兩歲就敢摸電源， 這是霹靂貝貝！
還真不是！
這是帥媽帶娃的新技能——物理生活的小世界。
其實， 生活中不缺寶寶愛玩的， 只是你可能還沒發現。
建議讀讀這篇親媽的文章， 看看她是怎麼運用生活裡所見所聞來帶著寶寶玩著、學著。
我的讀者最會舉一反三， 所以——
這篇有趣的物理學啟蒙，
很可能是一種思路，
也是一扇協助您打開全新的帶娃、陪娃成長技能的新窗戶。
帶娃，
我們是認真的！
認真卻不是死板的。
小時候嚴肅、活潑的校訓， 我在帶娃中做到了。
《兩歲物理學家的DAY DAY UP》是《澡盆裡的物理學啟蒙》的續集。 身為親媽的作者，
生活裡教育機會無處不在， 肯定還有餐桌上的色彩學、馬路上的安全課、姥姥家鄉的繪畫藝術等等豐富的機會， 如果您和我一樣， 也是隨處發現教育機會， 隨時尋找適度方法和寶寶共通體驗這些知識的爸爸媽媽， 就請趣讀此文。
畢竟， 親媽們看了都懂， 懂得就懂， 不廣告！
01
早上起來， 帥帥說：我的肚子有彈簧！！！
“哪尼？”
圖片來自網路
我是故作吃驚， 因為我知道這個彈簧是“什麼鬼”。
話說：昨天帥帥發現， 用手指在床墊上戳下去一個坑， 很快就能恢復平整。
看著他來回戳， 玩的不亦樂乎， 我當時就在心裡默默的想：這就是彈性形變啊， 該怎麼玩玩呢？
手邊兒每天睡的海綿記憶枕頭就可以用， “來， 兒子， 戳戳這個”。
看著他興趣盎然， 我就繼續“搜刮”生活裡常見、而又能被他理解的“彈性形變”物體。
於是我趁機引導著他回憶玩過的蹦床， 是不是也總是把他彈起來呢！
當然了， 我肯定不會提“形變”這個抽象概念，
說到這裡， 彈簧的事件全貌就要浮出水面了——
那天我一開始給帥帥介紹彈簧的時候， 是在玩具的電池盒裡指給他看的。
不知是不是我解釋的不夠清楚， 或者是說得太複雜了， 沒想到他把“彈簧”和“彈性”兩個詞估計記成了一個， 就是“彈簧”。 這才引出了開頭那個“彈簧事件”。
這個結果又一次印證了寶寶對具體形象的事物比如玩具盒裡的“彈簧”， 更容易記住。 而我們總結出來的抽象概念“彈性”比較容易杯具。
把抽象的東西用具體的呈現出來， 再用抽象的總結回去， 這個翻譯工作， 是個難點。 很多時候不是我們不會， 而是沒時間提前“備課”， 臨到用時， 未必馬上說的出來呀！
物理學我可以這樣， 換成其它領域， 我就未必能如魚得水的及時抓住這機會嘍！
02
以下的文字內容， 純屬我家個案， 大家可以參考， 切勿單純模仿。
小物理學家的力熱光電全接觸
熱——
1、 帥帥喜歡喝利樂磚的純牛奶。 熱牛奶的時候， 我把它放入裝有開水的杯子裡加熱， 過幾分鐘之後， 牛奶熱了， 水涼了。 我就趁機普及——這就是熱傳遞啊；有次， 他還發現了普通敞口水杯裡的水涼的快， 保溫杯裡的水涼的慢等等熱傳遞原理下的生活現象。
2、帥帥還問過：為什麼車窗上起霧？雨天的時候， 為什麼僅僅靠雨刷器不能把擋風玻璃刷得清晰， 還需要配合熱風？
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不用說， 智慧如我， 肯定抓緊機會科普中；
3、有時候的早晨， 帥帥會自己用蒸蛋器蒸包子。 包子蒸好， 掀開蓋子時， 他都知道要迅速掀開， 然後躲開蒸汽， 防止燙傷。 這是我從一開始就要求的。
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咱們中學物理課都學過：因為多了一個液化的過程，釋放更多的熱量，因此蒸汽燙傷比開水燙傷更厲害！
這個迅速掀開的“規定動作”可以讓帥帥既能看到這個好玩的現象，又能避免受傷。
光——
1、帥帥有一個藍色半透明的吸管杯。當灌入清水時，我們透過杯子看到的水依然是藍色的；
2、帥帥還有一個粉色的水舀子，有時候，當他往裡面尿尿的時候，他發現：尿液竟然變成了粉橙色！這些都是光學，顏色的奧秘啊。（熊孩子的行為，大家忽視就好）；
3、昨天我們去西山公園爬山時，看見大噴泉前面出現了一道很顯眼的彩虹，他很喜歡，我就趁機說了下這叫“光的色散”；
圖片來自網路
4、晚上，帥帥洗完澡之後，喜歡站在床上， 把窗玻璃當鏡子，照照自己。他這兩天總問我：為什麼晚上就能照見自己？這就是折射和反射、室內室外光線強弱問題啊！
其實還有個玩法。春天的陽光很好，但有時也會刺眼。帶寶寶外出時可以給他們戴一會兒太陽鏡，感受一下太陽鏡使眼前景色變暗的實際效果，寶寶們很喜歡玩滴！
電——
你可能會說，這個也敢？很多家長視電流為洪水猛獸，不讓娃兒靠近半步。
事先聲明，我絕對是親媽。我這個親媽對於電是這麼做的：
你可能忘了，寶寶每天接觸的各種玩具中，就可能裝有安全的電池。可以鼓勵並在一旁觀察他們用螺絲刀擰開電池蓋，拆裝電池。
第一次，帥帥給他開的玩具車方向盤換電池，就裝反了正負極。於是我趁機告訴他電池是有頭（正極）和尾（負極）的，尾巴要對著彈簧才可以（他先認識彈簧後，這麼溝通就容易多了），於是他果然正確的安裝，然後嗯下了他熱愛的汽車方向盤上的喇叭按鈕。看著他當時那種自己動手開心的笑容，我心裡的“正負極”也接通啦！
其實，我家的這位寶貝，從一歲多開始就這麼玩。剛剛汽車換電池的事件後，現在一聽到我們說換電池，就歡天喜地的跑去拿來螺絲刀，開始一陣搗鼓。我都懷疑，蓓比斯特世界老師誇他這個精細動作好的情況，會不會就是因為從小大量的擰螺絲練習而來。
再拓展一下視野，關於電，咱們還可以夏天趴在窗戶邊兒看看閃電啊、冬天感受感受毛衣的靜電啊。再不濟的話，科技館有人造閃電，還有給您的“怒髮衝冠”造型的靜電專案等等。
圖片來自網路
此外，在家庭照明電路中，並聯和串聯都比較常見，可以讓娃兒控制開關，感受一下異同，應該會很開心。
至於在我家嘛……其實娃是可以靠近電源插座的。
詳解一下啊，這個操作的細節很重要，可以證明我是親媽，而且是有實踐好的教育的親媽。
我常常讓娃幫忙給手機充個電啥的，他也會自己給點讀筆、故事機充電。當然家裡的USB專用插座是安全電壓，肯定沒有危險，這行必須加粗加黑用於提醒。
不過普通的電器我也是允許他插拔的，一開始就說清楚了使用規範，不能碰金屬的部分。有幸，娃一直遵守得很好（純屬個人做法，切勿單純模仿。其實我很推薦現在家庭裝修有條件的話，在孩子們夠得到的位元置換成兒童安全插座。這種插座即使手伸進去也不會供電，必須是金屬材質的電器插頭才會供電）。
03
生活裡其它的力學
還是在西山。
爬到半山腰，我們玩起了翹翹板。由於想偷懶，我就跟帥帥坐一邊，讓帥帥爸爸坐另一邊。無奈我倆太輕了，翹不起來（我不是在自誇我自己身材好，某人體重…當然，您要這麼理解，我也沒意見）。
於是帥爸找來一塊大石頭，放在座椅上，讓帥帥坐在另一個座椅上，可是石頭太重，依然不平衡。
於是我把書包掛在帥帥那一側的把手上……來回調試了半天，就像天平似的。
雖然最後也沒有完全平衡，但是我們只需要輕輕用手一壓就能蕩起來了，大大節省了人力，我愛杠杆原理！
下午回到家。
帥帥在客廳裡拿出小推車準備去公園。他故意把兩個後輪鎖上了，然後往前推。由於地面是瓷磚，比較光滑，所以即使鎖上輪子他也能推動，只是費力一些而已。這就是變滾動摩擦為滑動摩擦啊。
後來娃又問我，為什麼小推車沒有方向盤？它是如何控制方向的？
仔細想來，真是個複雜的力學問題哪……汽車是前輪控制方向，小推車是後輪，然後再傳動到前輪？貌似還涉及個扭矩的概念？我還沒有完全想清楚。
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所以，學無止境啊……
在社區玩到傍晚，帥帥遇到崎嶇顛簸的路面，他的滑板車就力不從心了。
我告訴他：平衡車可以。
他的平衡車有著寬厚的輪胎，尺寸也比滑板車輪子大得多，所以過草地和石頭路面無壓力。
我並沒有給他解釋過原理，只是用類比告訴他：滑板車是你的小汽車，而平衡車是你的越野車。
沒想到愛車的他，就介麼聽懂了，真的聽懂了，男人呐，聽到車都一個反應，
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這麼粗糙的類比都懂，我也是無語，但不凝噎啦！
晚餐的時間，小物理學家又有新發現。
他愛喝南瓜粥。由於我一整天陪太子讀書（玩），木有空做飯，就點了外賣的南瓜粥（別問我是哪家的，本文木有廣告贊助的呦）——粥是用塑膠杯子裝的，插著一根粗粗的吸管。帥帥吸了幾口後問我：“它為什麼不下去？”。
原來他發現了有一半粥依然懸浮在吸管半中間的位置，沒有流下去。我的第一反應是液體壓強，屬於流體力學，GOD，要不要這麼多領域的發現呀，有點HOLD不住呀。（由於太複雜，我覺定這個領域暫時放棄解釋，他能觀察到就挺好的。你就當我是留點懸念，等他大點再說。）您別攔著我，我可沒說，我得先補補課了。
04
物理學的情懷
除了日常生活中的物理學之外，咱還得有點兒情懷——沒事探究個宇宙奧秘啥的；又或者思考下人類的前程巴拉巴拉。
開個玩笑，這種內容，4歲以內的娃，個人認為暫時可以不用去接觸。
但我建議父母們有空時可以讀讀，比如《三體》、又或是《三體重的物理學》等“名著”。
也可以，提前複習以下物理界有趣的八卦或佳話——如牛頓的經典故事《小蘋果砸出大定律》等物理學家的成名故事。
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這是帥帥自己偶然從故事機上聽到的，倒是沒有記住力學定律，不過一跟他提牛頓，他倒是挺有反應，感覺倍兒親切。（我一直暗想，會不會是對蘋果的印象深刻呢，嘿嘿自黑一下）
說句高大上的——
要論把握時代脈搏，培養未來精英的話，當屬小紮給娃念的那種書管用——《寶寶的量子物理學》。（真相可能是：這個中英文對照版，我都念了，不過貌似他聽的挺開心是因為他喜歡球......我的中國心呀！）
當然，這都是後話了，三天三夜也說不完。
總之，生活是豐富的，機會是多多的，就看這麼抓，你說是不是呢？
不多說，時間不早了，就此打住，各位觀看本文的“准物理學家們”晚安！
【全文完】
以上內容為蓓比斯特世界日托育兒機構家長為共守童萌特約撰稿並轉載。
圖片來自網路
咱們中學物理課都學過：因為多了一個液化的過程，釋放更多的熱量，因此蒸汽燙傷比開水燙傷更厲害！
這個迅速掀開的“規定動作”可以讓帥帥既能看到這個好玩的現象，又能避免受傷。
光——
1、帥帥有一個藍色半透明的吸管杯。當灌入清水時，我們透過杯子看到的水依然是藍色的；
2、帥帥還有一個粉色的水舀子，有時候，當他往裡面尿尿的時候，他發現：尿液竟然變成了粉橙色！這些都是光學，顏色的奧秘啊。（熊孩子的行為，大家忽視就好）；
3、昨天我們去西山公園爬山時，看見大噴泉前面出現了一道很顯眼的彩虹，他很喜歡，我就趁機說了下這叫“光的色散”；
圖片來自網路
4、晚上，帥帥洗完澡之後，喜歡站在床上， 把窗玻璃當鏡子，照照自己。他這兩天總問我：為什麼晚上就能照見自己？這就是折射和反射、室內室外光線強弱問題啊！
其實還有個玩法。春天的陽光很好，但有時也會刺眼。帶寶寶外出時可以給他們戴一會兒太陽鏡，感受一下太陽鏡使眼前景色變暗的實際效果，寶寶們很喜歡玩滴！
電——
你可能會說，這個也敢？很多家長視電流為洪水猛獸，不讓娃兒靠近半步。
事先聲明，我絕對是親媽。我這個親媽對於電是這麼做的：
你可能忘了，寶寶每天接觸的各種玩具中，就可能裝有安全的電池。可以鼓勵並在一旁觀察他們用螺絲刀擰開電池蓋，拆裝電池。
第一次，帥帥給他開的玩具車方向盤換電池，就裝反了正負極。於是我趁機告訴他電池是有頭（正極）和尾（負極）的，尾巴要對著彈簧才可以（他先認識彈簧後，這麼溝通就容易多了），於是他果然正確的安裝，然後嗯下了他熱愛的汽車方向盤上的喇叭按鈕。看著他當時那種自己動手開心的笑容，我心裡的“正負極”也接通啦！
其實，我家的這位寶貝，從一歲多開始就這麼玩。剛剛汽車換電池的事件後，現在一聽到我們說換電池，就歡天喜地的跑去拿來螺絲刀，開始一陣搗鼓。我都懷疑，蓓比斯特世界老師誇他這個精細動作好的情況，會不會就是因為從小大量的擰螺絲練習而來。
再拓展一下視野，關於電，咱們還可以夏天趴在窗戶邊兒看看閃電啊、冬天感受感受毛衣的靜電啊。再不濟的話，科技館有人造閃電，還有給您的“怒髮衝冠”造型的靜電專案等等。
圖片來自網路
此外，在家庭照明電路中，並聯和串聯都比較常見，可以讓娃兒控制開關，感受一下異同，應該會很開心。
至於在我家嘛……其實娃是可以靠近電源插座的。
詳解一下啊，這個操作的細節很重要，可以證明我是親媽，而且是有實踐好的教育的親媽。
我常常讓娃幫忙給手機充個電啥的，他也會自己給點讀筆、故事機充電。當然家裡的USB專用插座是安全電壓，肯定沒有危險，這行必須加粗加黑用於提醒。
不過普通的電器我也是允許他插拔的，一開始就說清楚了使用規範，不能碰金屬的部分。有幸，娃一直遵守得很好（純屬個人做法，切勿單純模仿。其實我很推薦現在家庭裝修有條件的話，在孩子們夠得到的位元置換成兒童安全插座。這種插座即使手伸進去也不會供電，必須是金屬材質的電器插頭才會供電）。
03
生活裡其它的力學
還是在西山。
爬到半山腰，我們玩起了翹翹板。由於想偷懶，我就跟帥帥坐一邊，讓帥帥爸爸坐另一邊。無奈我倆太輕了，翹不起來（我不是在自誇我自己身材好，某人體重…當然，您要這麼理解，我也沒意見）。
於是帥爸找來一塊大石頭，放在座椅上，讓帥帥坐在另一個座椅上，可是石頭太重，依然不平衡。
於是我把書包掛在帥帥那一側的把手上……來回調試了半天，就像天平似的。
雖然最後也沒有完全平衡，但是我們只需要輕輕用手一壓就能蕩起來了，大大節省了人力，我愛杠杆原理！
下午回到家。
帥帥在客廳裡拿出小推車準備去公園。他故意把兩個後輪鎖上了，然後往前推。由於地面是瓷磚，比較光滑，所以即使鎖上輪子他也能推動，只是費力一些而已。這就是變滾動摩擦為滑動摩擦啊。
後來娃又問我，為什麼小推車沒有方向盤？它是如何控制方向的？
仔細想來，真是個複雜的力學問題哪……汽車是前輪控制方向，小推車是後輪，然後再傳動到前輪？貌似還涉及個扭矩的概念？我還沒有完全想清楚。
圖片來自網路
所以，學無止境啊……
在社區玩到傍晚，帥帥遇到崎嶇顛簸的路面，他的滑板車就力不從心了。
我告訴他：平衡車可以。
他的平衡車有著寬厚的輪胎，尺寸也比滑板車輪子大得多，所以過草地和石頭路面無壓力。
我並沒有給他解釋過原理，只是用類比告訴他：滑板車是你的小汽車，而平衡車是你的越野車。
沒想到愛車的他，就介麼聽懂了，真的聽懂了，男人呐，聽到車都一個反應，
圖片來自網路
這麼粗糙的類比都懂，我也是無語，但不凝噎啦！
晚餐的時間，小物理學家又有新發現。
他愛喝南瓜粥。由於我一整天陪太子讀書（玩），木有空做飯，就點了外賣的南瓜粥（別問我是哪家的，本文木有廣告贊助的呦）——粥是用塑膠杯子裝的，插著一根粗粗的吸管。帥帥吸了幾口後問我：“它為什麼不下去？”。
原來他發現了有一半粥依然懸浮在吸管半中間的位置，沒有流下去。我的第一反應是液體壓強，屬於流體力學，GOD，要不要這麼多領域的發現呀，有點HOLD不住呀。（由於太複雜，我覺定這個領域暫時放棄解釋，他能觀察到就挺好的。你就當我是留點懸念，等他大點再說。）您別攔著我，我可沒說，我得先補補課了。
04
物理學的情懷
除了日常生活中的物理學之外，咱還得有點兒情懷——沒事探究個宇宙奧秘啥的；又或者思考下人類的前程巴拉巴拉。
開個玩笑，這種內容，4歲以內的娃，個人認為暫時可以不用去接觸。
但我建議父母們有空時可以讀讀，比如《三體》、又或是《三體重的物理學》等“名著”。
也可以，提前複習以下物理界有趣的八卦或佳話——如牛頓的經典故事《小蘋果砸出大定律》等物理學家的成名故事。
圖片來自網路
這是帥帥自己偶然從故事機上聽到的，倒是沒有記住力學定律，不過一跟他提牛頓，他倒是挺有反應，感覺倍兒親切。（我一直暗想，會不會是對蘋果的印象深刻呢，嘿嘿自黑一下）
說句高大上的——
要論把握時代脈搏，培養未來精英的話，當屬小紮給娃念的那種書管用——《寶寶的量子物理學》。（真相可能是：這個中英文對照版，我都念了，不過貌似他聽的挺開心是因為他喜歡球......我的中國心呀！）
當然，這都是後話了，三天三夜也說不完。
總之，生活是豐富的，機會是多多的，就看這麼抓，你說是不是呢？
不多說，時間不早了，就此打住，各位觀看本文的“准物理學家們”晚安！
【全文完】
以上內容為蓓比斯特世界日托育兒機構家長為共守童萌特約撰稿並轉載。