有一位老師， 是個非常虔誠的宗教徒。
有一天， 她在課堂上講天堂如何如何好， 地獄如何如何可怕， 最後問小朋友願意去什麼地方玩?
讓老師覺得奇怪的是有個小朋友兩樣都沒選， 於是就叫起那位小朋友問道：“為什麼你天堂不去， 地域也不去呢？”
那位小朋友說：“媽媽說放學後要馬上回家， 哪兒都不准去！”
過多地給孩子定下種種條條框框，
將會磨滅孩子的天性，
束縛住孩子的想像力，
沒有自己的想像空間，
很難開拓創新，
更不要說有太大成就了。
有一位老師， 是個非常虔誠的宗教徒。
有一天， 她在課堂上講天堂如何如何好， 地獄如何如何可怕， 最後問小朋友願意去什麼地方玩?
讓老師覺得奇怪的是有個小朋友兩樣都沒選， 於是就叫起那位小朋友問道：“為什麼你天堂不去， 地域也不去呢？”
那位小朋友說：“媽媽說放學後要馬上回家， 哪兒都不准去！”
過多地給孩子定下種種條條框框，
將會磨滅孩子的天性，
束縛住孩子的想像力，
沒有自己的想像空間，
很難開拓創新，
更不要說有太大成就了。