“世界自閉症關注日”暨醫教融合項目活動由四川省八一康復中心和溫江區永寧鎮中心幼稚園主辦， 溫江區所有公立、私立幼稚園的園長來到現場，
由永寧鎮中心幼稚園師生表演的舞蹈《孩子與蝸牛》， 講述了自閉症孩子的故事。
《心願樹》的環節展示了自閉症孩子和正常孩子在幼稚園一起學習的場景。
跟著正常孩子們一起學習一起玩樂， 自閉症孩子們也逐漸活潑起來。
四川新聞網成都4月1日訊3月31日上午， 四川新聞網的記者來到四川省八一康復中心， 參加了“世界自閉症關注日”暨醫教融合項目活動， 這個活動展示了自去年9月， 四川省八一康復中心和溫江區永寧鎮中心幼稚園攜手合作以來， 自閉症兒童康復的成果。 將自閉症、智力障礙、肢體殘疾等特殊兒童， 在經過一段時間的康復訓練後送入普通幼稚園中， 讓他們與正常孩子一起成長， 是否有助於這些特殊孩子的康復？這個嘗試不僅在四川省尚屬首例， 在全國都很少見。
在活動現場，
“這些小傢伙跟我們已經很熟悉了”永寧鎮中心幼稚園的副園長萬麗一邊跟小朋友們打招呼， 一邊介紹說， “他們每個星期要來幼稚園兩三次， 一次半天， 跟其他小朋友們一起玩， 我們就鼓勵他們放開自己， 成效還是挺明顯的。 ”
今天的活動， 由四川省八一康復中心和溫江區永寧鎮中心幼稚園主辦， 溫江區所有公立、私立幼稚園的園長都來到現場， 觀摩自閉症兒童康復成果， 當看到視頻中自閉症兒童默默地傷害自己時， 不少園長都心疼得掉了眼淚，
活動中， 《心願樹》這個節目粗略展示了平時在永寧鎮中心幼稚園裡， 自閉症孩子和正常孩子一起遊戲一起上課的場景， 上臺的有6個自閉症孩子6個正常孩子， 如果不仔細觀察， 幾乎分辨不出他們的區別， 自閉症的孩子們只是比普通孩子顯得內向一點， 不會主動舉手跟老師溝通講話， 但是， 他們會用充滿好奇的眼睛看著周圍的一切， 用純真的笑容來反映他們內心的快樂， 這都顯示了醫教融合的成果， 這些孩子已經開始慢慢融入到同齡人中， 慢慢的打開自己， 去認識這個世界。
活動現場，對康復專家、學術教授、老師、家長進行了訪談，讓大家瞭解什麼是自閉症、如何治療以及治療的成效。
全場共跳手語舞《心星閃亮》，展現了溫江區教育工作者們的愛心。
希望全社會共同行動起來，關心特殊兒童，讓他們能更加健康的奔跑在陽光下。
如何喚醒“星星的孩子”
自閉症患兒被大家稱為“星星的孩子”，因為星星看著彼此很近其實很遠，獨自在遠方閃爍，就像自閉症的小寶寶們，明明彼此身體的距離很近，心卻如此遙遠，只是活在自己的世界……
電子科技大學副教授段旭君介紹說：“根據粗略的統計，中國自閉症的發病率在1%左右，也就是說，一百個人中就有一個人無法跟其他人正常交流。”“這是世界級的難題，目前沒有定論，為什麼會患上自閉症。而自閉症患兒最明顯的症狀就是社交障礙、言語障礙和重複刻板的行為。”
那麼，在四川省八一康復醫院，自閉症兒童們可以得到哪些康復治療呢？康復醫院兒童康復科主任康曉東說：“他們在我們康復中心，需要藥物治療、教育訓練和行為治療，因為自閉症兒童會表現出很多異常的行為和很激烈的情緒，我們要經過一系列康復的治療，糾正他們的行為，在他們改善了之後，具備一定的溝通的能力，我們就會跟幼稚園的老師一起來評定，可以融合教育了（即進入幼稚園跟正常孩子一起上學。）”“康復中心不僅有自閉症的孩子，還有肢體障礙、智力障礙的孩子，比如腦癱兒等，我們也在嘗試讓這些孩子融入到普通幼稚園裡，因為以前這些孩子都是進入特殊學校，我們想嘗試讓他們融入到正常的孩子中，就進入普通的幼稚園，這個嘗試在國內都是很少做的，在四川省是首次，所以對於我們來說，對於幼稚園老師來說，它是一個新鮮的事情，我們就是第一個吃螃蟹的人。”
永寧鎮中心幼稚園是一所古色古香的幼稚園，園內有很多給孩子們玩樂的地方
特殊孩子們每天跟著正常孩子一起學習、一起嬉戲，逐漸打開了自己的心扉 （永寧鎮中心幼稚園供圖）
醫教融合 初見成效
目前，永寧鎮中心幼稚園裡有自閉症兒童10個，分在不同的班級，小木木（化名）今年三歲半，他一歲多被發現患有自閉症，“就是覺得一歲多了還不會說話，不會走路，就趕緊去檢查。”小木木的爸爸本來是做小本生意的，自從兒子被查出患了自閉症後，他生意也沒法做了，就每天抱著兒子去各個醫院，去年九月份，經過八一康復中心兒童康復科鑒定，覺得小木木可以嘗試著上幼稚園了，便進入了永寧鎮中心幼稚園。最開始到班裡的時候，小木木抱著爸爸不鬆手。爸爸說：“他也不對周圍好奇，就是很害怕，把臉捂在我懷裡。”“後來慢慢的，他牽著我去看小朋友們玩，慢慢的他試著也去玩，但是還是必須我在旁邊。”老師都笑稱“咱們幼稚園不僅新來了一個小朋友，還來了一個大朋友。”就這樣過了一兩個月，在大家的鼓勵下，小木木開始接納新朋友，爸爸可以離開10分鐘了……接著，爸爸可以離開1個小時了……現在，爸爸只需要每次把小木木送到幼稚園，到放學時間了再去接他，他都沒問題，爸爸每次走的時候，他還會主動跟爸爸說再見。
“永寧鎮中心幼稚園的老師們很辛苦，照顧這些特殊的孩子要更多的耐心和愛心，他們付出了很多，而且還免費的，真的太感謝了。”“現在，他已經會喊人了，爸爸媽媽爺爺奶奶……只是他還不能完整的說一句話，不能很好表達出他的意思，不過，我們跟他說什麼，要他做什麼，他都能明白了。希望再過兩年，他能跟正常孩子一樣上小學，就好了！”木木的爸爸一臉希冀。
那麼，幼稚園有什麼魔力，可以讓自閉症的孩子慢慢敞開心扉呢？永寧鎮中心幼稚園的園長王瓊介紹：“我們主要是三大活動：班級體驗，也就是讓自閉症的孩子進入班裡，看其他小朋友怎麼玩怎麼交流的；愛心結對，自閉症兒童和正常兒童結成對子，成為好朋友，讓自閉症兒童從有第一個好朋友開始，敞開自己，正常的孩子也能在照顧這個特殊的小夥伴的同時學會如何取愛人，如何更包容別人；親子同樂，通過活動，讓爸爸媽媽和孩子們一起玩樂，讓孩子更好的體驗父母的愛，也緩解爸爸媽媽的焦慮心情。”
參加完當天的活動，溫江區幼稚教育辦公室的主任張桃感慨地說：“今天看了自閉症兒童通過醫教融合的手段，康復的這麼好，我覺得非常感動，我也希望今天來參加活動的所有的幼稚園園長都能感受到這份愛心，並且將這份愛心傳遞出去，希望社會上更多的人，來關心這些特殊兒童，讓他們能儘快跟其他孩子一樣，快樂健康的生活在這個世界上。”
活動現場，對康復專家、學術教授、老師、家長進行了訪談，讓大家瞭解什麼是自閉症、如何治療以及治療的成效。
全場共跳手語舞《心星閃亮》，展現了溫江區教育工作者們的愛心。
希望全社會共同行動起來，關心特殊兒童，讓他們能更加健康的奔跑在陽光下。
如何喚醒“星星的孩子”
自閉症患兒被大家稱為“星星的孩子”，因為星星看著彼此很近其實很遠，獨自在遠方閃爍，就像自閉症的小寶寶們，明明彼此身體的距離很近，心卻如此遙遠，只是活在自己的世界……
電子科技大學副教授段旭君介紹說：“根據粗略的統計，中國自閉症的發病率在1%左右，也就是說，一百個人中就有一個人無法跟其他人正常交流。”“這是世界級的難題，目前沒有定論，為什麼會患上自閉症。而自閉症患兒最明顯的症狀就是社交障礙、言語障礙和重複刻板的行為。”
那麼，在四川省八一康復醫院，自閉症兒童們可以得到哪些康復治療呢？康復醫院兒童康復科主任康曉東說：“他們在我們康復中心，需要藥物治療、教育訓練和行為治療，因為自閉症兒童會表現出很多異常的行為和很激烈的情緒，我們要經過一系列康復的治療，糾正他們的行為，在他們改善了之後，具備一定的溝通的能力，我們就會跟幼稚園的老師一起來評定，可以融合教育了（即進入幼稚園跟正常孩子一起上學。）”“康復中心不僅有自閉症的孩子，還有肢體障礙、智力障礙的孩子，比如腦癱兒等，我們也在嘗試讓這些孩子融入到普通幼稚園裡，因為以前這些孩子都是進入特殊學校，我們想嘗試讓他們融入到正常的孩子中，就進入普通的幼稚園，這個嘗試在國內都是很少做的，在四川省是首次，所以對於我們來說，對於幼稚園老師來說，它是一個新鮮的事情，我們就是第一個吃螃蟹的人。”
永寧鎮中心幼稚園是一所古色古香的幼稚園，園內有很多給孩子們玩樂的地方
特殊孩子們每天跟著正常孩子一起學習、一起嬉戲，逐漸打開了自己的心扉 （永寧鎮中心幼稚園供圖）
醫教融合 初見成效
目前，永寧鎮中心幼稚園裡有自閉症兒童10個，分在不同的班級，小木木（化名）今年三歲半，他一歲多被發現患有自閉症，“就是覺得一歲多了還不會說話，不會走路，就趕緊去檢查。”小木木的爸爸本來是做小本生意的，自從兒子被查出患了自閉症後，他生意也沒法做了，就每天抱著兒子去各個醫院，去年九月份，經過八一康復中心兒童康復科鑒定，覺得小木木可以嘗試著上幼稚園了，便進入了永寧鎮中心幼稚園。最開始到班裡的時候，小木木抱著爸爸不鬆手。爸爸說：“他也不對周圍好奇，就是很害怕，把臉捂在我懷裡。”“後來慢慢的，他牽著我去看小朋友們玩，慢慢的他試著也去玩，但是還是必須我在旁邊。”老師都笑稱“咱們幼稚園不僅新來了一個小朋友，還來了一個大朋友。”就這樣過了一兩個月，在大家的鼓勵下，小木木開始接納新朋友，爸爸可以離開10分鐘了……接著，爸爸可以離開1個小時了……現在，爸爸只需要每次把小木木送到幼稚園，到放學時間了再去接他，他都沒問題，爸爸每次走的時候，他還會主動跟爸爸說再見。
“永寧鎮中心幼稚園的老師們很辛苦，照顧這些特殊的孩子要更多的耐心和愛心，他們付出了很多，而且還免費的，真的太感謝了。”“現在，他已經會喊人了，爸爸媽媽爺爺奶奶……只是他還不能完整的說一句話，不能很好表達出他的意思，不過，我們跟他說什麼，要他做什麼，他都能明白了。希望再過兩年，他能跟正常孩子一樣上小學，就好了！”木木的爸爸一臉希冀。
那麼，幼稚園有什麼魔力，可以讓自閉症的孩子慢慢敞開心扉呢？永寧鎮中心幼稚園的園長王瓊介紹：“我們主要是三大活動：班級體驗，也就是讓自閉症的孩子進入班裡，看其他小朋友怎麼玩怎麼交流的；愛心結對，自閉症兒童和正常兒童結成對子，成為好朋友，讓自閉症兒童從有第一個好朋友開始，敞開自己，正常的孩子也能在照顧這個特殊的小夥伴的同時學會如何取愛人，如何更包容別人；親子同樂，通過活動，讓爸爸媽媽和孩子們一起玩樂，讓孩子更好的體驗父母的愛，也緩解爸爸媽媽的焦慮心情。”
參加完當天的活動，溫江區幼稚教育辦公室的主任張桃感慨地說：“今天看了自閉症兒童通過醫教融合的手段，康復的這麼好，我覺得非常感動，我也希望今天來參加活動的所有的幼稚園園長都能感受到這份愛心，並且將這份愛心傳遞出去，希望社會上更多的人，來關心這些特殊兒童，讓他們能儘快跟其他孩子一樣，快樂健康的生活在這個世界上。”