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這是一部家長看了會沉默,孩子看了會流淚的紀錄片!也許上清華北大就靠它了

《了凡四訓》為明代袁了凡所著訓子善書, 闡明“命自我立, 福自己求”的思想。 該書自明末以來流行甚廣, 影響較大, 於個人品德修養與世道人心改善或許不無小補。

而今天我們要講的是被拍成了紀錄片形式的《了凡四訓》, 這是陳曉旭在2001年出家前, 邀請黃蜀芹的兒子鄭大聖拍的這麼一部“中華傳統道德教典——《了凡四訓》。

故事的場景設定在明萬曆年間的江南吳江(烏鎮取景):江南庭院裡, 有芭蕉樹、荷花池、假山、石橋、古琴聲, 從頭至尾都很清雅。

因為拍的是“訓文”, 所以多半時間就是漫步庭院、古鎮, 聆聽老先生的教誨。

這樣的觀片經歷還是很特殊的, 雖然片中的場景可以說是簡陋, 以至於大量引用的典故都只是用舞臺劇、動畫、水墨畫、皮影等諸多簡易方式表現, 而且半文半白的對白也是大大遜于原文, 可還是很喜歡這樣一部東西。

所謂的物以稀為貴吧。

更何況, 這種電影不在於拍攝技術或是演技, 甚至連意境等等也別去計較。 關鍵在於對觀影者的啟發, 有人悟了, 這片子就算沒白拍了。

看介紹說《了凡四訓》還是初學佛必讀的入門書, 我覺得用它來當啟蒙讀物確實不錯, 可當自己買書的時候卻根本不敢買多了來送人, 因為毫無把握會有多少家長可以接受這樣的教育方式, 在今天這樣的社會;

而接受這種教育的小孩, 會不會到了社會上受盡委屈繼而心生疑惑?或許, 等上了一定的年紀, 自己選擇再啟蒙反而會更好吧。

另外關於修心這一條, 這句“大抵最上治心, 當下清淨;才動即覺, 覺之即無;苟未能然, 須明理以遣之;又未能然, 須隨事以禁之;以上事而兼行下功, 未為失策。 執下而昧上, 則拙矣。 ” 深得我心。

不是讓你一下子就到彼岸了, 而是如果做不到這個, 那麼退一步, 還不行, 再退一步。 讀這樣的句子, 真是心生溫暖之感。

說到“無子”的原因, 第一條居然是[餘好潔], 因為[地之穢者多生物, 水之清者常無魚]。 這真是叫我一驚,

細想卻是合情合理。

至於“積善”, 文中說“有益於人, 是善;有益於己, 是惡。 ”這個讓我有點點不容易接受, 因為內心喜歡的還是“獨行於天地之間”的不卑不亢吧, 或者說以這個標準衡量, 自私卻不影響他人的也都是惡了?

這個階段, 我還是比較能夠接受道家思想吧。 過個一年半載, 看看到時又是何等想法, 今天的念頭暫且記下, 以茲回看。

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