“星辰，你剛剛理老師找你做什麼？我看你還給了他兩份稿紙。”柳韻涵好奇地打量著李靈宇，眼中閃爍著疑的芒。

李靈宇微微抿了抿，臉頰泛起一紅暈，輕聲解釋道：“其實也沒什麼事，就是一道特別復雜的競題目。我覺得自己不太能做得好，所以讓理老師幫忙看看。”

“競題目？那可是理競技大賽的題目啊，難度一定很高吧？對理的要求也會特別高吧？”柳韻涵擔憂地問道。

李靈宇點了點頭，語氣平靜地回答：“對理的要求還好，只要認真聽課應該都能看懂。只是計算上有些復雜，需要用到微積分和線代數，還有創新應用方面的能力。”

“那只是對你來說還好，對我們來說肯定就不行了。”柳韻涵無奈地嘆了口氣，隨即又好奇地問道：“說起來，陳逸晨數學天賦那麼高，怎麼會在全年級倒數的位置占那麼久？”

提到陳逸晨，幾位生開始說起他的八卦。其中一位生神兮兮地說道：“聯考數學績公布那天，隔壁三班的班長給他寫信了，那容特別麻，什麼好厲害呀，什麼好崇拜呀，什麼一直沒有忘記你呀……”

“真的嗎？”另一位生迫不及待地問道，“陳逸晨知道那封信嗎？他看到過嗎？”

“他嘛，自然是沒看到過。他讓李煜辰給扔掉了。”那生扁了扁，小聲說道：“聽說三班的班長聽到后，跑到小樹林裏哭呢，不過也不能全怪陳逸晨。畢竟長得不好看。”

“是嘛！陳逸晨怎麼可能會看上？”另一位生不屑地說道。

李靈宇坐在那裏，聽著飯搭子們聊起同桌的八卦，心中卻毫無波瀾。這種誰喜歡誰的事，大多數都是空來風。

“星辰，你覺得陳逸晨怎麼樣？我看你偶爾還會和他聊上幾句。”某位生好奇地問道。

李靈宇愣了一下，淡淡地回答道：“覺會騙人的。要不是我觀察仔細，識破了他在數學上的天賦，可能就被他蒙混過關了。”

“哎呦！這裏面有故事！”幾位生相互看了看，柳韻涵迫不及待地問道：“星辰，究竟怎麼回事？”

“其實也沒什麼。”李靈宇回答道：“因為我察覺到他在數學上的天賦，所以數學聯考的時候，我讓他認真考。就是這樣的事。”

“嘖嘖嘖！原來都是你的功勞。”柳韻涵笑著說道：“朱老師要好好謝你一下了。自從你到我們班上，陳逸晨又展出他的數學天賦，我看他走路的時候都帶著風，連步伐都是六親不認的那種。”

李靈宇只是笑了笑，并沒有多說什麼。

回到教室后，卻發現陳逸晨不見了蹤影。他究竟去干什麼了？從下午第三節課開始到現在，就一直沒有見過他。

算了……我管他去做什麼。

李靈宇抿了下，拿出了一本關于黎曼幾何的書籍，開始認真翻閱。

與此同時，理老師正在研究那道題目。雖然已經有兩份解題過程，但他需要親自驗證。

第一個問題比較簡單，理老師只用半個小時就破解了。但面對第二個問題，他瞬間就有些繃不住了。這道題目需要用到大學的知識，但卻只能用高中的知識去解。

第三個問題更復雜，理老師需要一段時間才能解出。他判斷，李靈宇和那位神的天才至需要一天甚至兩天的時間來解決這道題目。

不愧是超級學霸！李靈宇和那位神的天才的實力令人驚嘆。理老師心中佩服不已。

就在這時，育館裏已經人山人海，十多個班級排一個個方陣。臺上的校領導們也快到齊了。

李靈宇排在隊伍的最后面，班主任特意把安排在后面，方便發呆。

“安靜！”潘主任拿著麥克風在臺上喊道。

原本喧鬧的育館瞬間變得雀無聲。寂靜到能夠聽清楚一針落地的聲音。

“申海一中高考員大會正式開始。”隨著潘主任的話音一落，育館裏掌聲雷。

“同學們！”校長開始了他的演講，那一個又臭又長又無聊。

稀裏嘩啦講了十分鐘，接著學生們送上掌聲。然后就是學生代表上臺，繼續重復無聊的演講。

“接下來……”潘主任說道，“有請陳逸晨同學上臺演講。”

當潘主任說完這番話后，在場所有學生都懵了。而這時，陳逸晨不知從哪來到了臺上。

茫茫人群中，李靈宇的目地盯著陳逸晨。他的心泛起陣陣愧，但想到給了雙倍的神損失費，一時間又釋懷了。

“各位領導、老師、同學們，晚上好。”陳逸晨站上講臺，開始他的演講：“我是高三二班的陳逸晨，我為這次高三員大會帶來了一篇文章，文章主題做《薔薇》。”

李靈宇原地炸了，沒想到陳逸晨會在這個時候出現，更沒想到他會以這樣的方式出現。