碧水悠悠在實驗室度過了一個不平凡的星期。與前幾次閉關在圖書館不同的是，這一次他的閉關地點換了華清大學的綜合化實驗室。這并非一個普通的實驗室，裏面設施齊全，諸如高鍋、厭氧培養設備、離心機、振、烤箱、恒溫水浴箱、菌落計數、電位實驗室pH計、高速離心機等一應俱全。

然而，真正令實驗室耀眼的是位于一隅的兩大高級設備——【原位微區結構分析與質測試聯合系統】和【超高真空低溫強磁場雙探針掃描隧道顯微鏡/譜系統】。這些設備是國領先的，對于磁、半導和超導等多種功能材料的研究，尤其是納米尺度的探索，有著不可估量的意義。

碧水悠悠無需申請，只需一個電話，就能將這些寶貴資源收囊中。這得益于他的特權，也源于他極高的要求。華清大學不僅提供了實驗室，還為他配備了資金充足的碧水悠悠綜合研究所，選址、規劃、建設，無不經過易丘校長和唐笑虎的心策劃。

實驗室，碧水悠悠全心投到理實驗中，一邊制作石墨烯，一邊利用高級儀驗證其特。理實驗與數學理論截然不同，它需要手實踐。碧水悠悠的理論知識扎實，加上對石墨烯的深了解，以及兩大設備的助力，使他有了突破。

一個星期的時間，他不僅完了對完石墨烯新特的驗證，還撰寫了一篇SCI論文。這讓他對理有了更深的認識，同時也會到了理論知識與實踐相結合的重要。

“這理還有意思的！”碧水悠悠嘆道，“與數學截然不同，數學重在邏輯，而理更需要手實驗。幸虧我之前跟王煊流過石墨烯的知識，有了這原位微區結構分析與質測試聯合系統和超高真空低溫強磁場雙探針掃描隧道顯微鏡/譜系統，挖掘出完石墨烯的新特并非難事。”

在一周的時間裏，碧水悠悠從實驗中得到了不啟發。他意識到，盡管自己理學已經達到九級，但理領域的實踐能力還有待提高。于是，他開始思考如何將自己所學應用于實際，并帶出更多優秀的學生。

“或許我應該盡快帶出一些學生。”碧水悠悠暗自思忖，“比如蘇陌、葉帆等理專業的學生，還有趙君澤、唐宗運等化學專業的學生，他們都是寫論文的好苗子。至于數學專業的林羽、林淺、錢梁長卿、印逸、秋白等人，也可以讓他們幫忙寫論文。”

思考過后，碧水悠悠繼續投到論文的撰寫中。這篇關于“基于應變電子學，將完石墨烯有意扭結θ度，便可創建新型波紋結構，將對智能電子元件產生一定推作用”的論文，終于完了。

他慨萬分，不想到易丘、陸舟和唐笑虎三人。他們曾經無私地為他寫了五篇論文，每一篇都比他的石墨烯論文復雜得多。他決定知恩圖報，為他們準備一份禮，以表達自己的激之。

就這樣，一個星期的時間過去了，碧水悠悠帶著滿滿的收獲，繼續在理領域探索前行。他知道，這只是開始，前方還有更多的挑戰等待著他。而他也更加堅信，只要堅持不懈，終將收獲滿滿的果實。