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平安科技:AI技術加持,跨進教育深水區

德國哲學家雅思貝爾斯曾說:“教育的本質並非簡單的分數、學歷,甚至是知識教育, 而是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

無論時代怎麼變遷,

人們都希望自己或是下一代能夠接受好的教育,人們也從來沒有停止對於更好教育的探索,追求教育的公平與公義。

在科技指數進階的今天,AI技術的出現能夠更好地幫助人們實現教育的願景,創造出公平公義的教育環境,甚至比人類更快捷、更高效。

平安科技的AI技術推動了教育百年基業的革新。

2018年1月18日,在第八屆中國智慧城市大會在北京召開,平安科技教育雲業務總監發表了《以科技為本,

賦能智慧教育》為主題的演講。這是一場關於平安科技教育的成績單,也是探索人工智慧賦能教育的可能性。

平安教育雲業務總監趙羚志在智慧城市大會發表演講

進軍教育: 公平照耀考場

人工智慧在教育領域的應用是平安科技建設智慧城市的場景之一。

事實上,平安電腦視覺在教育領域的研發和推廣,也遵循著智慧城市建設的總體方針。

考場,是平安科技人臉識別瞄準的第一個教育行業落地場景。十年苦讀的碩果,就要在一場考試當中完成人生軌跡的巨大轉變。儘管當下的應試教育尚未盡善盡美,然而時有新聞爆出考試中存在證件偽造、替考、替學等不良現象。為了杜絕此現象,

每一年都加強安檢的力度,而人臉識別技術到來,徹底照亮了曾經陰暗的角落,使得公平得以真正落實到每一寸土地。

在2018年全國研究生考試深圳研究生考場中,考生報名採集照片和考生入場時都使用了平安科技的人臉識別技術,是國考級別的考試中首次應用人臉識別技術進行線上照片採集和線下入場核身。整個採集、識別和生成過程只需短短6分鐘,相比之前的線下報告流程,

省去了至少2個小時的時間。此外,整個識別過程貫穿考前、考中、考後。

·考前,考生自行在網上報名,考生通過上傳高清自拍照,即可完成身份核驗。在此過程當中,平安科技提供安全穩定的雲存儲,確保相關資料的安全性。平安科技和招考辦也通過在考務流程上實現閉環監控的方式確保了人臉識別設備上資料的安全;

·入場時,考生通過人臉識別設備進行身份核驗;

·考後,考生到所在學校報導,只需要通過刷臉,即可識別是否為同一人。

簡便且安全的背後是平安扎實的技術在支撐,平安科技多年來所積累的技術能力和寶貴的資料資源,通過雲服務平臺對外輸出。此外2017年5月,平安科技人臉識別團隊在國際權威人臉識別公開測試集LFW中,還獲得了在無限制條件下人臉驗證測試99.8%的成績。

邁向深水區:智慧校園+線上教育

平安科技,一直在拓展自己的應用場景。正如其除了固有的金融高地,也正在努力利用AI向全產業推進。但平安科技並不只是推進,同時亦要求自己走向深水區,走向深度應用。在教育行業裡亦是如此,平安科技積極參與智慧校園的建設。

校園安全防範是第一道鐵關。平安科技對校園內部及出入口進行人臉即時比對分析,對學校門口及校園內部的重要場所出入口進行人臉布控可以做到及時控制,從而給校園人員提供安全的環境。

此外,平安亦根據校園獨特的場景,推出適合校園的應用。比如利用人臉識別對在校教職工、在校學生、外來職工人員進行體系化的管理,使得整個校園盡然有序。校內教職工刷臉即可獲得職權相匹配的出入許可權;學生無須打卡,刷臉即可簽到;根據人臉相關的授權資訊,對體育館、宿舍、會議室、圖書館等校園場景進行出入的管理。

由於人臉在校園範圍內的普及,平安通過各類場景的聯通,對每一個學生都能夠進行立體的智慧分析,從而更加瞭解學生學習、運動、健康情況,為學生提供更加全面的健康、醫療及綜合金融服務。

在做了一系列的奠基性工作後,平安邁向了教育的內核——推出線上教育功能。利用海量的正版學習資源(教材、課件、習題、微課),實現師生同頻,可以相互問答。此外,後臺有資料進行統計,能夠充分地掌握學生的知識盲區,從而教師能夠有效地進行輔助,家長、教師、學生三方都能夠同步資訊,避免反復的溝通。

面向未來,平安科技在做什麼?

所有的技術只不過是讓人類重新回到了教育最樸素的理想上來——因材施教、有教無類。平安AI積極探索因材施教的可能性。平安科技計畫未來可以通過生物特徵有效追蹤分析學生學習資料,結合大資料分析,輸出學生學習品質分析; 使得教師更為精准地掌握學生的接受程度,從而有效實現因材施教。

此外,在生物特徵識別、大資料等技術支援下,不斷擴展電子學生卡的各類場景應用,服務教育系統,通過人工智慧開放平臺,可以實現360°的教育評價。根據全面的電子學生卡資訊,建立信用評價模型,可實現就業推薦等應用。

或許這就雅思貝爾斯所說:教育的本質並非簡單的分數、學歷,甚至是知識,而是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。。平安這幅“AI+教育”的宏圖,正在緩緩啟幕。

一直在拓展自己的應用場景。正如其除了固有的金融高地,也正在努力利用AI向全產業推進。但平安科技並不只是推進,同時亦要求自己走向深水區,走向深度應用。在教育行業裡亦是如此,平安科技積極參與智慧校園的建設。

校園安全防範是第一道鐵關。平安科技對校園內部及出入口進行人臉即時比對分析,對學校門口及校園內部的重要場所出入口進行人臉布控可以做到及時控制,從而給校園人員提供安全的環境。

此外,平安亦根據校園獨特的場景,推出適合校園的應用。比如利用人臉識別對在校教職工、在校學生、外來職工人員進行體系化的管理,使得整個校園盡然有序。校內教職工刷臉即可獲得職權相匹配的出入許可權;學生無須打卡,刷臉即可簽到;根據人臉相關的授權資訊,對體育館、宿舍、會議室、圖書館等校園場景進行出入的管理。

由於人臉在校園範圍內的普及,平安通過各類場景的聯通,對每一個學生都能夠進行立體的智慧分析,從而更加瞭解學生學習、運動、健康情況,為學生提供更加全面的健康、醫療及綜合金融服務。

在做了一系列的奠基性工作後,平安邁向了教育的內核——推出線上教育功能。利用海量的正版學習資源(教材、課件、習題、微課),實現師生同頻,可以相互問答。此外,後臺有資料進行統計,能夠充分地掌握學生的知識盲區,從而教師能夠有效地進行輔助,家長、教師、學生三方都能夠同步資訊,避免反復的溝通。

面向未來,平安科技在做什麼?

所有的技術只不過是讓人類重新回到了教育最樸素的理想上來——因材施教、有教無類。平安AI積極探索因材施教的可能性。平安科技計畫未來可以通過生物特徵有效追蹤分析學生學習資料,結合大資料分析,輸出學生學習品質分析; 使得教師更為精准地掌握學生的接受程度,從而有效實現因材施教。

此外,在生物特徵識別、大資料等技術支援下,不斷擴展電子學生卡的各類場景應用,服務教育系統,通過人工智慧開放平臺,可以實現360°的教育評價。根據全面的電子學生卡資訊,建立信用評價模型,可實現就業推薦等應用。

或許這就雅思貝爾斯所說:教育的本質並非簡單的分數、學歷,甚至是知識,而是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。。平安這幅“AI+教育”的宏圖,正在緩緩啟幕。