今天寶寶做的讓人感動的事:今天下午去幼稚園接寶寶， 老師一見我就跟道歉， 說:"洋洋媽媽， 今天洋洋在操場不小心摔到嘴角了。 "我說:"沒關係。 "然後我問寶寶說:"洋洋受傷了是不是有點疼呀。 "寶寶點頭， 我繼續說:"洋洋是怎麼受傷的呀？"寶寶說:"我和許☆☆追來追去， 然後我就受傷了。
"我說:"哦， 那洋洋有沒有哭很久呀。 "
寶寶說:“我只哭了一會兒， 沒有哭很久， 摔倒也是沒關係的嘛。 "我說:"洋洋真勇敢， 摔倒也不怕疼"。 每天睡前都會和寶寶交流做得好的地方， 我說:"洋洋今天摔倒受傷都沒怎麼哭， 洋洋好勇敢。 "寶寶說:"真的嗎？"我說:"當然是真的呀。 "我說:"洋洋今天受傷， 媽媽好心疼， 洋洋你下次能保護好自己不受傷嗎?"寶寶說:"那如果我全身都受傷， 爸爸媽媽是不是會好擔心呢？"我說:"對呀， 因為你是爸媽的寶貝呀。 "寶寶表示聽懂了， 我接著繼續說:"洋洋今天十點就上床睡覺了，
寶寶說:"真的嗎？"我說:"當然是真的呀， 以後我們每天都十點就開始睡覺， 好嗎？"寶寶點頭， 然後說:"媽媽， 我喜歡和你睡， 你不要和爸爸睡， 好嗎？等下我醒了找不到你， 我會害怕怎麼辦？"我說:"如果洋洋醒了就來找爸媽， 跟爸媽一起睡就不用怕了。 "寶寶說:"好的。 "然後乖乖睡覺， 早上寶寶起床告訴我說:"媽媽， 我很勇敢， 早上我被人吵醒了， 然後就自己起床， 沒去找媽媽。 "我說:"洋洋很勇敢！很棒！"然後和寶寶進行固定的每天擁抱。 （蒙台梭利）
二、課程學習:溝通的6個要訣:
1、不給孩子貼標籤， 會給孩子潛意識帶來影響， 多和孩子說正面語言， 少說"不要""快點"， 因為總說"不要"“快點"會造成孩子心臟處於緊張， 呼吸急促， 會使孩子產生眾多反作用， 如早熟、做事不專注， 沒耐心， 多和孩子溝流多說"我在這裡"""今天有什麼吩咐""我們來分享一下""我們來商量一下"""請""請原諒""對不起""我愛你"（蒙台梭利）
2、溝通的效果在於你取得的回饋；
3、凡事要有3個以上解決問題的答案；
4、每個人都有在某時某事裡拒絕溝通的權利， 不尊重這份權利， 只會讓關係更惡化；
5、一個人不能改變一個人， 可以先改變自己或做一些事讓別人去改變， 或做些安排即使不能改變， 也能讓自己找回快樂的力量；
6、每做一件事或說一句話都要先問自己，
然後寶寶不高興跑進房間了，5分鐘後，寶寶見我沒理他，又出來客廳，我走到寶寶身邊說:"洋洋，媽媽剛才生氣的樣子讓你害怕了？"寶寶點頭，我說:"媽媽不是不讓你看，說好的一小時就要遵守規則，如果媽媽也不遵守規則，答應你的不做到，是不是就亂了呀，你是不是也會生氣呀。"寶寶不說話，我繼續說:"洋洋，媽媽為剛才生氣向你道歉，請原諒媽媽，好嗎？"寶寶點頭說:"好的"，我說:"謝謝洋洋，媽媽很愛你，洋洋愛媽媽嗎？"寶寶點頭。（蒙台梭利）
三、育兒回饋:今天算是正式把孩子晚睡問題單爆第3天，在十點準時讓孩子上床，馬上關燈陪睡，5分鐘以內秒睡，無論孩子想不想睡，只要上床都能很快睡著，比之前磨蹭，不肯上床睡覺效果好多了。（蒙台梭利）
然後寶寶不高興跑進房間了，5分鐘後，寶寶見我沒理他，又出來客廳，我走到寶寶身邊說:"洋洋，媽媽剛才生氣的樣子讓你害怕了？"寶寶點頭，我說:"媽媽不是不讓你看，說好的一小時就要遵守規則，如果媽媽也不遵守規則，答應你的不做到，是不是就亂了呀，你是不是也會生氣呀。"寶寶不說話，我繼續說:"洋洋，媽媽為剛才生氣向你道歉，請原諒媽媽，好嗎？"寶寶點頭說:"好的"，我說:"謝謝洋洋，媽媽很愛你，洋洋愛媽媽嗎？"寶寶點頭。（蒙台梭利）
三、育兒回饋:今天算是正式把孩子晚睡問題單爆第3天，在十點準時讓孩子上床，馬上關燈陪睡，5分鐘以內秒睡，無論孩子想不想睡，只要上床都能很快睡著，比之前磨蹭，不肯上床睡覺效果好多了。（蒙台梭利）