在不遠的石階上，歐獨自一人翻閱著手中的法書籍，心中默念著水系法“水龍”和火系法“火”的運行軌跡。這個世界，天地間的元氣如同一汪無垠的海洋，蘊含著無窮的力量。

，是修士真氣的一種特殊運用，通過特定的運行方式，結合敕令、符咒、陣法等手段，將天地元氣轉化為象化的力量，用以攻擊與防。修為深厚者，能夠以法改變地貌，掌控天氣，甚至使日夜顛倒，其威能足以震懾人心。

然而，這一切對于歐來說，卻如霧裏看花，水中月。他對于法的理解，不過是看了就忘，忘了再看，如同兒戲。水龍的運行路線，在他腦海中還未停留片刻，便已隨風飄散。

就在這時，后殿的大門緩緩開啟，虛子和胡涂涂走了出來。歐將書籍收好，正準備詢問胡涂涂的進展，卻見胡涂涂雙眼通紅，顯然剛剛哭過，一副可憐兮兮的模樣。

“老頭子，我答應了你，你卻變卦了？”歐上前一步，一把揪住虛子的胡子，語氣不善地質問。

“哎喲，疼死我了！你小子能不能先問明白再手？這事兒和我有啥關系啊？”虛子一邊疼得直皺眉，一邊氣急敗壞地辯解。

“師兄，這件事和掌教爺爺沒關系，是我自己出了點問題！”胡涂涂了鼻子，帶著哭腔說道。

說著，胡涂涂還手抓住歐的角，眼地看著他，仿佛求救一般：“師兄，我們能不能回小山峰啊？我真的想回去了。”

歐看著胡涂涂，心中一陣心疼，放下虛子的胡子，抱起胡涂涂安道：“放心，涂涂，師兄在這兒呢，師兄給你撐腰，別怕，把事說出來，沒有人敢欺負你。”

歐一邊說，一邊斜眼看向虛子，虛子憤憤地反駁：“你這小子，就差明說了我了吧？”

歐張還想反駁，卻被胡涂涂的小手捂住了。虛子看著懂事的孩子，心中頓時暖意涌上，突然想起什麼，從懷中掏出一只紙鶴遞給胡涂涂：“按輩分算，我還是你師伯，今日第一次見面，這份見面禮就送給你吧！”

胡涂涂接過紙鶴，小聲地說了句“謝謝掌教師伯爺爺。”歐看著虛子，撇了撇：“你還真是小氣，第一次見面就只送張破紙？”

“滾滾滾！我見你一次就折壽，快滾開！”虛子不悅地擺著手，拂塵一揮，人影頓時消失不見。

“這老頭，真是個小氣鬼！”歐心中暗罵，扭頭看向胡涂涂手中的紙鶴，輕咦了一聲。他手中的紙鶴，莫非就是昨天那只給自己傳信的？

這老頭子真是吝嗇到了極點，連用過的東西都往外送。歐手中的紙鶴突然撲棱了一下翅膀，飛到了他邊，仿佛認出了他，在他邊盤旋飛舞。

胡涂涂看著這奇異的景象，也覺得有趣，輕輕抬起手，紙鶴乖乖地落到了手中。突然，紙鶴亮起一陣白，消失在了胡涂涂手中，抬起手，驚訝地發現食指指甲上多了個紙鶴的圖案。

“師兄，這紙鶴竟然是一件法寶呢！”胡涂涂興地道。

“什麼？法寶？”歐頓時明白了過來，難道昨天那紙鶴飛回去后，老頭子還重新煉制了一番？

法寶，是修行者的必備之，用以對敵或自保。法寶的級別越高，品質越珍貴，對修士的幫助也越大。然而，歐為萬年練氣期的修士，除了能指揮一繩子，連最基本的法也使用不了。

歐想了想，對胡涂涂說：“涂涂，你把它招出來。”

胡涂涂點頭，閉上眼，手中的白再次出現，紙鶴再次出現。歐握住紙鶴，將自的真氣源源不斷輸送進去。

紙鶴接到歐的真氣，如同游魚得水，歡快地吸收著。然而，紙鶴型太小，真氣很快就吸收完畢。

歐收回真氣，發現這次掛機竟然過了兩天，時間頗長。吸收完真氣的紙鶴，周亮起白，發出一聲清脆的鶴鳴。

紙鶴完了從法寶到靈寶的蛻變，徹底開啟了靈智！