清華學霸告訴你高中文理分科該如何選擇！

高考過去了， 有的孩子馬上就要高二了。 文理分班， 選文科還是選理科？這是每個高中生必須面臨的一次重要選擇。 有的同學態度堅決，

有的同學舉棋不定， 更有一些同學迷惘無奈， 不知如何選擇。 文科， 理科， 到底該如何選擇？

對學生來說， 選擇讀文科還是讀理科， 關鍵要看自己的個性傾向， 要找到適合自己能力個性的來學習。 個性傾向于形象思維的學生， 可以選擇文科， 而傾向于抽象思維的學生可以選擇理科。

作為家長來說， 最好在尊重孩子自己意向的基礎上進行指導， 具體包括考慮將來大學的錄取情況、就業情況等等。

學生從興趣、特長、志向、成績幾方面考慮。 無論選文還是選理， 興趣是第一前提。 興趣是學好一門功課的重要因素， 有了興趣， 可以使高中的學習生活變得多姿多彩；有了興趣， 才可以讓學生全身心地投入學習， 而不會抱怨聲不斷。 因此， 學生如果在生活中對某方面感興趣， 很關注或上某科的課時比較有熱情， 就可以考慮選擇這方面的學科。 興趣並不等於志趣， 興趣容易轉移， 而志趣需要執著。 就比如， 高中階段學生某一科的成績好並不代表學生就很適合學這門學科， 也不代表這就是學生真正的興趣所在。

要讓孩子弄清自己學習的真正興趣。 特長能使學生的學習得心應手， 在競爭中勝人一籌， 這是分科選擇的重要依據。 學生應選擇和自己的志向接近的學科， 設想一下自己將來想從事什麼樣的職業， 比如喜歡文學， 將來做記者、編輯， 對政治經濟感興趣， 將來想從政或研究經濟等， 這樣的一般選擇文科。 對自然科學感興趣或者對科技感興趣的， 將來想當工程師或者技術人員， 一般選擇理科。 成績是文理分科最實際的依據， 瞭解自己各科成績的確切情況是非常重要的。

不言而喻， 分科制度其實很大程度上也影響了學生以後擇業的方向。 因此， 在孩子選擇分科學習時， 家長要做好引導，

問一問孩子， 將來到底想做什麼？對什麼感興趣？讓孩子自己進行一次深入、獨立的思考。

選擇文理分科時要避免一些認識上的誤區： 選擇文科的學生， 除了重點學好文科外， 理科也不可拋棄；同樣， 選擇理科的學生， 在重點學好數理化的同時， 也要學好文史學科。 因為高中階段學習的各門功課都是基礎知識， 過早偏科會給自己將來的深入學習和工作造成知識結構上的缺陷。 二是再次思考一下， 選科有沒有從就業、升學、興趣、能力和理想等方面綜合考慮。 一些學生選擇文科後又想學理科， 很多知識很難補救。 所以， 要把文理分科當成一次慎重的選擇， 以免到時後悔。

所以在選擇文科還是理科的時候還是要慎重選擇，

一旦做出決定就無法改變， 一生命運也會就此隨之改變。 千萬不要做出錯誤的選擇， 將來後悔終生！