高考確實很難，但是只要做好這兩點就會輕鬆很多

我參加了次高考，現在是一名985重點大學的大三學生。雖然明年就要畢業了，但對一年一度的高考既然有曾經的恐懼，也有現在的感激。更重要的是，作為一名經歷了兩次高考的複讀生，

體會還是蠻深的。

2013年6月7日，我和當年的高考生一起走進高考考場，大家為了高分，為了進名校進行了無聲的較量，心裡想的是只要哪怕比別人多考一分，就甩掉了一大堆人。當時我雖然平時住校，但家裡覺得高考時還是住家裡，一方面方便自己休息，免得集體宿舍裡怕有同學出現情緒不穩定，影響到自己。另一方面也是方便家裡人為我做好後勤保障（包括身份證、准考證等證件的準備，

簽字筆和2B鉛筆的準備，飲食和往返考場的交通接送）。

當時的高中其實也是高考考點，所以我們6月5號下午就開了最後一次班會，當然，大家雖然都很傷感，但為了結束煉獄般的高中生活，大家更多地是對高考的期待。6月6日我們放假便於騰出教室佈置考場。

我4日晚上回到家裡，由於不用熟悉考場，所以5日在家裡再進行最後的複習，家人去學校宿舍把我的鋪蓋都搬回來了。

5日回來的第一天還好，感覺都還很照舊，10點就睡了，也沒人打擾。5日起床後才發現自己的心態和家人的舉措變化都很明顯。首先是自己在家裡這個“新環境裡”複習總是進入不了狀態，因為看著房間的一切和自己的書桌，腦子裡呈現的總是那早已刻畫進自己大腦的程式化的教室課桌場景。

一個人孤單地看書做題總是感覺心裡不踏實，另外父母親都專門請假沒有上班，隔一陣子不是送吃的就是送喝的進來，而且動不動就可以感覺到背後的房門被悄悄推開一條縫，有兩雙眼睛正在門縫裡朝我觀察，自己像個被偷窺的怪人。

這種環境的突然改變，讓自己的心態發生了很大的變化，當天雖然刻意睡得比較早，

但是總是睡不沉，做了一個夢都還是在宿舍裡。所以第二天的精神狀態與往常相比，差了很多，就像一個即將參加決賽的短跑運動員一樣，自己難以興奮起來。

說了生活環境的突然改變對自己心態的改變之外，在第一次高考時，我還犯了一個錯誤，那就是好勝心太強。說高考不急，不緊張那肯定是個假命題。老師和家長很急，而且表現得太熱情，太周到，給的外在壓力很大，

而考生本人心理壓力其實更大，只是這時候考生往往表現為沉默不語，不想多說話，因為說多了也沒用，畢竟自己才是主角。

我在第一次考試時，由於平時成績一直都還比較好，模擬考試理科也都在640以上，心裡想，如果運氣比較好，超常發揮一下，進清華北大也不是沒有希望。所以對每一道題都很重視，每一分都有必得的自我要求。可也正是因為好勝心太強，在考試時間上沒有作出合理安排，理科綜合考試時，一道3分的物理題運用了太多的公式和定理去算，雖然最後得出了自己認為正確的答案，很高興，但是最後一道18分的綜合題我卻沒有充足的時間來算了，而且那道綜合題是我平時就很熟悉的題型，看了題目後很是高興，可是才寫了前面兩個解答步驟後考試結束的鈴聲就響了。儘管我還是沒有停下來，在繼續作答，想搶一點時間，但是監考老師是很嚴格的，直接從我手裡把卷子拖走了。我估計那道18分的題按照解題步驟得分最多給我3分。

所以，由於上述那兩個最主要的原因，我的第一次高考成績不理想，只能進一所一般的211高校，而且好的專業都還進不去。我很不甘心，決定去另外的一所補習學校重新複讀一年。

複讀的那一年裡，說實話，知識感覺並沒有學到很多，因為無非就是反反復複地做各類考題，而且都是自己原來準備第一次高考就做了無數遍的了。但臨近高考，我作了一個現在對我來說很管用也很重要的決定。那就是在6月3日就給家裡打了一個電話，要他們整個高考不用管我，更不用來看我。而且我把手機關掉了，就住在學校熟悉的宿舍裡，雖然當時不是在複讀學校考試，但是也隔著不遠，無非就是提前去看一下，先搞清楚考室和廁所在哪裡。

事實證明，我的決定是正確的，在自己熟悉的環境下，用一種模擬考試的心態來對待高考，既冷靜又興奮，看著考題就像看到自己熟悉的哥們一樣。考試完後就立馬將手機開機，以一種很輕鬆的感覺向父母報告（不過也正是打電話時才知道他們其實也就在考場外等我，他們其實天天都在，只是沒有讓我發現）。我最後的效果也是比較理想的，雖然沒有考上清華北大，但也考上了自己理想的學校和專業。

所以說，經歷了兩次高考，自己的兩條經驗就是：一是不要臨時改變自己的生活學習環境，二是不要指望自己能夠拿滿分，因為事實上也證明，真正考滿分的考生根本不存在，只有較高分，而考得較高分，除了自己掌握了扎實的知識外，考場發揮的關鍵就在於你的興奮度和你對考題和考試時間的合理調配。

進清華北大也不是沒有希望。所以對每一道題都很重視，每一分都有必得的自我要求。可也正是因為好勝心太強，在考試時間上沒有作出合理安排，理科綜合考試時，一道3分的物理題運用了太多的公式和定理去算，雖然最後得出了自己認為正確的答案，很高興，但是最後一道18分的綜合題我卻沒有充足的時間來算了，而且那道綜合題是我平時就很熟悉的題型，看了題目後很是高興，可是才寫了前面兩個解答步驟後考試結束的鈴聲就響了。儘管我還是沒有停下來，在繼續作答，想搶一點時間，但是監考老師是很嚴格的，直接從我手裡把卷子拖走了。我估計那道18分的題按照解題步驟得分最多給我3分。

所以，由於上述那兩個最主要的原因，我的第一次高考成績不理想，只能進一所一般的211高校，而且好的專業都還進不去。我很不甘心，決定去另外的一所補習學校重新複讀一年。

複讀的那一年裡，說實話，知識感覺並沒有學到很多，因為無非就是反反復複地做各類考題，而且都是自己原來準備第一次高考就做了無數遍的了。但臨近高考，我作了一個現在對我來說很管用也很重要的決定。那就是在6月3日就給家裡打了一個電話，要他們整個高考不用管我，更不用來看我。而且我把手機關掉了，就住在學校熟悉的宿舍裡，雖然當時不是在複讀學校考試，但是也隔著不遠，無非就是提前去看一下，先搞清楚考室和廁所在哪裡。

事實證明，我的決定是正確的，在自己熟悉的環境下，用一種模擬考試的心態來對待高考，既冷靜又興奮，看著考題就像看到自己熟悉的哥們一樣。考試完後就立馬將手機開機，以一種很輕鬆的感覺向父母報告（不過也正是打電話時才知道他們其實也就在考場外等我，他們其實天天都在，只是沒有讓我發現）。我最後的效果也是比較理想的，雖然沒有考上清華北大，但也考上了自己理想的學校和專業。

所以說，經歷了兩次高考，自己的兩條經驗就是：一是不要臨時改變自己的生活學習環境，二是不要指望自己能夠拿滿分，因為事實上也證明，真正考滿分的考生根本不存在，只有較高分，而考得較高分，除了自己掌握了扎實的知識外，考場發揮的關鍵就在於你的興奮度和你對考題和考試時間的合理調配。