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孩子受欺負,家長要不要插手?很多家長都做錯了

毛毛最近在學校收到了同學的欺負, 回家告訴了爸爸。 爸爸回答說:“怎麼又是他?你就不能離他遠點?惹不起還躲不起了?”

玲玲只有2歲, 比較老實, 而且不會攻擊別人, 因此每次和別的小朋友玩時, 有喜歡打人的小朋友就打他, 可他也不會躲, 就知道硬生生地接著。 後來每次遇到厲害的小朋友, 先躲大人身後, 特別慫。 她覺得這樣完全不行, 所以努力灌輸孩子, 要呵斥對方, 要大聲拒絕, 要打回去。 “我們不欺負人, 但也不能讓別人欺負。 如果孩子不會保護自己, 不會還手, 一味只會去告狀, 又有什麼用呢?”

其實,

剛才的兩位家長做的都有欠缺之處。 孩子受欺負家長的兩種錯誤反應:

❶不問青紅皂白, 直接插手替孩子“出氣”

● 首先, 家長沒問清楚就急於幫助自家孩子, 這樣會使事態擴大化, 不利於事情的解決。

● 其次, 如果孩子本身在這件事上也有錯, 容易導致他是非不分。

● 另外, 父母出面保護時間長了, 孩子習慣于依賴父母解決與同伴的衝突, 會產生依賴性。

❷ 氣自己的孩子沒用, 鼓勵孩子以牙還牙

愛子心切, 在這個競爭社會, 家長大都希望孩子偏強勢, 他們認為, 如果孩子受到別人欺負, 一定不能服輸, 要還擊過去。 “這是個弱肉強食的社會, 你若一味忍讓退縮, 結果會更慘。 ”這些怕孩子吃虧的家長會對孩子說:“你怎麼這麼笨, 你為什麼不反擊!”如此一來, 習慣成自然, 孩子可能會演變成小暴徒, 漸漸變成施暴者, 而且, 更壞的是, 若孩子沒有能力反擊, 他可能也因此變得更加自卑。

其實, 孩子們之間的打鬧跟成人之間的打鬥是有本質的區別的, 他們之間的打鬧更多的帶有遊戲的成分, 是一種玩耍。 在玩耍的過程中, 孩子們慢慢學會與周圍小朋友之間該如何交往, 對他們來說, 沒有吃虧與不吃虧的概念, 所謂吃虧不吃虧其實是家長的想法。 所以孩子們剛剛打過了, 眼淚一抹, 又摟抱在一起親密無間的玩。 只要能保證孩子的安全, 沒有必要把孩子們之間的打鬥看的過於嚴重。

如果讓孩子打回去, 這其實是在傳遞給他們一個錯誤的社會交往方式, 當孩子一旦形成習慣, 以後會變成一個攻擊性強的兒童。 這樣的孩子, 朋友比較少, 對他將來的成長也是非常不利的。 家長要讓孩子多動腦子去思考, 想辦法化解和小朋友之間的矛盾, 而不是用拳頭解決問題。

當然如果超出了普通打鬧的範圍, 家長應告訴孩子保護自己的方法。 教孩子嚴肅大聲地向對方表達抗議:“我不喜歡你打我, 你不可以再打我。 ”使對方知道打人的行為是不受歡迎的。 同時, 你有必要把發生的事告訴孩子的老師, 可以先問問孩子是願意自己去告訴, 還是由你去告訴。 當然, 你也可以聯繫這個“侵犯者”的家長, 讓他們知道發生的這些事情, 並告訴他們, 你希望這一切立即停止。 要注意溝通的方式, 切不可用指責的口氣, 否則會使矛盾升級。 作為父母, 除非萬不得已, 請務必堅持教導孩子以和平方式解決矛盾。

家長如何教育自己的孩子不被欺負才是重要的。

家長必須知道如何讓孩子以後不受欺負

❶ 提前演練應對方法防被欺

●比如教孩子在獨自遇到攻擊性的大孩子時選擇迅速離開,避免受到二次攻擊,儘快向周圍成人尋求幫助。

●光是選擇離開是不夠的,還可以教孩子在受到攻擊時雙手推開對方胳膊或者抓住對方的胳膊,同時雙眼嚴厲瞪著對方讓對方感覺到自己的威嚴。

●還要教孩子保護好自己的關鍵部位,比如頭、臉等。可以教孩子練習兩手握拳,兩臂彎曲,橫於面部,護住臉部的基本自我保護姿勢。緊急情況下,先還擊保護好自己,再呼叫尋求成人的幫助。

❷受欺負後要教育孩子勇敢面對

●有些調皮的孩子在剛開始欺負別人時,可能只是無意行為。但是,當他發現你不像其他孩子一樣會強烈反抗,很好欺負後,他就會從這種欺負行為中得到滿足,從而得寸進尺,有意欺負你。因此,要讓孩子意識到,一味地忍讓非但不能解決問題,反而會助長欺負者的氣焰,給自己帶來更多的傷害。

●要教育孩子,學會敢於表達自己的不滿。當遭到其他同學的欺負時,要敢於用語言表示自己的態度,制止對方的侵犯。孩子們的一些欺負行為往往是為了取樂,如果看到被欺負的人如此堅強,一般會很無趣地離開。

孩子總是要長大的,要獨立面對來自生活各個方面的衝擊,與其家長像老母雞一樣,總是把孩子護得緊緊的,不如把自護本領早一點交給孩子,這個自護本領就是,讓孩子在學會保護自己的前提下,獨立面對外來的各種挑戰應付各種問題,尋找最佳的解決問題的方法。

家長必須知道如何讓孩子以後不受欺負

❶ 提前演練應對方法防被欺

●比如教孩子在獨自遇到攻擊性的大孩子時選擇迅速離開,避免受到二次攻擊,儘快向周圍成人尋求幫助。

●光是選擇離開是不夠的,還可以教孩子在受到攻擊時雙手推開對方胳膊或者抓住對方的胳膊,同時雙眼嚴厲瞪著對方讓對方感覺到自己的威嚴。

●還要教孩子保護好自己的關鍵部位,比如頭、臉等。可以教孩子練習兩手握拳,兩臂彎曲,橫於面部,護住臉部的基本自我保護姿勢。緊急情況下,先還擊保護好自己,再呼叫尋求成人的幫助。

❷受欺負後要教育孩子勇敢面對

●有些調皮的孩子在剛開始欺負別人時,可能只是無意行為。但是,當他發現你不像其他孩子一樣會強烈反抗,很好欺負後,他就會從這種欺負行為中得到滿足,從而得寸進尺,有意欺負你。因此,要讓孩子意識到,一味地忍讓非但不能解決問題,反而會助長欺負者的氣焰,給自己帶來更多的傷害。

●要教育孩子,學會敢於表達自己的不滿。當遭到其他同學的欺負時,要敢於用語言表示自己的態度,制止對方的侵犯。孩子們的一些欺負行為往往是為了取樂,如果看到被欺負的人如此堅強,一般會很無趣地離開。

孩子總是要長大的,要獨立面對來自生活各個方面的衝擊,與其家長像老母雞一樣,總是把孩子護得緊緊的,不如把自護本領早一點交給孩子,這個自護本領就是,讓孩子在學會保護自己的前提下,獨立面對外來的各種挑戰應付各種問題,尋找最佳的解決問題的方法。

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