【寫在前面】在征得佐佐媽媽的同意之後， 2017年11月18日（週六）上午， 我得以有機會跟拍這對從河北石家莊遠道而來動漫火車上課的母子！其實， 跟拍的初衷只是想要為大家自然呈現一下動漫火車會員上課的過程， 讓大家更瞭解動漫火車。 卻沒想到， 不到三個小時的跟拍中， 他們母子二人會帶給我那麼那麼多的感動......
上週六的天兒還記得吧！氣溫驟降， 涼風刺骨， 妥妥地要零下的節奏（也許已經零下了）， 以至於我一度在心裡打鼓， 安排好的拍攝還能否成行， 佐佐母子是否會一大早不畏嚴寒跑過來上兩節感統課？
不過， 和約定好一起去樓下迎接母子二人的雪雅老師碰頭後， 我便漸漸知道， 我多慮了， 這對從河北過來， 為訓練在動漫火車旁邊租房住的母子， 絕不會因為寒冷耽誤寶貴的訓練時間。 我會這樣篤定， 是因為乘電梯下樓的時候， 雪雅老師告訴我， 佐佐媽上周高燒39度， 還帶佐佐來上課......
（後來在拍攝中不斷聽到媽媽咳嗽， 關心問詢時才得知， 當天她的感冒並沒有好， 還在發燒， 已經持續一周， 淚目......）
第一節課在8點50開始， 8點40左右， 母子二人準時來到樓下， 熱情的佐佐一聽要拍他， 立馬對著鏡頭揮手致意~（好有鏡頭感， 只是天這麼冷， 媽媽和雪雅老師都穿得好單薄喲！媽媽還感冒沒好......）
↑“Hi， 大家早上好！”
“老師你一直拍我， 我都有些不好意思了呢！”
洗手， 脫掉外套， 脫掉鞋子， 媽媽去刷完上課卡， 就該進教室啦！
佐佐上課了， 上的是倩倩老師的課哦！猜一猜， 倩倩老師這節課會帶著大家怎麼“玩”呢？
↑“我上課了！”
“媽媽坐在休息區喝水看手機等我！”
像風一樣奔跑的男孩！
熱身跑之後，老師獎勵彩色卡片，佐佐挑到了自己喜歡的藍色，好開森~
接下來，抱上滑板，要做“俯衝滑板”訓練了哦！
只有標準姿勢，才有最好的效果，所以，滑下去之前，趙亮老師會幫每一個孩子把姿勢調整好！
滑板訓練結束後，就是佐佐最喜歡的跳床訓練了，小小的人兒，一邊在跳床上跳，一邊準確接住老師拋過來的大龍球，能力超棒哦！
因為前庭比較敏感的緣故，對於豎抱筒訓練佐佐是有些排斥的，不過在倩倩老師的鼓勵開導下，他還是樂觀地接受了規定的訓練量，所以，別忘了在文末為堅強勇敢的佐佐點贊！
課中需要上衛生間，但是你看，甫一洗好手，佐佐就迫不及待要衝回教室，所以你可以想見，動漫火車教室裡的感統課，是多麼吸引人！
課程的最後一個項目是大龍球按摩，佐佐和所有的孩子們一樣，非常享受這個環節呢！而按摩結束後，佐佐還和小朋友們一起，幫老師把墊子等教具收拾好才會下課（好暖心）。與此同時，倩倩老師也已經在教室外開始和家長們溝通這一節課的訓練內容......
不久之後，佐佐又跟著媽媽走向另一個教室，去上下一節課！（上課前，先喝口水）
佐佐進教室後，媽媽站在教室門口觀望，正好看到下面這麼暖心的一幕！
這一節課，瑞瑩老師帶孩子們玩的第一個項目就是“爬”，單純的爬孩子們當然很容易覺得枯燥，所以，動漫火車的爬，全是在遊戲中進行的哦！
“爬”之後是“跳”，各種跳......
跳了那麼久已經是滿頭大汗，快擦擦汗，喝口水！
老師說“手打開！”佐佐非要說“手叉腰！ ”也是醉~
如果你對感統知識比較瞭解，是不是可以說出瑞瑩老師這兩項訓練的目的呢？（ps：其實圖一是被老師拉出來單練啦！）
貌似兩千多平的動漫火車還是太小，動不動就“人滿為患”~
上午的課佐佐已經上完了，穿好鞋子衣服才發現，杯子忘在了教室，只能拜託會江老師回頭幫忙收起來啦！
這就是動漫火車一位普通小會員前來上課的始末。而現在，每週都有800多個孩子和佐佐一樣，在不同的時間段來動漫火車做專業感統訓練。
可能，每個孩子每次來上課的時間不一樣，訓練內容不一樣，面對的老師也不一樣，但是我想，通過對佐佐這將近三個小時的跟拍，至少可以讓你認識到50%的動漫火車，剩下的50%，相信等你來到動漫火車，必定會有更深刻的感知！
請給佐佐小朋友點贊！！！
↓↓↓免費做感統測評
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接下來，抱上滑板，要做“俯衝滑板”訓練了哦！
只有標準姿勢，才有最好的效果，所以，滑下去之前，趙亮老師會幫每一個孩子把姿勢調整好！
滑板訓練結束後，就是佐佐最喜歡的跳床訓練了，小小的人兒，一邊在跳床上跳，一邊準確接住老師拋過來的大龍球，能力超棒哦！
因為前庭比較敏感的緣故，對於豎抱筒訓練佐佐是有些排斥的，不過在倩倩老師的鼓勵開導下，他還是樂觀地接受了規定的訓練量，所以，別忘了在文末為堅強勇敢的佐佐點贊！
課中需要上衛生間，但是你看，甫一洗好手，佐佐就迫不及待要衝回教室，所以你可以想見，動漫火車教室裡的感統課，是多麼吸引人！
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不久之後，佐佐又跟著媽媽走向另一個教室，去上下一節課！（上課前，先喝口水）
佐佐進教室後，媽媽站在教室門口觀望，正好看到下面這麼暖心的一幕！
這一節課，瑞瑩老師帶孩子們玩的第一個項目就是“爬”，單純的爬孩子們當然很容易覺得枯燥，所以，動漫火車的爬，全是在遊戲中進行的哦！
“爬”之後是“跳”，各種跳......
跳了那麼久已經是滿頭大汗，快擦擦汗，喝口水！
老師說“手打開！”佐佐非要說“手叉腰！ ”也是醉~
如果你對感統知識比較瞭解，是不是可以說出瑞瑩老師這兩項訓練的目的呢？（ps：其實圖一是被老師拉出來單練啦！）
貌似兩千多平的動漫火車還是太小，動不動就“人滿為患”~
上午的課佐佐已經上完了，穿好鞋子衣服才發現，杯子忘在了教室，只能拜託會江老師回頭幫忙收起來啦！
這就是動漫火車一位普通小會員前來上課的始末。而現在，每週都有800多個孩子和佐佐一樣，在不同的時間段來動漫火車做專業感統訓練。
可能，每個孩子每次來上課的時間不一樣，訓練內容不一樣，面對的老師也不一樣，但是我想，通過對佐佐這將近三個小時的跟拍，至少可以讓你認識到50%的動漫火車，剩下的50%，相信等你來到動漫火車，必定會有更深刻的感知！
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