我學習英語的時代從來沒有學過自然拼讀， 但這並不意味著我不能做到自然拼讀英文單詞， 因為我有很大的單詞量， 也有歸納總結能力，
學習自然拼讀就像我們學習中文拼音， 在從聽說到讀寫的轉換階段發揮著重要的作用， 但是一旦掌握了並不需要整天有意識地學習或者應用， 不要把它神化， 自然拼讀可以有意識地學， 也可以通過慢慢地積累而領悟， 不是不會自然拼讀， 英語就學不下去了， 只是有可能會影響單詞學習的速度和量以及記憶的準確度和長久度， 還有閱讀解碼的速度， 從而給整個英語學習拖了後腿。
對於12歲的孩子， 是需要有自然拼讀的意識和技能了， 特別是如果我們發現孩子單詞記不住， 記得慢， 記得不準確，
首先是意識， 給孩子一篇帶一些生詞的閱讀文章讓他大聲朗讀， 如果每碰到生詞孩子都停下來， 覺得需要查字典寫下音標才可能讀出這個生詞來， 可以說這方面的意識就弱。
其次看技能， 如果孩子遇到生詞都會先試著念出來， 且念得八九不離十， 說明孩子既有意識又有技能， 已經自然習得了自然拼讀；如果孩子敢念， 但總念得不準確， 說明孩子有意識， 但仍然需要系統地學一學自然拼讀， 會提升得很快。
向這位家長推薦《英語， 愛拼才會贏》， 能夠解答更多關於自然拼讀的問題， 一定能夠有所幫助。
本文作者：
曹文
北外國際教育學院院長
北外國際教育集團首席學術官
北外青少英語首席教學顧問
劍橋大學國際考試委員會（CIE）
中國劍橋教學聯盟北方區主席
北京外國語大學教授
語言教學專家
英國曼徹斯特大學碩士
英國諾丁漢大學博士
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