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老師在臺上站定，人群很快散去，各自回到位置上。孟桃雨在底下都快急哭了，&“對不起，這下你都被連累到了。&”
逢寧整個人很放松，聽罷嘖了一聲，&“又開始了？我告訴你，如果我不想，誰也連累不到我。我既然幫你，我就不怕被連累！&”
扁扁，用筆敲了敲江問的背，&“謝謝你啊剛剛。&”
他連頭也沒回。
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啟德老師批卷都是流水線模式，績下來的很快。排名出來那天，鐵娘子向來刻薄的面相也難掩喜氣。站在班門口，四下打量一遭，班上很快安靜下來。
&“我發現我們班學習氛圍真是有點差，剛剛路過其他班，別人課間都在埋頭學習，沒有幾個人跑，你們再看看你們。高中的懶，以后都是要還的。&”
在漫長的思想教育結束以后，鐵娘子咳嗽一聲，&“對了，今天還要告訴大家一個好消息。我們年級一共有二十三個班。這次底考試的榮譽榜，我們班上了三十多個，其中年級前五有三個都在我們班上，分別是第五名萬同學，第二名江問同學，和第一名&—&—逢寧同學。&”
話剛說完，班上焦點瞬間集中到一組后排，某位無打采，看樣子也沒在認真聽講的人上。
突然響起來的掌聲驚醒了昏昏睡的逢寧，迷茫看了看四周，低聲音問孟桃雨，&“發生啥了。&”
孟桃雨可激了，小聲說，&“老師說你這次是年級第一！&”
&“哦哦。&”逢寧懶懶應了一聲，還是迷迷糊糊的，沒什麼神。
孟桃雨，&“你都不激啊。&”
&“這不是習慣了嗎。&”
&“逢寧？？真的假的，沒看出來哇。&”趙瀕臨實在難以相信，轉頭道：&“臺他媽絕了，不是同名同姓吧。&”
逢寧皺了皺鼻子，偏頭，&“對了。&”聲音很疑，不大不小，剛好夠前頭的人聽見，&“第二名是誰來著？&”
當事人毫無反應，沒理。趙瀕臨頭一次看江問吃癟，笑的快要岔氣，&“逢寧，你有點厲害啊。我問哥被你下了，怎麼樣，還滿意嗎？&”
&“嘖，我原來趴在他頭上了？還湊合吧。&”逢寧狀似驚訝完，又是那種讓人恨不得給幾窩腳的語氣，&“再接再厲啊江同學，免得以后恨我。&”
趙瀕臨問，&“啊，為什麼恨你？&”
逢寧笑嘻嘻，賤嗖嗖的，&“因為會當萬年老二呀！你都不知道我們初中那個年級第二有多討厭我。&”
頓了頓，掌嘆，&“說到這里，我還要特別謝某位同學對我的鼓勵。他告訴我，與其想那些有的沒的，不如把心思放到學習上。話糙理不糙，我們一起共勉！&”
江問被當眾辱，還不能發作。薄薄的臉皮一會鐵青，一會蒼白，而后又升起一抹紅暈。氣的大半天緩不過神來。
*
星期一舉行升旗儀式，雙瑤過來找逢寧，順便把抄筆記的報酬給，&“我們班那個人知道你這次考第一，天見的抱著你的筆記看，笑死。&”
逢寧滋滋地收好錢，&“唉，有錢真好呀，我也想有人幫我寫筆記呢。&”
雙瑤道：&“他還滿意的，以后你寫完復印一份給他就行了，價錢照樣。&”
們說著下樓，前后腳剛走出去，一轉眼，逢寧人沒了。
雙瑤站住了腳步，對在禮儀鏡前頭理頭發，整服的人翻了個白眼，不耐道：&“姐，倒也不必如此高強度自。&”
逢寧撥了撥馬尾，不以為然，&“當個不容易，我得照個鏡子開心一下。&”揚起下，擺了個姿勢，&“怎麼樣，我好看嗎？&”
雙瑤搖搖頭，&“好看，好看的一塌糊涂，你就是人間寶藏。&”
今天剛好到九班去國旗下講話，這是啟德升旗儀式的傳統流程了。其實就是每個班派個代表，去升旗臺上朗讀那些勵志優適合鼓勵學生的假大空作文。
鐵娘子毫無意外選中了逢寧。
早上的風帶了點涼意，拿起話筒，先是喂了兩聲試音，&“大家聽得到嗎？&”
底下傳來陣陣笑聲。
后面有老師拉下臉來，提醒，&“嚴肅點。&”
另外一個老師發現不對，低聲說，&“的稿子呢？&”
&“大家好，在演講前，我先自我介紹一下，我是來自高一九班的逢寧，相逢恨晚的逢，犬不寧的寧。關于這次的演講，其實我也沒寫演講稿，因為這種形式主義很浪費時間，并且毫無意義，也沒幾個人會認真聽，我不如即興發揮。&”
四周立即起了議論，鐵娘子站在底下，臉都變了。不人不明就里抬頭看向這邊，等著這場好戲怎麼發展。
在無數看笑話的眼神下，逢寧收起剛剛隨意的表，嚴肅道：&“我最近在思考存在的價值，未果，于是開始從一些哲學讀中尋找答案。馬克思利益論讓我認識到，利益就是人類的唯一驅力。于是，又出現一個問題，如果利益驅可以解釋人類行為，那麼人生意義一詞又何來意義，難道所謂的人生意義就是追求利益嗎？&”
全心投這場演講之中，&“事實上，假如有人覺得自己品格高尚，人生意義就是奉獻自己，取悅他人，那麼一定是了孔子那一套的影響。