒乓球。媽媽對寶寶說：“寶寶，我們今天來玩一個‘追’的遊戲。
寶寶看，媽媽手裡拿的是什麼？”向寶寶出示黃色的乒乓球。在引起寶寶注意後，媽媽把乒乓球放到茶几的靠近寶寶的一端一鬆手，乒乓球向遠處滾了，媽媽就要觀察寶寶的視線是否追視桌面上滾動的乒乓球。
遊戲可反復進行，直至寶寶能夠追視為止。隨後，媽媽可拿出電動小汽車，放在地上，小汽車發出“嘀嘀、嘀嘀”的聲音向遠處駛去。遊戲重複進行時，可選用沒有聲音的小汽車。
每次玩具小汽車向遠處駛去的時候，媽媽都要說：“小汽車跑遠了，跑遠了”，給寶寶一個距離概念。等到寶寶的追視能力有所發展時，爸爸媽媽則應抱寶寶到戶外去追視物體。
讓寶寶追視窗外越走越遠的人，飛過的一隻小鳥，馬路上行駛的汽車等等，均可培養寶寶“追視”的興趣與能力。
遊戲指導：
（1） 本遊戲大致可分為三步。
A、 追視桌上滾動的物體；
B、 追視地上行駛的玩具汽車及玩具小動物；
C、 追視真實的物體（越走越遠的人，飛遠了的鳥）。
（2） 在玩追視遊戲時，媽媽適當的語言提示很重要。
4.紅色的小豆豆遊戲目的：
（1） 發展寶寶的視覺分辨能力，訓練寶寶能夠注意到一些小東西。
（2） 培養寶寶初步的觀察力，以及簡單的思維，分析能力。
（3） 為寶寶添加輔食做準備。
遊戲內容：
（1） 媽媽先在桌上鋪一張彩色的餐巾紙，在紙上放幾粒炒過的爆米花。在引起寶寶注意後，媽媽用手捏起一粒放入口中咀嚼，並做出很好吃的表情。這時，寶寶一定很急，也想吃到。媽媽可捏起一粒放入寶寶口中，看看寶寶的反應如何。如果寶寶想吃，他就會用口水化開爆米花並且咽下去；如果他不喜歡，他就會吐出來。這樣，寶寶就有了初步的注意細小物體的經驗。
（2） 媽媽重新鋪一張白色的餐巾紙，在上面放一粒紅色的小豆豆，也放一些魄的爆米花，如果寶寶想吃掉小豆豆，他會伸手去擺弄。如果寶寶未發現紅色的小豆豆，媽媽可抖動白色的餐巾紙，促使紅色小豆豆滾動，引誘寶寶的注意。個別寶寶在注意到紅色的小豆豆後，還同時注意到白色的爆米花，這時媽媽可獎勵給寶寶一粒吃。
遊戲指導：
（1） 遊戲前，媽媽和寶寶先洗手，保持乾淨衛生。
（2） 紅色的小豆豆最好是可吃的食品，如膨化片等。但不要讓寶寶把它吃掉，避免造成寶寶的誤解，以為桌子的小東西都可以吃。
5.奇妙的電視遊戲目的：
（1） 開發寶寶的感知能力，刺激寶寶的視聽覺。
（2） 培養寶寶的注意力，加強寶寶注意時間長短的培養。
（3） 培養寶寶一定的專注力，使寶寶對圖像，聲音感興趣。
遊戲內容：
（1） 媽媽把寶寶抱到電視前，對寶寶說：“寶寶，今天媽媽讓你看一個很好玩的東西。這是我們家的電視機。”揭開電視機罩子，讓寶寶看到整個電視機。媽媽說：“我們來打開電視機，看看電視機裡都有些什麼？”媽媽打開電視機開關，出現豐富多彩的電視畫面和悅耳的聲音。媽媽把寶寶抱到距離電視約2米的地方，讓寶寶看上4~5分鐘電視，同時，媽媽可用簡單的語言對寶寶解釋電視畫面內容。關掉電視以後。媽媽可對寶寶說一引起有關電視機的話，諸如：“電視可好看了，有寶寶喜歡的大汽車、大飛機、小猴子……寶寶以後可以經常看電視……”。
（2） 有選擇地讓寶寶看一些電視節目。如《七巧板》、《天線寶寶》、《動物世界》。寶寶也許對節目的內容不理解，但是豐富的色彩、活潑的形象卻極易吸引寶寶的注意。
遊戲指導：
（1） 在初次讓寶寶瞭解電視前，應讓寶寶有過看電視的經驗，使寶寶不至於因電視打開突然出現的畫面和聲音而受到驚嚇。
（2） 要讓寶寶養成良成的看電視的習慣。從內容上，要選擇一些形式新穎、內容適宜的寶寶節目；時間上，寶寶每次看電視時間不應超過10分鐘，而且，每天在固定的時間內讓寶寶看電視；另外，距離電視應在2米以外，保護寶寶視力。
6.認識燈遊戲目的：
（1） 教會寶寶注意並認識與寶寶生活密切相關的物品。
（2） 培養寶寶手眼協調能力，教會寶寶看到物體並準確地抓到物體。 （3） 培養寶寶探索的興趣和勇敢的精神。
遊戲內容：
（1） 白天時，媽媽把寶寶抱到檯燈前，用手反檯燈擰亮又擰滅，一閃一閃的，使得寶寶的視線落在燈上。然後媽媽對寶寶說：“燈，這是燈。”有時寶寶盯著媽媽的臉，甚至看著媽媽的手而不看燈，媽媽就應擰滅燈，拿寶寶的小手摸摸燈罩或者是燈上的裝飾，讓寶寶對燈有了最直接的觸覺經驗，再度擰亮燈告訴寶寶！“燈，這是燈。寶寶家的燈，”使得寶寶把燈和發亮的物體聯繫起來。 （2） 到了晚上，媽媽事先把檯燈擰亮，抱著寶寶走進房間。問寶寶：“燈在哪裡？”寶寶就會把頭轉向檯燈的方向，這表明寶寶認識了燈。媽媽抱寶寶走到燈前，擰來檯燈，屋子裡一片黑，寶寶全感到害怕，媽媽則輕輕的拍打著寶寶並說：“不怕，不怕，寶寶不怕黑，有媽媽在，寶寶什麼都不怕。”再次擰亮燈，並且表揚寶寶：“寶寶真乖，真勇敢。”
遊戲指導：
（1） 檯燈的燈光不能太亮，太過刺眼會引起寶寶不適的感覺。
（2） 要防止寶寶去拉檯燈上的電線等，防止造成意外傷害。
（3） 在教寶寶認物前，父母先要觀察寶寶平時最愛盯著什麼看，找出他最愛的東西才易於學會。所以認識物件可以是燈也可以是別的東西，這要根據每個寶寶的具體情況來決定。
遊戲的形式其實很簡單，很容易就能學會，希望各位寶爸寶嗎們趁孩子小多與他們互動，讓孩子有一個健康、陽光的童年。