“媽媽， 這個單詞我不認識！”
“爸爸， 你看這兩個英文詞是什麼意思？”
相信99%的父母在陪伴孩子學習英語的過程中， 都無數次地被問過以上問題。 面對孩子的屢屢發問， 作為家長也會有抓狂的時候。 那麼有什麼好辦法能解決這個問題嗎？
有家長朋友靈光一現：教娃查英文詞典！
不錯， 是個好主意！那麼， 試想一下， 如果把下面這樣一本英文詞典放在一個6、7歲的孩子， 甚至4、5歲的孩子面前， 孩子會是怎樣一種感受。 看到這些密密麻麻又看不懂的字元， 怕是有多大的興趣也都消減大半了吧！
上圖的牛津高階英漢雙解詞典， 是口碑非常好的一本詞典， 很多英語學習者甚至英語教學工作者都在使用。 但這詞典雖好， 卻不適合孩子。
有家長說了，
（《MACMILLAN first DICTIONARY》
麥克米倫出版社出版）
（《First Dictionary》內頁， Make Believe Ideas出版社出版）
嗯， 看起來不錯是不是？別說孩子了，
我們都知道英文讀物是分級的， 其實英文詞典也是分級的。 今天， 咱們就來聊一聊適合小朋友學習英語使用的英文詞典吧。
01
啟蒙階段
詞彙量：300-400
詞典代表一：Oxford Very First Dictionary
出版社：牛津
詞典代表二：First Dictionary
出版社：Make Believe Ideas
詞典特點：
對三、四歲開始接觸和學習英語的孩子來說， 培養興趣是最重要的。無論是聽說，還是閱讀，內容都不宜過多，而且要有一定的趣味性，能夠激發孩子對其進行瞭解的興致。英文詞典的選擇也是一樣。
這類為啟蒙階段小朋友設計的詞典，圖片會佔據大量篇幅，而且色彩明快，美觀靈動。文字少，且多為大字。詞典內收入的都是日常生活中出現最多的詞彙。
（圖片節選自《First Dictionary》內頁，Make Believe Ideas出版社出版）
詞彙解釋都是單一的，很少有一詞多解，而且語言淺顯易懂，句中都盡可能使用最簡單、最常見的詞語。例如，對於food（食物）的解釋：Food is what you eat. 寥寥幾個字，就把這個詞的基本含義傳達出來。
與我們大多數成人所使用的詞典一樣，兒童英文詞典的詞彙順序也都是按照26個英文字母表的順序進行排列，在家長的陪伴下，孩子可以從小就瞭解該如何使用詞典，熟悉詞彙的英文解釋，Think in English。
02
成長階段
詞彙量：1000
詞典代表一：My First dictionary
出版社：DK
詞典代表二：Oxford First Dictionary
出版社：牛津
詞典特點：
這一階段的孩子，已經基本能夠閱讀較長的句子和更多的文字，所以字典中的文字部分相比啟蒙階段比例增多，圖片數量相對減少。詞典中的詞彙難度也有所提升。例如下圖的以A開頭的字母中，已經出現了accident以及adventure等詞彙。有的詞彙注釋也出現了不止一種的解釋，有助於孩子形成多元思維。例如右側圖片中的back一詞。但是詞典沒有完全摒棄圖片的存在，還是通過一定的視覺刺激説明孩子對不同的詞彙有更好的理解。
（圖片節選自《Oxford First Dictionary》內頁，
牛津出版社出版）
03
攻堅階段
詞彙量：4000+
詞典代表一：Usborne Illustrated English Dictionary
出版社：Usborne
詞典代表二：Oxford Junior Illustrated Dictionary
出版社：牛津
詞典特點：
9-12歲的孩子，已經能夠閱讀更為複雜的句子和文章，在原有的繪本閱讀基礎上，會逐漸進入到章節書的閱讀。對於語言的理解也更加多元化。其因此在詞彙量大幅提升的同時，圖片已不再在詞典中佔有重要地位，對於詞彙的解釋更多地是通過文字來呈現的，圖片只是起到很小的輔助作用。而且一詞多解的情況會更大比例的出現，也會介紹一個詞彙的不同詞性等。
（圖片節選自《Oxford Junior Illustrated Dictionary》內頁， 牛津出版社出版）
這個階段的詞典已非常接近成人所使用的詞典。只是運用在解釋中的文字語言會盡可能採用孩子容易理解和接受的表達方式，而且其所囊括的詞彙的選擇也多為這個年齡階段孩子在學習生活中最多接觸和運用的。
以上介紹的三個階段的詞典均為原版英英詞典，即所有的詞彙及解釋都是英語。如果小朋友和家長朋友們在使用字典的過程中希望得到一些中文支持，也可以選擇中英雙語詞典。比如外研社的《兒童英漢百科圖解詞典》也是不錯的選擇。快來北外青少英語試聽英語課程吧，小朋友可能會收到這本詞典做禮物哦！
本文由北外青少英語原創，作者賈舒。TESOL高級國際英語教師，海歸媽媽。已取得雙碩士學位，並曾在海外教授英語。曾講授的英語課程有雅思閱讀，GMAT數學，劍橋國際少兒英語，劍橋五級等。現任北外青少英語萬柳校區青少教師。
培養興趣是最重要的。無論是聽說，還是閱讀，內容都不宜過多，而且要有一定的趣味性，能夠激發孩子對其進行瞭解的興致。英文詞典的選擇也是一樣。這類為啟蒙階段小朋友設計的詞典，圖片會佔據大量篇幅，而且色彩明快，美觀靈動。文字少，且多為大字。詞典內收入的都是日常生活中出現最多的詞彙。
（圖片節選自《First Dictionary》內頁，Make Believe Ideas出版社出版）
詞彙解釋都是單一的，很少有一詞多解，而且語言淺顯易懂，句中都盡可能使用最簡單、最常見的詞語。例如，對於food（食物）的解釋：Food is what you eat. 寥寥幾個字，就把這個詞的基本含義傳達出來。
與我們大多數成人所使用的詞典一樣，兒童英文詞典的詞彙順序也都是按照26個英文字母表的順序進行排列，在家長的陪伴下，孩子可以從小就瞭解該如何使用詞典，熟悉詞彙的英文解釋，Think in English。
02
成長階段
詞彙量：1000
詞典代表一：My First dictionary
出版社：DK
詞典代表二：Oxford First Dictionary
出版社：牛津
詞典特點：
這一階段的孩子，已經基本能夠閱讀較長的句子和更多的文字，所以字典中的文字部分相比啟蒙階段比例增多，圖片數量相對減少。詞典中的詞彙難度也有所提升。例如下圖的以A開頭的字母中，已經出現了accident以及adventure等詞彙。有的詞彙注釋也出現了不止一種的解釋，有助於孩子形成多元思維。例如右側圖片中的back一詞。但是詞典沒有完全摒棄圖片的存在，還是通過一定的視覺刺激説明孩子對不同的詞彙有更好的理解。
（圖片節選自《Oxford First Dictionary》內頁，
牛津出版社出版）
03
攻堅階段
詞彙量：4000+
詞典代表一：Usborne Illustrated English Dictionary
出版社：Usborne
詞典代表二：Oxford Junior Illustrated Dictionary
出版社：牛津
詞典特點：
9-12歲的孩子，已經能夠閱讀更為複雜的句子和文章，在原有的繪本閱讀基礎上，會逐漸進入到章節書的閱讀。對於語言的理解也更加多元化。其因此在詞彙量大幅提升的同時，圖片已不再在詞典中佔有重要地位，對於詞彙的解釋更多地是通過文字來呈現的，圖片只是起到很小的輔助作用。而且一詞多解的情況會更大比例的出現，也會介紹一個詞彙的不同詞性等。
（圖片節選自《Oxford Junior Illustrated Dictionary》內頁， 牛津出版社出版）
這個階段的詞典已非常接近成人所使用的詞典。只是運用在解釋中的文字語言會盡可能採用孩子容易理解和接受的表達方式，而且其所囊括的詞彙的選擇也多為這個年齡階段孩子在學習生活中最多接觸和運用的。
以上介紹的三個階段的詞典均為原版英英詞典，即所有的詞彙及解釋都是英語。如果小朋友和家長朋友們在使用字典的過程中希望得到一些中文支持，也可以選擇中英雙語詞典。比如外研社的《兒童英漢百科圖解詞典》也是不錯的選擇。快來北外青少英語試聽英語課程吧，小朋友可能會收到這本詞典做禮物哦！
本文由北外青少英語原創，作者賈舒。TESOL高級國際英語教師，海歸媽媽。已取得雙碩士學位，並曾在海外教授英語。曾講授的英語課程有雅思閱讀，GMAT數學，劍橋國際少兒英語，劍橋五級等。現任北外青少英語萬柳校區青少教師。