最近， 有一個共同的問題困擾著不少粉絲， “我看了某某樓盤， 說是引進了名校， 我想讓孩子到那兒去上學。 你覺得靠譜不？能入手嗎？”。
他們所說的， 推薦給我的樓盤， 全部都在鄭州的遠郊。 遠到哪兒？北到古滎、南到新鄭、西到滎陽、東到綠博。
這些地方， 能買來上學兼顧自住嗎？即便是我們看好的綠博， 目前的配套也是不行的， 最好你要等待5-8年的成熟期。
所以， 當遠郊盤遇上名校， 你覺得靠譜不？究竟誰能入手？
1
新房子+名校， 看似完美的搭配！
戶籍政策放寬、二孩兒放開…國家中心城市鄭州在2030年的人口規劃是1350萬人。 可以料想， 未來幾年， 學位緊缺、大班額現象在鄭州依然會很常見， 換句話說， 優質教育資源依然搶手。
優質教育資源的成長至少需要5-10年， 本就偏少的優質教育資源， 面臨的是比原來多出幾倍爭搶資源的家庭！而這些資源又是可以靠買房去爭取的。
▼鄭州口碑名校聚集地
但是， 城中心優質教育資源對口的社區， 大多數購房者並不買帳， 尤其是學區溢價高的片區。
兩個原因， 其一， 這些優質教育資源存在的區域基本上沒有新房， 除了房齡大的老破舊二手房可以選擇， 也有少部分次新房， 基本上是整個區域房價最高值，
其二， 這些學區房一般都在主城核心區域， 開發成熟， 人口密度大， 周圍環境嘈雜， 產品落後， 居住體驗度一般。
所以， 很多家庭最渴盼的完美搭配就是優質學校+性價比高+新型產品社區。
於是， 很多遠郊盤， 尤其是遠郊大盤的開發商， 蓋好了學校， 引進了知名的教育集團， 成了符合家長審美的“完美搭配”！
2
怎麼去判斷遠郊盤的教育資源
這些看似完美的搭配， 學校資源到底怎麼樣？值不值得你去遠郊買套房？
基本上遠郊盤引進的教育資源， 分為兩類。
➤第一類是， 直接將名校整體搬遷至社區內部， 預留學位給到業主子女。
這類學校有利有弊， 有利的方面， 名校整體搬遷， 沒有磨合期， 成熟的管理團隊、成熟的師資團隊、優質的生源全部整體搬遷，
弊端的一面是， 這樣的學校在遠郊盤中數量極其稀少， 甚至不能100%入學， 因為預留給業主子女的學位並不是一家兩個， 甚至需要集中考試， 擇優錄取。 因為社區業主太多、因為要保證足夠優質的生源、因為學校的學位有限。
➤第二類， 也是最常見的， 遠郊樓盤與教育集團合作， 管理全新新建學校。
在遠郊盤配置的教育資源中， 有95%以上都是這樣的搭配。 對於這類學校， 我們只能評測它在未來的發展潛力。
怎麼評測？
1你能不能100%入學這所學校？
這不僅關係到你能否入學， 還關係到你所謂的學區房在未來的學區溢價、升值潛力。
你買房就是為了上學，
舉個例子， 大家都知道北區普羅旺世的學校配置一八小學、一八中學口碑不錯。 但是， 大家知道一八中學需要全市測評， 擇優錄取嗎？即便你是業主也沒有太多特權。 一八小學一手房業主可以， 但學位稀缺， 二手房業主基本不能入學。
換句更通俗易懂的道理， 如果樓盤配置的是民辦學校， 學區價值大打折扣， 因為大多數學校對生源要求嚴格， 你必須參加考試。 在100%入學上， 公辦劃片校佔據優勢。
2要看學校是幾年制教學。
目前，很多遠郊樓盤都是自帶9年一站式教育的，先上小學，然後是初中，這個是最優的配置。如果樓盤只負責小學6年，你會發現，孩子在小學畢業之後，怎麼選擇初中，是遠郊劃片初中，還是再奔波城區民辦初中？如果樓盤只負責初中3年，則你需要考慮的就是附近有沒有合適的小學。
遠郊盤所處的位置，決定了它最好是配置小學6年+初中3年的9年一站式教育，如果能有高中，則更好不過。
3要看引進名校教育集團的品牌。
什麼意思？說起名校，即便不關心學校的鄭州人也都知道外國語、省實驗、鄭州一中，這三所頂級高中。而對應的外國語的分校、省實驗的分校、鄭州一中的分校大家都是很認可的。
為什麼認可？有分校的成績可以參考，有辦分校的團隊以及長遠的經驗，還能借助品牌教育集團，吸引優質管理團隊、優質師資、優質生源。
4要看雙方的具體合作方式。是直屬分校、是託管、還是就掛個牌子。
這個合作方式，普通的購房者是很難去監控得到的。因為，你不可能讓開發商把和教育集團具體簽訂的協定內容直接拿給你看。雙方的具體合作方式只能靠後續去監控。
比如名校託管，就是簽訂一個以幾年為期限的協定，在協定時間內，全權管理學校的各項教育任務，學校成熟之後，名校合作方撤走。
直屬分校，就是這個學校的教師分配、考試內容、課程設計等等都是總校來指導和直接進行調配的，甚至和總校由一個校長來管理。這個可以說是最優的合作方式。
那最差的合作方式是什麼呢，是花個錢，買個牌子，然後所有的所有，幾乎全都是全新的，跟一個普通的新建學校沒有太大的差別。
這部分要說的，其實就是直屬分校＞託管合作＞掛牌名校，但即便是直屬分校，大家也不能要求全部都是總校經驗豐富的老師，教育集團統籌招收新鮮師資是新建學校的標配，這是無法避免的，而且年輕老師也是有自己的優勢的。
5我們要看具體的生源。
為什麼要看具體的生源，有些購房者就比較排斥，覺得我房子都買了，我們社區配置的學校，為什麼你還要通過考試和測評去招收一些生源呢？
為什麼？為了提高學校整體的生源情況，保障有一部分的優質生源，這對於學校的整體發展和後期的聲譽都是有影響的。
3
小結
來總結一下。
這些遠郊樓盤配置的教育資源：
在100%入學度上，公辦劃片＞民辦保障學位＞民辦測評
在生源優質度上，民辦測評＞民辦保障學位＞公辦劃片
在合作方式上，直屬分校＞託管合作＞掛牌名校
在學區溢價上，公辦劃片＞民辦保障學位＞民辦測評
在學校性質上，九年一站式＞初中≥小學
但請注意遠郊樓盤附帶的學區溢價，目前，純新盤的角度，優質學校的溢價並沒有比周邊樓盤貴上多少。
2要看學校是幾年制教學。
目前，很多遠郊樓盤都是自帶9年一站式教育的，先上小學，然後是初中，這個是最優的配置。如果樓盤只負責小學6年，你會發現，孩子在小學畢業之後，怎麼選擇初中，是遠郊劃片初中，還是再奔波城區民辦初中？如果樓盤只負責初中3年，則你需要考慮的就是附近有沒有合適的小學。
遠郊盤所處的位置，決定了它最好是配置小學6年+初中3年的9年一站式教育，如果能有高中，則更好不過。
3要看引進名校教育集團的品牌。
什麼意思？說起名校，即便不關心學校的鄭州人也都知道外國語、省實驗、鄭州一中，這三所頂級高中。而對應的外國語的分校、省實驗的分校、鄭州一中的分校大家都是很認可的。
為什麼認可？有分校的成績可以參考，有辦分校的團隊以及長遠的經驗，還能借助品牌教育集團，吸引優質管理團隊、優質師資、優質生源。
4要看雙方的具體合作方式。是直屬分校、是託管、還是就掛個牌子。
這個合作方式，普通的購房者是很難去監控得到的。因為，你不可能讓開發商把和教育集團具體簽訂的協定內容直接拿給你看。雙方的具體合作方式只能靠後續去監控。
比如名校託管，就是簽訂一個以幾年為期限的協定，在協定時間內，全權管理學校的各項教育任務，學校成熟之後，名校合作方撤走。
直屬分校，就是這個學校的教師分配、考試內容、課程設計等等都是總校來指導和直接進行調配的，甚至和總校由一個校長來管理。這個可以說是最優的合作方式。
那最差的合作方式是什麼呢，是花個錢，買個牌子，然後所有的所有，幾乎全都是全新的，跟一個普通的新建學校沒有太大的差別。
這部分要說的，其實就是直屬分校＞託管合作＞掛牌名校，但即便是直屬分校，大家也不能要求全部都是總校經驗豐富的老師，教育集團統籌招收新鮮師資是新建學校的標配，這是無法避免的，而且年輕老師也是有自己的優勢的。
5我們要看具體的生源。
為什麼要看具體的生源，有些購房者就比較排斥，覺得我房子都買了，我們社區配置的學校，為什麼你還要通過考試和測評去招收一些生源呢？
為什麼？為了提高學校整體的生源情況，保障有一部分的優質生源，這對於學校的整體發展和後期的聲譽都是有影響的。
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小結
來總結一下。
這些遠郊樓盤配置的教育資源：
在100%入學度上，公辦劃片＞民辦保障學位＞民辦測評
在生源優質度上，民辦測評＞民辦保障學位＞公辦劃片
在合作方式上，直屬分校＞託管合作＞掛牌名校
在學區溢價上，公辦劃片＞民辦保障學位＞民辦測評
在學校性質上，九年一站式＞初中≥小學
但請注意遠郊樓盤附帶的學區溢價，目前，純新盤的角度，優質學校的溢價並沒有比周邊樓盤貴上多少。