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太虐了,陪孩子寫作業,親媽一秒變後媽!

1

陪娃寫作業真是磨練大人的心智

有人說,

如果一個女性朋友不再聯繫你,

一是她死了,

二是她當媽了,

三是她孩子到學齡了。

如果她孩子學齡且又開學了, 你就當作她死了吧。

讀書娃的媽, 靜如處子動如瘋兔, 一年死9個月, 剩下3個月, 在各種補課中詐屍亂跳。

由此可見, 陪孩子讀書寫作業, 這段光陰的確夠厲害, 夠磨煉心性。

小時候最討厭寫作業的大人, 完不成還經常被罰站的大人, 如今, 終於過上了每天陪孩子寫作業的淒慘日子。

出來混, 早晚要還的!

什麼能讓親媽一秒變後媽, 那就是陪孩子寫作業, 內心翻滾的除了天閃雷鳴, 還有那句是我親生的。

陪娃寫作業真是磨練大人的心智, 時常感覺命懸一線, 只有出氣沒有進氣。

據說, 陪孩子寫作業是難攻克的世界難題。 不談做作業時, 母慈子孝, 連摟帶抱。 涉及做作業, 雞飛狗跳, 嗚嗷喊叫。

最常見到有些家長這樣陪孩子寫作業:

寫作業的時候別東張西望, 你看看你這字寫的, 草書嗎?

孩子每寫一字, 每做一題, 家長就開始嘰裡呱啦, 叨個沒完:這一撇咋就這麼難看?注意坐姿, 挺胸, 抬頭, 腰挺直。

孩子題做錯了, 張口就是:腦子是個好東西, 你得有!眼睛去哪了, 都不看嗎?又錯, 你怎麼不想好再寫。

瞧見孩子坐姿不端正, 火氣噌噌直到雲端, 搶過作業本, 不管三七二十一, 怒吼:給我重寫。

孩子略一停頓, 爸媽立刻河東獅吼:到底還想不想寫。

……

陪娃寫作業的日子是暗無天曰的, 是抓狂的, 是吐血的。

每個陪娃寫作業的媽媽, 都是跌入凡間歷劫的上神, 分分鐘都有精神分裂的感覺。

2

不陪就不寫, 學習是給父母學的嗎?

現在孩子的作業真是多到讓人髮指!

家長抱怨, 天天陪孩子寫作業寫到半夜, 寫錯了到學校還要被老師批評。 不陪就不寫, 學習是給父母學的嗎!

有的家長甚至氣憤地說, 陪孩子寫作業能早死好幾年!

人的天性都是追求自由的, 當孩子發現, 寫作業這件事, 最終變成了一項被監督完成的活計,

讓人感到不自由時, 孩子的興趣就會蕩然無存。

而孩子, 是從骨子裡不喜歡被監督的。

種下什麼種子, 就會結什麼果實;一旦陪寫作業的種子播下, 後面無論費多少工夫去修理、嫁接, 都很難再改。

3

如何陪孩子寫作業?

每次陪孩子寫作業都是一種修行。

陪孩子寫作業吧, 整天鬧得大人孩子都生氣。 不陪孩子寫作業吧, 老師還得要求簽字。

陪孩子寫作業, 不是訓斥孩子不聽話, 而是傾聽孩子的心聲;不是撕碎孩子的考卷, 而是陪孩子閱讀;不是逼孩子成才, 而是給孩子成長的時間。

教育小孩, 要拿出所有的耐心來引導,不要急,不要罵人,不要動手,要忍住,要有耐心。陪孩子寫作業時,一直在心裡默念,念著念著自己都要成仙了。

孩子寫作業時家長到底該咋辦呢?不妨平心靜氣,試試以下這幾條:

①不在旁玩手機或看電視,營造濃厚的家庭學習氣氛;

②和孩子共同制定學習計畫,充分尊重孩子的想法;

③把作業當成小考試,幫助孩子集中注意力;

④讓孩子自己制定目標和獎懲措施,提高孩子責任感;

⑤督促孩子時注意措辭和態度,不要一味發號施令。

4

自主學習,才是解決問題的終極辦法

怎麼管管孩子寫作業這事兒,才能讓家長省點心,孩子也更自覺呢?

有位教育專家說過:一個人,首先是個自由的人,才可能成為一個自覺的人。

世界上大部份取得成功的人,都不是靠逼迫,或監督式陪讀培養出來的,所以,首要喚醒孩子自主學習的意識才是關鍵。

什麼叫自主學習?絕不是家長陪著寫作業就叫自主學習。孩子學習時不依賴他人,不受他人的控制和干涉,主動積極完成學習任務,這才叫自主學習。

當孩子學會了自主學習,能夠獨立解決遇到的學習難題,體驗到獨立解決問題後的快樂,寫作業,就再也不是個問題了。

如果孩子不會自己好好寫作業,不會自主學習,家長真要認真反思一下了。

是不是家長太縱容孩子了,是不是對孩子過於嚴苛了,是不是大人太容易發脾氣了?抑或,是自己的方法不對。

據說,家長解放時代已經來臨。因為市面上,已經有了陪孩子寫作業的職能機器人。輕鬆秒掉一切早教機,可以智慧對話、互動、溝通、交流、陪孩子大人聊天,輔導孩子寫作業,算術、詩詞歌賦、唱歌、講故事、學英語、天氣預報等等,讓孩子生活、學習都更有趣。

如果是真的,必須起立鼓掌叫個好了。

光是想一想,家長就已經偷偷樂出聲了。

微信公眾號:老岳育兒說

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要拿出所有的耐心來引導,不要急,不要罵人,不要動手,要忍住,要有耐心。陪孩子寫作業時,一直在心裡默念,念著念著自己都要成仙了。

孩子寫作業時家長到底該咋辦呢?不妨平心靜氣,試試以下這幾條:

①不在旁玩手機或看電視,營造濃厚的家庭學習氣氛;

②和孩子共同制定學習計畫,充分尊重孩子的想法;

③把作業當成小考試,幫助孩子集中注意力;

④讓孩子自己制定目標和獎懲措施,提高孩子責任感;

⑤督促孩子時注意措辭和態度,不要一味發號施令。

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自主學習,才是解決問題的終極辦法

怎麼管管孩子寫作業這事兒,才能讓家長省點心,孩子也更自覺呢?

有位教育專家說過:一個人,首先是個自由的人,才可能成為一個自覺的人。

世界上大部份取得成功的人,都不是靠逼迫,或監督式陪讀培養出來的,所以,首要喚醒孩子自主學習的意識才是關鍵。

什麼叫自主學習?絕不是家長陪著寫作業就叫自主學習。孩子學習時不依賴他人,不受他人的控制和干涉,主動積極完成學習任務,這才叫自主學習。

當孩子學會了自主學習,能夠獨立解決遇到的學習難題,體驗到獨立解決問題後的快樂,寫作業,就再也不是個問題了。

如果孩子不會自己好好寫作業,不會自主學習,家長真要認真反思一下了。

是不是家長太縱容孩子了,是不是對孩子過於嚴苛了,是不是大人太容易發脾氣了?抑或,是自己的方法不對。

據說,家長解放時代已經來臨。因為市面上,已經有了陪孩子寫作業的職能機器人。輕鬆秒掉一切早教機,可以智慧對話、互動、溝通、交流、陪孩子大人聊天,輔導孩子寫作業,算術、詩詞歌賦、唱歌、講故事、學英語、天氣預報等等,讓孩子生活、學習都更有趣。

如果是真的,必須起立鼓掌叫個好了。

光是想一想,家長就已經偷偷樂出聲了。

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