4月齡的寶寶五大能力發展規律和特點

大運動

到4個月時一些先天的反射動作會逐漸消失。

在新生兒的時候，寶寶躺著時，腿會彎曲起來，呈現出類似擊劍者的姿勢，這就是強直性頸部反射。他的頭要是轉向一側的話，

那麼這一側的手臂和腿就會伸直，另一邊的手臂和腿就會彎曲。這種姿勢的不對稱在出生後的數周內能阻止寶寶由仰臥滾向俯臥，從而避免了由於俯臥而窒息致死。在寶寶出生後的第4個月左右時，這種反射就消失了。

大約在寶寶出生第4個月左右，在俯臥抬胸的動作出現之後，寶寶出現了翻身（由仰臥轉為俯臥）的軀幹動作。

在翻身動作之後，寶寶發展起來的一個重要動作即獨立坐。

寶寶在出生後第4個月在外力的幫助下已經能夠扶坐了。

精細動作

寶寶4個月左右時，隨著大腦皮層對下級中樞抑制作用的加強，抓握反射開始消失。隨即發展起來的是寶寶的自主隨意的抓握動作。而且，4個月的寶寶具備了根據物體尺寸大小選擇使用單手還是雙手來抓取物體的能力，

以後寶寶在抓握動作中的手指使用不僅會隨物體尺寸的增大而增多，同時手指使用的情況還會受物體形狀的影響。當然，月齡越小的寶寶手指使用的狀況越不穩定，越需要更多的觸覺資訊來決定其使用的抓握模式。

現在，寶寶喜歡一遍又一遍地重複著同一個手部動作，直到他確定這個動作產生的結果，即使一塊小小的尿布，

如果被寶寶抓住，他也要揉啊揉，放進嘴裡咬啊咬。寶寶正是通過重複練習手部的各種動作並且逐漸熟練。

認知

相對於其他聲音，4個月的寶寶會花更多的時間注意自己的名字，這就是典型的雞尾酒效應：在嘈雜的雞尾酒聚會上，我們聽不清楚他人的聲音和講話，卻對自己的名字非常敏感。

新生寶寶的聽覺定位能力比2-3 個月的寶寶更強，這之後呈現出下降趨勢，

但是從4個月開始這種能力又繼續增長，這就是寶寶聲音定位的U型波動曲線。

從寶寶出生起，他的各種感覺器官就在不斷快速地發展。與此同時，寶寶的視、聽、觸覺等也在不斷地協調完善，逐步達到各感覺系統的整合統一。新生兒表現出初步的感覺統合傾向，唇部-視覺協調是最早的感覺統合（看著媽媽吃奶）。1月大的寶寶在聲音響起時，嘗試轉頭去看，視聽初步統合。

4月大的寶寶的視聽協調熟練，手部觸覺與視覺的協調能力開始發展。

語言交流

語言的發展會受到養育者和寶寶之間相互交流的巨大影響。養育者與寶寶之間面對面的交談越多，寶寶學習語言的機會就越大。

在寶寶語言發展的這段時期內，養育者需要對寶寶的聲音和手勢做出反應，並把這些聲音和手勢視為寶寶用來進行交流而有意發出的。例如，大多數寶寶跟其他人相互交流的時候經常發出“咕咕”聲，如果你的寶寶已經能夠發出“咕咕”聲了，當和他交談時就要把那種“咕咕”聲作為交談的一部分。成人應該努力去理解寶寶發出的“咕咕”聲的含義，就像理解寶寶的其他行為（哭、微笑、運動、打嗝等）一樣。

例如，當寶寶發出“咯咯”聲時，養育者可以通過模仿寶寶的咯咯聲來對寶寶做出回應，然後可以再加一句“你真是太聰明太可愛了”。如果寶寶通過“咕咕”聲或者是“咯咯”聲對這種交流做出回應時，養育者可以重複上面的活動。這種模仿可以持續較長時間，五分鐘或者更長。寶寶喜歡模仿自己聽到的東西。這種模仿在4個月左右時就開始了，到寶寶長到5個月大時，他已經能夠很好的進行模仿了。在這段時期內，寶寶和養育者相互交流共用快樂，寶寶同時也學會了相互交流所必需的依次交流的技巧。

社會性

現在，寶寶的哭叫明顯減少，他喜歡讓人抱，會把頭轉來轉去地找人，如果沒人在身邊會不高興，又哭又鬧。當寶寶看到媽媽時，他會沖著媽媽笑，但看到不認識的人時則會皺眉頭。

寶寶4個月的時候，就能夠分辨出高興的表情和生氣的表情，分辨出溫和的臉和嚴肅的臉，但他對人的憂愁與微笑一律報以歡快的回應。

寶寶開始學會了表達自己的情緒。當見到媽媽或是熟悉的人的時候，他會用揮動小手、晃動小腳來表達快樂的心情。如果寶寶的需要沒有得到滿足，就會用尖叫或是哭聲來表達憤怒的情緒。雖然這種不愉快的情緒是正常的，但人們理所當然的希望寶寶能成為一個快樂的天使。

寶寶情緒的好壞，主要取決於與媽媽及家人的接觸情況。每個寶寶都是不一樣的，有的喜歡粘著媽媽和家人，有的寶寶喜歡獨處。無論如何，過分的獨處和忽視對寶寶的成長都是不利的。因此，當媽媽敏銳的觀察到寶寶的需求並及時回應的時候，讓寶寶感受到的是愛和信任，寶寶會因此而感到快樂。

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並把這些聲音和手勢視為寶寶用來進行交流而有意發出的。例如，大多數寶寶跟其他人相互交流的時候經常發出“咕咕”聲，如果你的寶寶已經能夠發出“咕咕”聲了，當和他交談時就要把那種“咕咕”聲作為交談的一部分。成人應該努力去理解寶寶發出的“咕咕”聲的含義，就像理解寶寶的其他行為（哭、微笑、運動、打嗝等）一樣。

例如，當寶寶發出“咯咯”聲時，養育者可以通過模仿寶寶的咯咯聲來對寶寶做出回應，然後可以再加一句“你真是太聰明太可愛了”。如果寶寶通過“咕咕”聲或者是“咯咯”聲對這種交流做出回應時，養育者可以重複上面的活動。這種模仿可以持續較長時間，五分鐘或者更長。寶寶喜歡模仿自己聽到的東西。這種模仿在4個月左右時就開始了，到寶寶長到5個月大時，他已經能夠很好的進行模仿了。在這段時期內，寶寶和養育者相互交流共用快樂，寶寶同時也學會了相互交流所必需的依次交流的技巧。

社會性

現在，寶寶的哭叫明顯減少，他喜歡讓人抱，會把頭轉來轉去地找人，如果沒人在身邊會不高興，又哭又鬧。當寶寶看到媽媽時，他會沖著媽媽笑，但看到不認識的人時則會皺眉頭。

寶寶4個月的時候，就能夠分辨出高興的表情和生氣的表情，分辨出溫和的臉和嚴肅的臉，但他對人的憂愁與微笑一律報以歡快的回應。

寶寶開始學會了表達自己的情緒。當見到媽媽或是熟悉的人的時候，他會用揮動小手、晃動小腳來表達快樂的心情。如果寶寶的需要沒有得到滿足，就會用尖叫或是哭聲來表達憤怒的情緒。雖然這種不愉快的情緒是正常的，但人們理所當然的希望寶寶能成為一個快樂的天使。

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