前幾天， 我校一位老師告訴我一件事， 他們班有個孩子多次以家長的名義發資訊向他請假不來上課， 老師以為真的是家長幫學生請假， 因為他用的手機號碼是以前家長留給老師的。
老師後來發現有點不對勁， 因為該學生只要上課就請假， 而有考試時他就到學校， 這種狀況持續有2、3個星期， 而且老師接到資訊後， 打電話過去詢問， 都沒人接聽， 只能收到他請假的資訊。 於是老師就找到學生入學時家長登記的另外一個手機號碼打過去， 電話打通後學生的母親接了， 聽了老師的詢問後很吃驚， 因為孩子每天都出門上課的。 原來是學生用他父親以前用過的手機號碼給老師發資訊請假， 然後不到學校上課而是去網吧上網。 家長看到孩子每天背書包上學， 也沒有懷疑， 就去上班了。
該老師說， 他得知真實情況後很後怕， 如果這個孩子在外面出了什麼事， 我這個老師有嘴也說不清啊！於是， 他讓家長把孩子帶到辦公室， 當著家長的面對孩子進行批評教育， 他說， 我太生氣了， 我還猛踹了學生幾腳， 不過家長很配合， 直呼踹的好， 不踹你你還不要翻天！
聽了該老師說的這件事後， 我對他說， 你膽子真大， 現在還敢踹學生？他說， 怕什麼， 我是為他好， 家長也在場的， 家長支持我這樣做， 這個學生還當著家長的面向我道歉， 並保證以後不再犯了。
我想， 如果對待一些孩子的錯誤行為， 沒有適當的處罰是不行的， 當然在學生的教育上更需要得到家長的支援和配合，