從平庸走向卓越，你需要這樣的多維競爭力

時間＼2017-07-12

在很多年以前，我們這一代人常被教導的一種思想，

叫做“一招鮮，吃遍天”，幹一行就要在行業中做到最好，術業有專攻，不能三心二意。

於是在上大學的時候，大多數人為自己設定的職業路線就是：大學，研究生或留學，大企業，高職位，最終成為所在行業的專家or大神。

當然，有些人很有天賦，運氣也不錯，在自己設定的職業方向上走到了底。但對於更多的人來說，這種模式未必適合，能爬到金字塔頂部的人總是少數，越往上走，機會就越少，

不是每一個士兵都能當上將軍。

另一個原因是，這是一個源自穩定社會的認知模式，而如今是一個變化又快又劇烈的時代，環境一變，坐標系全變了，可能你在一個崗位上還沒幹幾年，這個職業就沒了。李開複預言，未來10年，50%的工作崗位將會被人工智慧所取代。

王東嶽老師講過，世界萬物只有一個目的，就是求存。不進步，就只能坐等被淘汰的結局。可是人生又如棋局，剛開始落子的地方很多，天高地闊，到處是生機。可隨著年齡的增長，職位的高升，你會發現環境對你的制約越來越強，生存空間越來越狹窄，這也許就是人們常說的“中年危機”的根本原因。

對於這一人生窘境，通常破局的方法，就是多維競爭力。

在《巨人的工具》這本書中，

講到了一個叫亞當斯的漫畫家，他的“呆伯特系列漫畫”，今天同時在65個國家，使用25種語言，超過兩千家報紙上刊登。

在書中，亞當斯給年輕人的建議是，你要想取得卓越的成就，有兩種方法：

一是把某項技能做到最好，成為該領域的頂尖高手；

二是學習兩項技能，讓這兩項技能都達到各自領域前25%的水準，然後再將這兩項技能結合起來去做一件事，也能取得了不起的成就。

第一種方法，對任何人來說都是非常困難的。吳軍老師說，把一件事從50分做到90分，靠的是技藝，而要做到100分需要的是藝術。最後的10%很難達到甚至是因天賦所限而根本無法達到的。

當然，如果能用第一種方法不斷突破自我，固然很好；但對大多數人來說，第二種方法更加適用。

就拿亞當斯來說，他不是世界上畫畫最好的，但能達到前25％的水準；他寫笑話的技能也不是最好的，但同樣能達到前25%的水準。現在他把這兩項技能結合在一起，畫幽默漫畫，就很少有人能做到了。

前段時間，有個網紅叫“細腿大羽”，她本來是一個普通職員，覺得工作實在沒意思，乾脆就辭職了。辭職後也不知道自己能幹什麼，但她自己有兩個愛好：喜歡孩子，喜歡攝影；於是嘗試著做起了上門給嬰兒攝影的生意，從周圍的朋友開始，後來影響力越來越大，不僅收入不菲，也為自己建立起了個人品牌。

多維競爭力，借用幾何術語得話，其實很容易理解：單個維度上，大家比的是長度；兩個維度上，大家比的是面積；三個維度上，大家比的是體積。在一個維度上，最多100分；在兩個維度上，哪怕各自都只有50分，面積已經是2500了；如果有三個各自50分的維度就是125000......，雖然這只是比喻，但足以說明事實了。

李笑來曾舉過一個很恰當的例子，1984年洛杉磯奧運會已經過去32年了，32年前的金牌得主們，現在大家能記住的也就李甯和郎平兩個人，其中一個很重要的原因就是，他們兩個都是在自己曾經做得最好的維度之外，另外開拓了一個甚至多個維度。

在商業領域，類似現象也十分普遍，凡是具有持續競爭力的企業，大多都不是只在一個維度上有優勢，比如：

亞馬遜：電商＋雲計算；

蘋果：硬體＋IOS + App Store

阿裡巴巴：電商＋螞蟻金融

京東：電商＋快遞

騰訊：社交＋遊戲＋......

巴菲特：企業家＋投資家

羅振宇：知識服務＋脫口秀

......

多維和專注其實並不矛盾，不同維度的能力不是並行增長的，而是在一個維度上的能力達到一定程度，很難再往上提升的時候，然後在此基礎上，生長出其他維度的能力。

培養多維競爭力，本質上是讓自己脫離舒適區，當一件事已經做得不錯了，就要考慮自己是否還有其他方面的成長空間和發展的可能。因為在一個劇烈變化的時代和錯綜複雜的生態中，只有持續向前尋找自我人格的下一個落腳點，不斷拓展自身能力的新邊界，才是長久的生存之道。

《聖經》詩篇 126：5

流淚撒種的，必歡呼收割。

喜歡攝影；於是嘗試著做起了上門給嬰兒攝影的生意，從周圍的朋友開始，後來影響力越來越大，不僅收入不菲，也為自己建立起了個人品牌。