留學申請的戰役已經打響，
你是否已經做好了準備？
六大技巧， 讓你脫穎而出！
你的四分之一人生，
就從一份好的作品集開始！
(學生作品)
①選擇熱門課題， 發揮自身優勢：
課題方向要儘量挑選時下的熱門趨勢、容易出彩的項目類型。
拿景觀設計為例， 學生應該主打以下方向：生態方向（生態修復、防災設計）；社會問題（養老、停車、公共性空間、廢棄礦（廠）改造、遺址保護）；交通樞紐等。
選一個實際項目的課題， 來體現學生對落地專案的控制力；同時， 學生應該清楚的認識自己的優劣勢， 揚長避短， 把自己最好的一面通過課題設計展現出來。
(學生作品)
②合理管理時間， 制定課題計畫：
課題選定後， 就要根據申請時間制定課題計畫！自己還有哪些硬體條件的不足？現有作業和素材有哪些能用？
整體計畫制定完成後， 需要對每個課題進行細分計畫， 每天都要完成哪些工作量，
“制定計劃， 嚴格執行”要貫穿作品集製作的始終！（不用擔心， 你的導師會充分發揮經驗， 協助你制定最合理的計畫， 並監督你執行下去。 ）
(學生作品)
③進行海量閱讀，
我們一般會安排學生在課題設計開始之前進行海量的閱讀， 包括近年來的優秀作品集、世界名校作業以及和課題設計相關的方案文本， 在提升審美水準的同時， 開闊一下眼界， 看看不同的設計師們對同類型的項目有什麼不同的理解， 這不僅能幫助你拓寬思路， 也能尋找一些設計靈感。
在課程過程中， 我們也經常進行一些案例分享， 導師和學生各自介紹一些好的案例項目， 在鍛煉學生的表達、演講能力的同時， 幫助學生提升對好設計的認知能力。
(學生作品)
④進行深刻自檢， 突擊訓練短板：
開闊了眼界， 提升了審美， 就要圍繞課題展開設計了， 你現在要考慮的重點是：用什麼手法來表達你的設計？
當然， 每個學生都有自己的擅長領域， 也有自己的短板， 在整個課題設計過程中， 我們鼓勵學生儘量發揮自己的長處， 同時積極的補齊短板。
(學生作品)
⑤排版別出心裁， 表現出奇制勝：
好的設計讓作品集有了靈魂， 那麼現在你需要做的， 就是給它穿上漂亮的衣服，
這就要求在設計開始的時候， 就已經開始構思排版了， 至於一些不用表達的部分， 你完全可以忽略它， 從而為自己省下寶貴的時間。
(學生作品)
⑥注意勞逸結合， 團隊相互激勵：
不可否認， 閉關修煉的日子是非常枯燥難熬的， 不用擔心， 多進行自我鼓勵， 導師也會帶領你進行一些勞逸結合的活動， 除了必不可少的專案分享會， 還可以一起看一場與專業相關的電影， 放鬆一下精神。
還要提醒各位同學一點， 製作作品集， 所需的知識面非常廣， 因此不要擔心自己跨專業是否能學好它， 很多世界名校都更希望招到有思想，有跨專業背景的學生。我們也經常提醒學生們，在鑽研自己本專業學科的同時，要注意培養自己對生活各種事物的控制力和感受力，瞭解設計的邏輯和思路，這對你將來成為一名優秀的設計師很有幫助！
(學生作品)
說了這麼多，相信很多同學最關心的是：”即便是我想要去留學，以我現在的能力，能行嗎？“
我們想要告訴大家的是：“你不僅可以去國外留學，還可以進入世界名校！”
你需要做的，就是相信自己！
不管你本科出身如何、目前的專業能力如何，只要找到靠譜的輔導老師+正確的方法+自身的努力！一切皆有可能！
下面我們通過學生實例，來告訴大家：
YES，YOU CAN！！
HELLO，大家好，我是來自江蘇工業學院環藝系的林同學，現Ball State University景觀設計系2016級在讀。應我的兩位導師邀請，給各位正在為申請而迷茫徘徊的同學們分享一下我的經歷~
其實，對於建築、景觀、室內這些應用設計學科，國內高校的教學水準還是和外國學校有很大差距的（尤其是在項目理解、設計思路等方面），所以我建議有條件的同學還是應該走出來看一看~
那個時候，剛剛進入第三學年，在一次和HASSELL設計事務所的合作課題中，我深刻感受到自己和一個合格的設計師之間的差距。由此萌生了想要去國外留學、繼續深造的念頭。很慶倖，我的英語基礎還不錯，加上隨後一年的努力刷分，終於把成績刷到了託福85，雅思6.5（現在看起來有點小遺憾，如果英語成績再好點，應該可以申請到更好的學校，哈哈~對了，建議英語基礎不好的同學們，可以先去拿一些有條件的Offer，再去讀語言）。
(林同學作品)
語言的問題解決了，那就開始準備作品集，當我把自己平時的作業和課題素材整理出來的一瞬間...心灰意冷...像這樣的作品根本不可能有學校要我，即使有，也會是個野雞大學...
懷著忐忑的心情，我給當時帶我合作課題的楊老師打了電話，希望他能給我一些指導。我現在依然清晰的記得楊老師看到我作業時的表情...（前所未有悲傷？絕望？）隨後他就開始對我進行“大刀闊斧”的改造：從如何解讀一個專案、尋找設計的切入點、表達設計意圖到設計成果的表現，真的是細緻入微。
隨後楊老師還介紹了當時在美國工作的王老師給我（現在應該說是Ball State的校友了吧，哈哈~），王老師從美國高校的課程制定，到每個課程關注訓練的重點，為我進行的詳細的指導，對於我有針對性的完成課題幫助很大！
當然，感覺最過癮的，還是和兩位老師一起做設計的經歷~大家以Project Partner的身份合作設計項目課題，大家一起頭腦風暴，分析專案，尋找解決問題的方法，一起攻克難題，讓我深刻感受到Team Work的魅力~
(林同學作品)
最終，我如願拿到了Ball State（景觀專業美國排名前五）的Offer！出乎意料的是，我還拿到了Student Merit Scholarship（優秀學生獎學金）~
說真的，我很希望能有更多的同學能來到國外的高校學習，將來一起為祖國的建設添磚加瓦！（感覺好官方~哈哈~）最後，我也祝我的兩位老師事業發展順利，設計出更多更好的作品！帶出更多更好的學生！
導師簡介
王一丁：畢業于美國Ball State University（景觀專業美國排名前五），曾工作於美國DTJ建築設計事務所。BCLA設計事務所聯合創始人，專案負責人。BCEC設計學院景觀專業導師。
曾供職於著名的美國DTJ建築設計事務所，主持設計了諸如“Wanda Wuxi Indoor Water Park”等優秀專案。Ball State在校期間任學生委員會國際學生代表，參與學校課程改革、新生作品集審核選拔等工作，對於留學申請有著豐富的經驗。回國後多次接受各高校景觀專業留學講座，並受到一致好評。
楊柳博浩：曾工作於全球排名前五的HASSELL設計事務所，資深景觀設計師。BCLA設計事務所創始人，主持設計師。BCEC設計學院景觀專業導師。
曾供職於全球排名前五的HASSELL設計事務所，有著近十年的工作經驗，曾主持或參與諸如：萬達學院、天津航空港、西安航太主題樂園、成都國際金融中心、長春國際機場競賽等項目，其設計項目多次刊登在Gooood設計網、Archdaily、LA景觀設計雜誌等媒體上。
多年的專案經驗和團隊管理實踐中，兩位導師積累了大量經驗，能夠精准的捕捉到學生所擅長的領域，並引導其發揮，以帶入實際專案案例的方式説明學生更好的理解設計，迅速提升設計水準！
(學生作品)
(學生作品)
(學生作品)
BCEC設計學院引入了哈佛大學、賓夕法尼亞大學、Ball State、羅德島設計學院以及康奈爾大學的教學團隊以及教學體系，能提供定點一對一的輔導，為學生最後的作品成果把關。更有任教于美國景觀專業的教授提供課程制定與留學諮詢！
在BCEC設計學院，通過對學生所處階段的作品，作業進行評估，定位，從而制定學習計畫與策略，輔助他通向專業的道路，實現他們的夢想。
(學生作品)
(學生作品)
BCEC設計學院
留學作品集培養方案，
專業培養計畫方案，
軟體技能提升，
工作坊課程活動隨時開放，
歡迎大家聯繫諮詢！
學院地址：
北京市朝陽區蘋果社區北區3號樓A座809
Tel：13121583446
Wechat： BCEC13121583446
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很多世界名校都更希望招到有思想，有跨專業背景的學生。我們也經常提醒學生們，在鑽研自己本專業學科的同時，要注意培養自己對生活各種事物的控制力和感受力，瞭解設計的邏輯和思路，這對你將來成為一名優秀的設計師很有幫助！(學生作品)
說了這麼多，相信很多同學最關心的是：”即便是我想要去留學，以我現在的能力，能行嗎？“
我們想要告訴大家的是：“你不僅可以去國外留學，還可以進入世界名校！”
你需要做的，就是相信自己！
不管你本科出身如何、目前的專業能力如何，只要找到靠譜的輔導老師+正確的方法+自身的努力！一切皆有可能！
下面我們通過學生實例，來告訴大家：
YES，YOU CAN！！
HELLO，大家好，我是來自江蘇工業學院環藝系的林同學，現Ball State University景觀設計系2016級在讀。應我的兩位導師邀請，給各位正在為申請而迷茫徘徊的同學們分享一下我的經歷~
其實，對於建築、景觀、室內這些應用設計學科，國內高校的教學水準還是和外國學校有很大差距的（尤其是在項目理解、設計思路等方面），所以我建議有條件的同學還是應該走出來看一看~
那個時候，剛剛進入第三學年，在一次和HASSELL設計事務所的合作課題中，我深刻感受到自己和一個合格的設計師之間的差距。由此萌生了想要去國外留學、繼續深造的念頭。很慶倖，我的英語基礎還不錯，加上隨後一年的努力刷分，終於把成績刷到了託福85，雅思6.5（現在看起來有點小遺憾，如果英語成績再好點，應該可以申請到更好的學校，哈哈~對了，建議英語基礎不好的同學們，可以先去拿一些有條件的Offer，再去讀語言）。
(林同學作品)
語言的問題解決了，那就開始準備作品集，當我把自己平時的作業和課題素材整理出來的一瞬間...心灰意冷...像這樣的作品根本不可能有學校要我，即使有，也會是個野雞大學...
懷著忐忑的心情，我給當時帶我合作課題的楊老師打了電話，希望他能給我一些指導。我現在依然清晰的記得楊老師看到我作業時的表情...（前所未有悲傷？絕望？）隨後他就開始對我進行“大刀闊斧”的改造：從如何解讀一個專案、尋找設計的切入點、表達設計意圖到設計成果的表現，真的是細緻入微。
隨後楊老師還介紹了當時在美國工作的王老師給我（現在應該說是Ball State的校友了吧，哈哈~），王老師從美國高校的課程制定，到每個課程關注訓練的重點，為我進行的詳細的指導，對於我有針對性的完成課題幫助很大！
當然，感覺最過癮的，還是和兩位老師一起做設計的經歷~大家以Project Partner的身份合作設計項目課題，大家一起頭腦風暴，分析專案，尋找解決問題的方法，一起攻克難題，讓我深刻感受到Team Work的魅力~
(林同學作品)
最終，我如願拿到了Ball State（景觀專業美國排名前五）的Offer！出乎意料的是，我還拿到了Student Merit Scholarship（優秀學生獎學金）~
說真的，我很希望能有更多的同學能來到國外的高校學習，將來一起為祖國的建設添磚加瓦！（感覺好官方~哈哈~）最後，我也祝我的兩位老師事業發展順利，設計出更多更好的作品！帶出更多更好的學生！
導師簡介
王一丁：畢業于美國Ball State University（景觀專業美國排名前五），曾工作於美國DTJ建築設計事務所。BCLA設計事務所聯合創始人，專案負責人。BCEC設計學院景觀專業導師。
曾供職於著名的美國DTJ建築設計事務所，主持設計了諸如“Wanda Wuxi Indoor Water Park”等優秀專案。Ball State在校期間任學生委員會國際學生代表，參與學校課程改革、新生作品集審核選拔等工作，對於留學申請有著豐富的經驗。回國後多次接受各高校景觀專業留學講座，並受到一致好評。
楊柳博浩：曾工作於全球排名前五的HASSELL設計事務所，資深景觀設計師。BCLA設計事務所創始人，主持設計師。BCEC設計學院景觀專業導師。
曾供職於全球排名前五的HASSELL設計事務所，有著近十年的工作經驗，曾主持或參與諸如：萬達學院、天津航空港、西安航太主題樂園、成都國際金融中心、長春國際機場競賽等項目，其設計項目多次刊登在Gooood設計網、Archdaily、LA景觀設計雜誌等媒體上。
多年的專案經驗和團隊管理實踐中，兩位導師積累了大量經驗，能夠精准的捕捉到學生所擅長的領域，並引導其發揮，以帶入實際專案案例的方式説明學生更好的理解設計，迅速提升設計水準！
(學生作品)
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(學生作品)
BCEC設計學院引入了哈佛大學、賓夕法尼亞大學、Ball State、羅德島設計學院以及康奈爾大學的教學團隊以及教學體系，能提供定點一對一的輔導，為學生最後的作品成果把關。更有任教于美國景觀專業的教授提供課程制定與留學諮詢！
在BCEC設計學院，通過對學生所處階段的作品，作業進行評估，定位，從而制定學習計畫與策略，輔助他通向專業的道路，實現他們的夢想。
(學生作品)
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