1
前幾天， 兒子在玩邏輯狗， 有一頁的題有點難。
他就在那叫著爸爸來， 爸爸來。
我當時在忙著做飯， 就說等會， 你先看看。
“不行， 我不會。 ”
“那你先放那， 爸爸等會看看。 ”
等我洗乾淨手過去找他的時候， 小傢伙撅著嘴說。
“爸爸， 我不想學了！”
幾乎所有的父母都會遇到這個問題。
孩子不想學， 我們怎麼辦？
“讓老爸先看看， 別急。 ”
我耐著性子拿過來一看， 原來是題目繞了幾個彎。
兒子識字不多， 讓他自己去學， 真的有點難度。
我心裡想， 學習可不能說放棄就放棄掉的， 但是我沒有明說。
安慰他說：“是有點難， 爸爸下次給你講清楚題目，
他就開心地玩去了。
2
很多時候， 孩子說不想學。
我們會聽到父母這樣的回答：
“沒得商量， 我們說了算， 趕緊給我學。 ”
“好好好， 寶貝， 我們不學了”
“真是夠笨的， 你同學都學了， 就你不會”
很少有父母從自己的身上找原因， 也沒有去顧及孩子說這句話背後的原因。
反而急忙地把責任推給了孩子。
反正是孩子說不想學， 那就不學好了， 不要怪我。
上次在姑姑家吃飯， 剛好奶奶也在。
我們談起姑姑她們小時候沒讀多少書， 所以現在過得很苦。
當時奶奶就說：“是她自己不讀書， 那時候叫她去讀， 她說要去打工”。
只見姑姑的眼眶都紅了， 說“家裡這麼窮， 誰都知道沒錢讀， 你們心底也是不希望我們讀的， 所以就去打工才是出路。
當然， 那時候整個村子的人都窮， 我們都知道。
可是奶奶說是姑姑不讀書， 多年以後聽到， 姑姑心裡還不是滋味。
誰都希望自己真的被理解， 特別是被自己的父母理解。
很多時候當孩子理解父母的時候， 父母卻還常常沒有去理解孩子的心。
比如孩子表達能力不好， 語言的組織能力弱， 父母不找原因， 而是悄悄地跟人說我兒智力發展有點慢， 沒辦法！
比如孩子不喜歡繪本故事， 從來不看書， 只喜歡動畫片， 父母不找自己的原因， 說自己的孩子不愛閱讀， 天性就不愛閱讀， 沒辦法！
當孩子說自己不想學時， 父母要看看是不是自己的原因。
自己是不是站在孩子的角度去理解孩子。
3
學習從來不是一件輕鬆的事， 但是卻可以變得有趣一點。
有的父母會說， 辛苦學習， 孩子會快樂嗎？
做自己喜歡做的事， 再辛苦也會覺得快樂， 難道不是這樣嗎？
我發現孩子們最喜歡做的兩件事就是“玩遊戲”和聽故事。
切記， 任何時候都不能強迫施教。
對於學習來說， 努力喚起孩子的學習興趣比什麼都重要。
父母要讓孩子覺得學習是一件快樂的事。
儘早培養孩子對學習的興趣， 往往可以從閱讀開始。
記得那時候培養兒子的閱讀興趣， 我經常會加一些表演。
給他讀《猜猜我有多愛你》的時候， 我會在床上給他模仿書本中大兔子的樣子， 上跳下竄的， 每次他都會哈哈大笑。
而讀動物繪本， 我會扮演各種動物， 模仿動物的聲音， 想方設法地讓他覺得有趣。
四歲的時候， 他對認字感興趣， 我就給他用象形文字的字卡， 先看圖， 再識字。
最後再把字編成故事， 給他講， 不僅僅講字的意思， 而是詞的意思， 字背後的故事。
而且認字的卡片我們自己也能畫一些， 標出名稱， 貼在家裡， 這樣可以加強孩子的印象。
這樣孩子就喜歡上認字，
而且還喜歡聽故事。
喚起孩子興趣最好的辦法就是“遊戲”+“故事”的方法。
很多父母會鼓勵孩子努力學習， 以後能掙大錢。
孩子往往對這個沒概念， 心裡還會想家裡有錢， 或者我又不要錢。
那是不是就不要努力學習了？
還有父母會給孩子一些獎勵， 比如考了第幾名就獎勵一次旅行或者獎品。
而孩子真的為了這些外在的目標， 而不是內心驅動地話， 很難形成持續的努力。
在孩子小的時候， 可以簡單的告訴他學習是一件非常有意思的事情。
他能夠讓你變得強大， 比如你想研究一隻恐龍， 那就需要先學習恐龍的知識， 否則你發現了恐龍化石也不知道。
當然， 言傳身教更重要， 你常常讀書， 孩子也會翻看你的書。
有一天，我抓住翻我書的兒子。他說想看看裡面有什麼。
我說這本書，你暫時還看不懂，但是爸爸能看懂，那是因為爸爸學習了很多很多年。
你加油啦！真是一本有趣的書啊，真希望你看看。
當他對一切都充滿了躍躍欲試的學習和探索衝勁時，興趣之門被打開，一切就好辦了。
4
讓孩子知道學習是一件需要吃苦的事，非常重要。
當孩子有了興趣的驅動後，就需要持之以恆的努力去達成目標了。
在我們家，學習是一個大的生活主題。
所以我們會在玩的很嗨之後，相互提醒一下：是時候學習學習了。
除了繪本閱讀，兒子平時還會學習英語、數學、國學和藝術的一些東西。
我從來沒有想著讓他學得如何如何，只是希望讓他的生活豐富一點。
當然他有時也會說“爸爸，我真的累了！“
那我會說你休息會吧，玩一會。
他也會說“爸爸，我不想學了。“
那你先玩一會，等會學。
我們一起動手做了周課程表，這樣每天學點什麼就不會忘記。
因為我怕自己忙起來就把孩子的節奏和習慣打亂了。
有一次，一個朋友看到說：“這麼小的孩子，你就做課程表，太嚴厲了吧。”
“沒呢，你看看，那個主要是給我看的，內容都根據娃的興趣和節奏來。”
“那他不學怎麼辦？”
“不學當然有不學的原因吧，有時候因為想玩，有時候是心情不好，有時候覺得太難。那就好好跟他溝通就行。”
“那溝通沒用呢？”
“那就要檢查一下，孩子為何而學？你又持什麼樣的態度？孩子的學習興趣是不是真的被喚醒了。因為每個孩子剛開始都是追求卓越的，希望自己變得更強更優秀。只是後來每個人努力的方向不一樣，路就不一樣了。”
很多時候，父母種種要求的學習，變成折磨孩子的方式。
那樣只會讓孩子抗拒。
所以，當孩子說不想學的時候，父母得想辦法弄清楚孩子這句話背後的原因。
當孩子說學習太苦的時候，請告訴孩子：沒有努力的幸福是不長久的，哪怕你想像的再美；沒有汗水的快樂也是不真實的。小時候必須努力學習，未來能攀登高峰，看到更美好地風景。”
很多年後，我們發現那些不想學就不學的孩子往往會後悔自己當年為何沒有多堅持一會。
其實，就算放下那些所謂的成功，回歸本質。
每個人都希望能過的有尊嚴，能找尋到自己的價值。
因為尊嚴和價值感會讓你覺得快樂。
而這些，卻跟汗水有關。
放眼望去，每個優秀的孩子背後都站著一個更努力的父母。
有一天，我抓住翻我書的兒子。他說想看看裡面有什麼。
我說這本書，你暫時還看不懂，但是爸爸能看懂，那是因為爸爸學習了很多很多年。
你加油啦！真是一本有趣的書啊，真希望你看看。
當他對一切都充滿了躍躍欲試的學習和探索衝勁時，興趣之門被打開，一切就好辦了。
4
讓孩子知道學習是一件需要吃苦的事，非常重要。
當孩子有了興趣的驅動後，就需要持之以恆的努力去達成目標了。
在我們家，學習是一個大的生活主題。
所以我們會在玩的很嗨之後，相互提醒一下：是時候學習學習了。
除了繪本閱讀，兒子平時還會學習英語、數學、國學和藝術的一些東西。
我從來沒有想著讓他學得如何如何，只是希望讓他的生活豐富一點。
當然他有時也會說“爸爸，我真的累了！“
那我會說你休息會吧，玩一會。
他也會說“爸爸，我不想學了。“
那你先玩一會，等會學。
我們一起動手做了周課程表，這樣每天學點什麼就不會忘記。
因為我怕自己忙起來就把孩子的節奏和習慣打亂了。
有一次，一個朋友看到說：“這麼小的孩子，你就做課程表，太嚴厲了吧。”
“沒呢，你看看，那個主要是給我看的，內容都根據娃的興趣和節奏來。”
“那他不學怎麼辦？”
“不學當然有不學的原因吧，有時候因為想玩，有時候是心情不好，有時候覺得太難。那就好好跟他溝通就行。”
“那溝通沒用呢？”
“那就要檢查一下，孩子為何而學？你又持什麼樣的態度？孩子的學習興趣是不是真的被喚醒了。因為每個孩子剛開始都是追求卓越的，希望自己變得更強更優秀。只是後來每個人努力的方向不一樣，路就不一樣了。”
很多時候，父母種種要求的學習，變成折磨孩子的方式。
那樣只會讓孩子抗拒。
所以，當孩子說不想學的時候，父母得想辦法弄清楚孩子這句話背後的原因。
當孩子說學習太苦的時候，請告訴孩子：沒有努力的幸福是不長久的，哪怕你想像的再美；沒有汗水的快樂也是不真實的。小時候必須努力學習，未來能攀登高峰，看到更美好地風景。”
很多年後，我們發現那些不想學就不學的孩子往往會後悔自己當年為何沒有多堅持一會。
其實，就算放下那些所謂的成功，回歸本質。
每個人都希望能過的有尊嚴，能找尋到自己的價值。
因為尊嚴和價值感會讓你覺得快樂。
而這些，卻跟汗水有關。
放眼望去，每個優秀的孩子背後都站著一個更努力的父母。