很多時候, 孩子考試做錯題, 老師和家長都會說孩子太粗心。
A媽:這題這麼簡單, 你都做了好幾遍類似的了, 咋還錯?(嚴肅臉)
A娃:我太粗心了, 把計算公式寫錯了…balabala……
B媽:你看這題多簡單, 這都能選錯?(即將火山爆發臉)
B娃:額…看錯答案了+_+
B媽:瞧你粗心的!下回不許再犯這種錯!(又恨又氣臉)
尚領小編希望家長們一定要明白:如果簡單地把孩子做錯題目歸結於粗心並不妥, 因為這會掩蓋很多真相。 也讓孩子輕易原諒自己, 而沒有找到實質的問題, 無法採取相應的彌補措施。
所以, “粗心”只是做錯題的藉口!瞭解犯錯的原因才是你應該做的!那麼所謂“粗心”、做錯題的原因究竟是什麼呢?我們一起來找答案。
考試中的“粗心”有哪些
1、讀題階段:看錯讀錯(比如凸透鏡讀成凹透鏡, 千克看成克)、讀偏(理解不准)、讀漏題(比如"最少兩種方法"的"兩種"沒看見、甚至一小問沒看見)
2、解答階段:抄錯寫錯(乘號抄成加號、漏寫負號、小數點)、計算出錯、答題不全面(兩問答一問)、解題不規範、回答不準確(問東答西)
孩子“粗心”背後, 反映的問題
1.粗心, 因為對知識掌握不透徹
從做題就能看出孩子對知識的掌握程度是否扎實。 很多題目考到的知識點,
解決辦法:試著去講解題目, 如果做到能講解題目, 表示確實理解了。 通常在講解過程中, 也會不斷發現自己知識上的漏洞。
2.粗心, 因為缺乏好習慣、好態度
很多孩子沒有養成好的做題習慣和端正的學習態度。 讀題跳躍, 先解後讀, 手快大於心快;做題不打草稿;做完不檢查……這就使得孩子的出錯率大大上升。
解決辦法:試著培養孩子打草稿的習慣, 先在腦海中形成答題思路, 然後在草稿紙上畫出解題步驟。 告訴孩子要老老實實一步一步計算,
3.粗心, 因為做題準確率不高
家長可以回想一下自己打字時, 每個詞是一次輸入正確, 還是不斷刪除修改?其實, 這個也是準確率的問題。 如果平時做事力求“一遍做對”、“每遍都提升”, 關鍵時刻才有可能一次做對。 這需要用心投入, 反復多次後才能成為本能。 如果做錯了, 覺得“沒關係”, 常常會造成多次也無法做到比較好的狀態。 另外, 準確率還和“做題量”以及“題目類型”有關。
解決辦法:每次做題都認真對待, 提高準確率, 爭取會做題, 建立錯題本。 也可以給自己制定訓練的計畫。 每次認真分析錯誤原因, 才能真正提高成績。
4.粗心, 因為孩子注意力不集中
審題對孩子的正確率來說是至關重要的, 審題環節出現了問題,
解決辦法:問問孩子做題的時候在想什麼?不是責備而是真正地探討。 比如說:他當時聽音樂了、喝水了、或許有個電視節目正在演。 一定要問出原因, 找出原因對症下藥。
看到這裡,
有木有恍然大悟!
孩子出錯不能全怪“粗心”,
更重要的是瞭解孩子出錯的原因。
很多孩子和家長都用“粗心”作為藉口,掩蓋了知識掌握不牢固和不熟練的真正問題。任何一個錯誤都是有原因的,每一次錯誤,其實都是一次難得的發現自己問題和提高的機會。任何一個錯誤,如果深挖,都能找到原因並且針對性的解決。
其實“粗心”這個說法本身就是個偽命題,找到出錯的真正原因才能對症下藥,總用“粗心”二字一概而論,孩子永遠會在同一個問題上出錯。
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