“学生逆袭:难题三解背后的奇迹时刻”

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“我是誰?”

“我在哪?”

“我在做什麼?”

這三個問題在池一桶的腦海中共鳴,就像是在深海中的回音,不斷撞擊著他的心扉。他的視線模糊,記憶如同被洗劫一空的房間,空空如也。

“這到底是怎麼回事?”池一桶的腦袋裏一團。他記得自己出了一些難題,本想借此機會考驗一下碧水悠悠,證明自己比他更適合代課的位置。然而現在,形卻大相徑庭。

碧水悠悠依舊坐在座位上,他的表平靜,仿佛一切都在他的掌控之中。但班上的學生卻像被點燃了導火索,紛紛涌向黑板,爭先恐后地解題。

這……這是怎麼回事?難道他們看不起我?

池一桶心中升起一怒火,他不相信他們會輕易放過他出的難題。他可是費盡心思準備了這些題目,怎麼可能這麼容易被解開?

“真是笑話!”池一桶在心中冷笑,他的目掃過講臺上的學生,然后又落在碧水悠悠的上,“這家伙,裝得還像的,居然能鼓大家一起來對付我。”

他開始暗罵起沖上講臺的學生們:“愚蠢至極,居然被這小子唬住了。他不過是個學生,怎麼敢自稱南神老師?他還太了,不夠資格。”

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池一桶的心理戲越演越富,他自信滿滿地以為,眼前的局面將會是他對學生的嘲諷,然后輕松地取得勝利。

可很快,他的笑容凝固在了臉上,不由自主地抖起來。

“解出來了?”一個念頭在他腦海中閃過。

黑板上,那些他自認為高深莫測的難題,居然被學生們飛速解開了?而且不是一種解法,而是兩種,甚至有人已經寫下了第三種解法。

這……這不可能!

池一桶瞪大了眼睛,仿佛不敢相信自己的眼睛。他的題,那可是他引以為傲的難題,怎麼可能這麼容易被解開?

“這……這究竟是怎麼回事?”他喃喃自語,覺自己的世界觀正在崩塌。

他的目再次落在講臺上,只見那些學生紛紛放下手中的筆,興地跑到碧水悠悠面前,像極了一群孩子拿到糖果后的模樣。

“南神老師,第一題我解出來了,用了三種解法,您看對嗎?”一個學生興地問道。

“南神老師,我也做出來了,兩種解法,您說我進步了多?”另一個學生不甘示弱。

“南神老師,第三題我用了三種解法,請您給我點評一下。”又一個學生接口道。

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教室裏一片喧鬧,做完了題的學生們為了得到碧水悠悠的表揚,為了證明自己是碧水悠悠最優秀的學生,爭得面紅耳赤。

池一桶徹底懵了,他的大腦一片空白,就像是被人當頭一棒,整個人都要崩潰了。

“我是誰?”

“我在哪?”

“我到底在說什麼?”他的腦海中再次閃過這三個問題。

這一切都太過夢幻,太過離奇,讓他完全無法接

他被人嘲笑,被當作跳梁小丑,連這些普通的學生都比不過,更別提碧水悠悠了。

“垂死病中驚坐起,小丑竟是我自己!”他心中苦笑,覺自己就像是被時代拋棄的老人。

然而,更令他震驚的事還在后面。

那些爭相展示自己解題方法的學生,他們的目并沒有落在他的上,而是滿懷期待地看著碧水悠悠。

他……他居然能教出這麼一群神仙?

池一桶覺自己像是來到了另一個世界,這個世界裏沒有弱者,只有強者,而他,顯然不是強者。

他徹底愣住了,直到碧水悠悠不滿地掃了他們一眼,才回過神來。

“都行了,別爭了。”碧水悠悠的聲音中帶著一責備,“你們雖然有些進步,但也僅此而已。”

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“雖說你們都用出了三種解法,但都太過繁瑣,遠達不到最優解。”

“如果這是考試,那得浪費多時間?”

“班裏還有不人沒,你們難道還沒想出來嗎?”

“難道就真沒人能寫出三種最優解法嗎?”碧水悠悠的語氣中帶著期待。

教室裏再次陷寂靜,學生們面面相覷,仿佛被老師的提問驚住了。

池一桶站在原地,他不知道該說什麼,只知道自己的世界觀正在被一點點顛覆。

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