"南神讲学风波:传奇课堂走红校园"

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在晨曦微的清晨,三中的校園中彌漫著潤的空氣與生機。學生們尚未完全蘇醒,而校園裏的老師們卻已經開始了新一天忙碌的生活。

“聽聞昨晚南神在我們高三組辦公室,給全老師授課?”一位年輕教師湊近另一位教師,眼神中充滿了難以置信。

“是啊,連古校長親自擔當小助手,黑板、遞筆,場面真是壯觀。”另一位教師嘆道,語氣中洋溢著對南神的崇拜。

“那場面,簡直可以說是牛蛙可辣死!要不是親眼所見,我絕不會相信。”一位教師拿出口袋裏的手機,屏幕上顯示著昨晚的授課視頻,讓人忍不住一次又一次地回放。

“確實不可思議!但南神是南神,他做的事自然有他的道理。”一位老師平靜地發表著看法。

“可南神真的無所不能嗎?”一位年輕教師好奇地問道。

“或許吧,我也想被南神輔導一下。”一位教師羨慕地說道。

“別做夢了,你既沒有校花白燕蘭的值,又是雄的,南神怎麼可能看上你?”一位老師調侃道。

“啊呸,你個妖人竟敢拿南神開玩笑,簡直就是找死,先吃老孫一棒!”一位老師玩笑地揮起拳頭。

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路人甲乙丙丁瞬間被逗笑,紛紛指著那老師:“%¥#@#¥%……”

第二天,整個三中校園再次因南神而沸騰。到都是關于南神的傳說,而校長古天懸和眾多高三級老師也因此為了焦點。

“好了!”南神站在黑板前,開始了新一天的數學課,“今天這節課,我要給大家分一下南神的獨門籍,是提升績的關鍵所在。”

眾學生齊聲回應:“明白!”

從那天起,三中的高三學生們開始改變自己的學習態度,變得更加積極主。他們不再僅僅是被地接知識,而是開始思考、探索,挖掘自己的潛能。

碧水悠悠的課堂,為了他們提升績的助推。而在他的影響下,古天懸和其他老師也開始反思自己的教學方法,尋求突破。

夜幕降臨,碧水悠悠再次來到學校最大的多教室,開始了給老師們上課的生涯。古天懸、胡夢瑤、謝宇軒等老師紛紛前來聽課,還有來自一中、二中、四中、楚英和藍浦等學校的校長和老師。

為了不影響學校的正常教學秩序,古天懸規定,除了學校方攝像、錄影之外,其他人都不得錄。但即便如此,還是有不外校的老師通過各種手段,將這些珍貴的知識帶回自己的學校。

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與此同時,一中、二中等其他學校的優秀學生也被派到三中來聽碧水悠悠講課,其名曰“友好流”。這些學生中有杜海洋、蘇韻霄、夏極、孟澹然等人,還有碧水悠悠曾經的人——一中校花小羅莉楊若曦。

一周后,三中又一次模擬考來臨。績揭曉,304班再次穎而出,績斐然。南神和304班的名號再次在校園中傳開,為了眾人津津樂道的話題。

看著這份績表,全校師生都忍不住為南神和304班的實力而贊嘆。南神,304班,這個名字已經為了三中的代名詞,為了無數人心中的傳奇。

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