麥積區將學習《習近平的七年知青歲月》作為當前和今後一段時期各級黨組織和廣大黨員的一項重要政治任務，
堅持領導帶頭、全員覆蓋、以知促行，
在全區迅速掀起學習熱潮。
堅持示範帶頭，
抓牢“關鍵少數”。
征訂《習近平的七年知青歲月》，
第一時間發放到各級黨組織和區四大組織領導、區直各部門各單位黨政主要領導手中。
區委理論中心組帶頭納入學習計畫，
各級黨組織自覺調整中心組學習計畫和領導幹部個人自學計畫，
將集中學習和個人自學、深入閱讀和專題研討結合起來，
深研細讀文章內容，
在習近平總書記的成長經歷中汲取理想信念、為民情懷、擔當意識、奮鬥精神的豐富養分。
注重把該書和習近平總書記系列重要講精神的學習貫徹結合起來，
系統掌握習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略的歷史脈絡、實踐根基和精髓要義，
更加自覺地把實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的使命放在心上、把責任扛在肩上，
認真貫徹落實中央和省、市、區委的各項部署要求，
有效發揮“關鍵少數”維護核心、跟隨核心的表率作用。
堅持分類指導，
實現“全員覆蓋”。
下發《關於認真組織學習〈習近平的七年知青歲月〉的通知》，
督促全區1505個基層黨組織把《習近平的七年知青歲月》作為廣大黨員“兩學一做”學習教育的重要內容，
結合“黨員固定活動日”，
以“三會一課”為基本形式，
引導不同類型不同領域的黨員結合自身實際，
深刻理解和認真踐行青年時期習近平矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、求真務實的良好作風、吃苦耐勞的優秀品質。
機關黨員通過集中輔導、專題黨課、知識競賽；農村黨員通過夜校黨課、駐村幹部領學、老齡黨員上門送學；“兩新”組織黨員通過“車間（門店）黨課”；流動黨員通過網上黨支部以QQ、微信等多種方式靈活開展學習，
實現每個支部學習全覆蓋。
堅持學以致用，
彰顯“實踐特色”。
把習近平總書記的成長經歷作為一面鏡子，
組織廣大黨員對照《黨性體檢表》，
採取自己找、群眾點、互相查、組織評的辦法，
對自身存在的理想信念、價值追求、思想境界、精神狀態和能力素質等方面的差距與不足進行一次全面深刻的剖析檢驗，
開出黨性“體檢”報告單，
明確整改措施，
限定整改時限，
時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。
注重創新實踐載體，
在農村開展“學習青年習近平，
紮根基層助脫貧”活動，
引導鎮村幹部和駐村幫扶工作隊員紮根一線、服務群眾；在街道社區推行“居民說事”制度和在職黨員志願服務活動；在機關開展“效能風暴”行動；在“兩新”組織落實黨員示範崗和黨員責任區制度；在視窗單位、服務行業實行黨員掛牌上崗、限時辦結制度；在教育衛生系統開展“敬業修德、奉獻社會”主題活動，
引導廣大黨員立足本職崗位發揮先鋒模範作用，
進一步錘煉黨性品質。
