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每一天,在感動中前行

按照慣例,每天早上進入教室,今天的任務是專項督查:早讀教師要于昨天下午放學前安排,有幾個班級在老師的提前佈置下迅速進入學習狀態,有幾個班級還是沒有行動。

在幾份寬慰,幾絲生氣中回到辦公室,順手要去提開水壺,才想到今天辦公的楊老師要帶學生去縣裡比賽,鄭老師去參加英語教研活動。誰能顧不得打水?一提,水早滿了……是楊老師,心中滿滿的感動——自己每天都在感動中前行。

辦公室有三個人,我、楊老師和鄭老師。自己是個甩手掌櫃。回想起來,自己沒有拖過地,沒有打過水,這都是兩位老師的功勞。三個人,一手一攤子活,一老師笑說:你們是行政大廳。

這一周楊老師每天中午和學生一起訓練,把年幼的孩子放在父母家中,自己中午一包大碗面對付。上週一,舞蹈隊的學生到一樓打水,讓我批了一頓,競沒有說一句話,現在說一聲對不起,因為條件限制,學生在教學樓前的平地上訓練,天氣炎熱,怎能再要求學生到樓上打水?鄭老師要到村小走教,這一周兩項工作同時進行,建檔立卡學生整理檔案,
保險費處理,忙得焦頭亂額,昨天,我說,喜報需要印了。從材料堆中抬起頭來,說,明天完成。

謝謝你們。

我知道因為考核等原因,大家心裡有過抱怨,可是行動中,工作上,從來沒有打過折扣。

記得開學沒有幾,鄭老師的母親病了,孩子隔奶,不知如何是好,又接了一新班的班主任,焦慮怎能描述?班級工作還是沒有落下;

記得李老師,病了,還是與學生一起為小組管理想辦法……

記得……

今天上午為了落實安靜教室,老師們費盡心計。于同偉老師,在教室中和學生做作業,知道你忙,辦公室一攤子活,樓上樓下的送文件,躥細了腿,磨薄了嘴。呂老師連辦公室沒有進,直接走進教室,與自己的學生交流。陳老師,站在班級門口與學生交流作業……

特別是一年級的兩位班主任。王老師第一個到校,整學生桌椅,打掃衛生。那天自己桌子上再放一個凳子,老胳膊老腿的擦教室後門的玻璃。

小梁老師對不起了,不記得是週一還週二,我到你教室檢查,看到你教室衛生沒有處理,到辦公室找你,你說:我想歇腳一會兒,整理完學生學籍再打掃!

今天早上,網上報了學校穩定後起床,看到桌子上早就擺上了米飯,感動、心酸,更是內疚。媳婦還有一個月就生了,挺著大肚子,早上還為我做飯,自己真是不稱職。昨天回家,看到把廚房整理得乾乾淨淨,我說,

你指揮我整理,你說,你忙得不見到影, 還指望個你!為了孩子,每天晚上都要出去散步。假期中,我每天的晚上陪你,開學後,你自己出去,每次我要陪你出去,都是會說,竄了一天,你休息吧!那天晚上,你說自己說,人家都是兩個人,一家子,我自己出去,好再有肚子的孩子陪我……

感動,每一天,都在感動中前行……

感動

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