讀“董”足球第201期—有這樣一群人願為足球奉獻青春

日前，北京市2017年第五期E級足球教練員班在北京八喜足球基地圓滿結束，

來自北京市各區的32名學員在5位講師的引領和分享下，完成了各自的學習內容和考核。而北京八喜足球基地在硬體、軟體以及食宿方面為本次E級班的順利進行提供了周到、細心的服務。

本次E級班主講師女足前國腳施萌雨

之所以用“引領”和“分享”，而不是用“講授”，是源于講師的角色和工作的側重點。教練員班，不是教學員們怎麼踢球，而是在講師的正確引導下，讓學員明白和理解該如何上好一堂足球訓練課。

從“整體印象、組織安排、觀察指導、溝通交流”這四個最基本的部分入手，

通過講師的實踐示範課和在其過程中的不斷講解，以及在學員自己實踐課練習過程中的適時指導，糾正學員不正確的理念、開拓學員的思路、啟發學員們對於足球訓練課的不同思路、鼓勵學員具有創造性思維同時符合訓練原則和要求的課堂方案設計，宗旨就是提高學員們在時間訓練課環節的組織與指導能力。

因此，才把上述四個環節中的中間兩項作為重中之重標紅，

但這並不意味著其他兩項不重要。沒有得體且正能量的整體形象，就無法體現教練員的以身作則；沒有積極且適度（語氣時機、內容、難易程度）的溝通交流就無法充分完成觀察指導的部分。因此，每一項都是相輔相成、無法分割的。

前女足國腳張紅紅指導

北京市足協講師前“健力寶”隊長張然

北京市足協講師足球技戰術分析師董午志

北京市足協E級班講師前北京八喜足球隊隊長董陽

而關於“分享”，則主要是由各位講師根據課程架構的安排、內容的制定，再結合自身的經歷和專長，和大家分享了關於足球的諸多主題。授課僅僅是有去無回的機械式灌輸，而“分享”則更加強調和突出了“在一起”的概念，有講解、有回饋、有傾聽、有互動。

除了理論和實踐課之外，學員們在導師的引導下還獨自設計並完成了“足球節”的實踐課部分。本次“足球節”得到了北京五十四中的大力協助，在場地、器材、學生等方便都寄予了最大力度的支持。

學員們在足球節開始前佈置場地

足球節開始前各小組的溝通和準備

足球是一項系統的持續工程，就像栽樹一樣，可能近期看不到任何進展，但足球不能急功近利，不能是被當做政治工具。只有用真心去做，始終用飽滿的熱忱和積極正確的態度去做就會有好的收穫，當然能力更為重要，至少不能誤人子弟。

在這個一切向“錢”看的年代，需要情懷，足球更甚！

足球技戰術分析師董午志

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