楚家棟在外公外婆家一直沉默，返程的路上卻難得開口：&“肖逸，你想做什麼就去做什麼，這時代變化太快，誰知道以后的事呢&…&…&”
&“我和你媽有一天或許也會逐漸落伍，變得不再理解你們的事。&”
楚肖逸面苦笑：&“那時我和肖肖恐怕也沒法互相理解？&”
楚家棟聞言一愣，隨即輕笑道：&“還真是，稍一眨眼時代又變了，又跟以前不一樣了&…&…&”
楚肖肖忽然睜開眼，煞有介事道：&“我們現在也沒法互相理解。&”
楚肖逸著懷里睜眼的小人兒，他不滿臉懵：&“你不是睡著了！？&”
楚肖肖輕松地翻了個，將頭枕在兄長上，背對著他道：&“翻個繼續睡，剛才那是夢話。&”
楚肖逸：&“&…&…&”你夢中都要下意識懟我一句？
楚肖逸哪還看不出耍賴，估計當時就是懶得下樓梯，裝睡把自己當坐騎，順利地混了一路。他沒好氣地的臉蛋：&“不許再裝睡，我看你小耳朵靈，沒有要睡覺的意思。&”
楚肖肖今天陪伴外婆已經耗空社力量，理直氣壯道：&“我要睡覺！&”
楚肖逸：&“那你聽到自己名字還如此機敏？&”
楚肖肖立刻引用父親的理論，擲地有聲道：&“我現在又眨好幾下眼，時代已經變化了，那都是上幾個時代的事，現在這個時代我要睡覺！&”
楚肖逸：&“&…&…&”這可真是鬼才邏輯？
第29章&
《咱家幾代人》的&“招待與拜訪&”系列錄制結束后, 楚肖肖終于迎來難得的休息時，不用再應付便宜哥哥和節目組。楚肖逸需要外出營業一段時間，不可能天天在家待著, 楚肖肖可以有自己的生活計劃, 不必再遷就哥哥。
雖然楚肖肖和兄長的關系漸好, 但還是覺得哥哥好麻煩，需要天天盯著他, 實在令人心。如今, 楚肖逸離家工作, 楚肖肖不必再帶家長，立馬開心起來。
周末, 楚肖肖和楊茵例行去輔導機構上課, 進行拉丁語學習。楚肖肖和楊茵在教室門口揮手作別, 進屋卻發現班里有新同學，加上居然有三人。
陌生的小男孩坐在第一排的位置, 將后背得非常直。他輕輕地瞥一眼進屋的楚肖肖, 神有點訝異，也沒有多說什麼。第三排還坐著一位老爺爺，他正著老花鏡看練習本, 在紙上筆疾書。
楚肖肖還從未經歷過此等班級，但覺得起碼比原來要好，好歹不算一對一教學。原本的位置被男孩占領，只能退而求其次地向右遷徙一格, 不再是第一排正中心。
外教老師踩點出現，他著前排的兩個小孩, 一時有點發懵，不嘀咕道：&“&…&…這是兒班嗎？&”
輔導機構本來就沒有多拉丁語老師, 外教老師已經從事此行業長時間，他的學生大多是由于專業不得不輔修拉丁語的年人，楚肖肖就算罕見，現在居然又來一個？
因為兩名新學生是中途加，外教老師自然要詢問其學習進度。小男孩陳溯，他好早以前就報上拉丁語班，但上期有事只來過兩趟，從今天開始正式補課，學習目標是&“練掌握拉丁語&”。老爺爺是一位閑散的退休老人，年輕時學過一點拉丁語，課程是子幫他報的，學習目標是&“預防老年癡呆&”。
外教老師若有所思地點頭：&“好的，我知道大家的學習目標，就知道怎麼幫大家學得更好。&”
小男孩陳溯瞟了一眼旁邊的同齡人楚肖肖，直接道：&“為什麼不問的目標呢？&”
楚肖肖一愣，沒想到新同學會提起自己。
外教解釋道：&“肖肖已經來過兩趟，我知道的水平。&”
陳溯這才收回視線，他矜持地點點頭，頗有一種&“朕懂了，退下吧&”的氣質。
外教老師正式開始授課，他今天是全中文講課，時不時還要跟學生互。老師在課堂上強行互最為致命，原因是班里只有三人，問題總會落到你頭上。
拉丁語是一種略顯枯燥乏味的語言，假如不懂意大利語，門起來會稍困難，而且跟漢語有不對立的地方。它的學習過程與其說是在學語言，不如說是在做數學題，分析句子宛如分析程序。
外教老師提問相當流程化，基本重復&“老爺爺&—&—陳溯&—&—楚肖肖&—&—問題解決&”的過程，反正答案總歸讓楚肖肖解出，偶爾老爺爺和陳溯會答出。
陳溯剛開始還有竹，如今他越發到驚異，扭頭問道：&“為什麼你都會？&”
楚肖肖出茫然的神，答道：&“因為我就是會？&”著實沒懂對方的邏輯，這還用問為什麼嗎？
片刻后，楚肖肖再次答出難題，陳溯抓耳撓腮道：&“你是不是老師的托兒！？&”
楚肖肖的詞典里還沒加載進&“托兒&”的解釋，完全沒理解他在說什麼。的詞匯量來自畫片和電視劇，顯然&“托兒&”并沒有被覆蓋到。
楚肖肖：學拉丁語卻學到奇怪的漢語詞匯。
陳溯其實是相當聰明的小男孩，他跟楚肖肖的年紀差不多大，盡管學習過程磕磕絆絆，但也遠超許多年人。