2018國考行測邏輯題：不只是列表， 畫圖也可用。 對於解答樸素邏輯中的元素對應問題， 我們可以利用列表的方法來解決， 通常來講， 列表可以解決70%左右的元素對應題目。
但是清單法似乎也存在一些缺點， 比如說突破口條件好找， 看起來不夠直觀， 而且當元素過多(比如8個元素， 10個元素)對應起來比較複雜而且浪費時間。 那這個時候我們就跟大家推薦另外一種解題方法了， 就是畫圖法。
一個旅行者要去火車站， 早上從旅館出發， 到達一個十字路口， 十字路口分別通向東南西北四個方向， 四個方向上分別有飯店、旅館、書店和火車站，
這道題我們就沒必要列出一個表格寫上東南西北， 再與飯店， 旅館， 書店， 火車站一一對應。 本身表格就不夠直觀， 而且這裡涉及的東北方和西北方等方向在表格中是體現不出來的。
那我們嘗試來畫一個圖。
第一個條件“書店在飯店的東北方。 ”
所以在圖上表示書店和飯店有這麼兩種可能性。
第二個條件“飯店在火車站西北方”所以這兩種可能性中， 飯店就不能位於正南方， 位於正南方， 在圖中就不能位於其他地點的西北。 所以繼續畫圖應該是這樣。
所以這幅圖就是最後的答案， 通過畫圖， 東南西北是能夠比較明顯直觀的體現出來， 所以比列表格的方法要更適用。
【例題】某社區業主委員會的4名成員晨樺、建國、向明和嘉媛坐在一張方桌前(每邊各坐一人)討論社區大門旁的綠化方案。 4人的職業各不相同， 每個人的職業是高校教師、軟體工程師、園藝師或郵遞員之中的一種。 已知：晨樺是軟體工程師， 他坐在建國的左手邊;向明坐在高校教師的右手邊;坐在建國對面的嘉媛不是郵遞員。
A嘉媛是高校教師， 向明是園藝師。
B向明是郵遞員， 嘉媛是園藝師。
C建國是郵遞員， 嘉媛是園藝師。
D建國是高校教師， 向明是園藝師。
這道題也同樣可以畫出圖把結果得到。 這個題目中也是涉及到東南西北。 畫圖的方法比列表要更好。
先觀察第一個條件“晨樺是軟體工程師， 他坐在建國的左手邊。 ”
第二個條件“向明坐在高校教師的右手邊”這個條件暫時加入不到圖中， 因為我們不知道誰是高校教師。
第三個條件“坐在建國對面的嘉媛不是郵遞員。 ”那證明建國對面是嘉媛， 剩下的右邊的位置是向明。 再結合條件二向明的左邊是高校教師， 所以高校教師是建國， 嘉媛是園藝師， 向明是郵遞員。 答案選B。
遇到題目中出現東南西北這種方向性問題的時候， 我們用畫圖法要比列表法更加來得直觀和快速。