&”
陳琳：&“？？？&”
陳琳還沒從這個回答里回過神來，唐書萱正好進班，今天來的比較晚，踩著點進的班，進班后第一句話說的就是一句難得的臟話：&“我艸。&”
下一句是。
&“遲曜今天戴耳釘了。&”
對高中生來說，打耳本就有點忌，孩子還好，打很多老師學生都能理解，但男生戴耳釘&—&—別說他們這屆，就是翻遍校歷，可能都找不出第二個人來。
更何況，戴耳釘的人是遲曜。
這個人哪怕什麼都不干，就是課間趴課桌上睡覺就已經夠招搖的了。
所以唐書萱知道這件事時的心，非常震撼。
倒是林折夏比較淡定，作為始作俑者，有點心虛地問：&“你怎麼知道。&”
&“不是我知道了，全年級都知道了。&”
唐書萱說，&“我來學校的一路上，邊上的人全在議論這件事，還有，隔壁班已經因為這件事瘋了兩個。&”
林折夏：&“&…&…&”
唐書萱發表自己的觀后：&“我來之前也特意拐到一班門口看了一眼。憑良心講，如果不是考慮到這個人的格問題，戴耳釘的遲曜，是我可以追著問他要一千零八百次聯系方式、并且畢業多年后午夜夢回想起來都還是會心的程度。&”
陳琳也反應過來，用筆了林折夏：&“你那耳，該不會是&…&…打在遲曜耳朵上了吧。&”
林折夏不好意思地說：&“你猜對了。&”
由于他們班上學期期末考績不理想，所以高二這才剛開學，七班就額外安排了一次模擬考。
班主任幾乎一整天都待在教室里沒走。
林折夏課間不出多余的時間，也沒辦法去一班找遲曜，只能從別人那里間接獲取一班的向。
從別人那里得知，遲曜似乎因為戴耳釘的事兒，被年級主任老劉勒令罰站。
&“罰站啦？不至于吧。&”
&“咱們學校不也有很多生打耳麼。&”
&“&…&…&”
&“生和男生還是不太一樣的吧，男生戴耳釘，學校估計也不能不管。&”
在一片小聲議論中。
有人說：&“那哪兒是罰站，覺在公開展覽。&”
&“他往走廊上一站，一排四五個班全在看他，我朋友就在二班，跟我說他們班今天上課很多人盯著窗戶外邊走神。&”
與此同時，樓下高二一班門口。
上課鈴響后，學生快速進班，走廊上很快就沒什麼人了，唯獨只剩下一個略顯突兀的影。
一班位置在長廊盡頭，年倚靠著墻，一只手拿著手機，另一只手垂著、手里拎著本課本。
他低著頭，正在給人發消息。
教室里的徐庭也在看手機。
遲曜拍了拍他后，他立刻回復：
-咋的了
貓貓頭發來一句：有筆麼
貓貓頭：有的話扔一出來
徐庭：巧了，正所謂差生文多，我什麼都缺，唯獨不缺筆。
徐庭甚至咔往自己桌上拍了張照片：[/圖片]
徐庭：要哪只
徐庭：你要是簡潔經典的得力牌水筆，還是尊貴不失大氣的日本百樂。
貓貓頭回過來兩個字：傻
然后又是兩個字：隨便
徐庭趁著老師進班之前，高舉起手，拎了支筆朝窗戶外扔，窗戶外那人隨手接住。
徐庭扔完筆，又忍不住發消息問他：不過你這耳釘是怎麼回事
貓貓頭只是言簡意賅地回他：忘摘了
遲曜回完這一句，摁滅手機屏幕，然后單手拎著書，繼續靠墻聽課。
他確實是忘摘了。
昨天被某個賴賬的膽小鬼拉過去打完耳之后，第二天早上起來，忘了耳朵上多了個東西。
畢竟他在這過去的十六年里，從來沒戴過這玩意兒。
他進班后，才發現盯著他看的人比以前更多。
直到徐庭進班，喊了句：&“，你這耳釘有點酷。&”
接著老劉在走廊上巡視，一下留意到他們這邊鬧出靜，他撥開人群，看到人群目聚集的地方，然后氣沉丹田，然大怒，瞳孔震：&“遲曜&—&—你來我辦公室一趟！&”
他想到這，一邊站在外面漫不經心聽著課，一邊用黑水筆隨手在書頁上跟著教室里的老師勾了幾筆。
-
林折夏一直等到傍晚放學，才有時間去找遲曜。
們班最后一節課在講今天當堂批閱的考卷，老師拖堂近二十分鐘，等收拾好東西，遲曜已經在走廊拐角那等了很久。
&“我們班今天講試卷。&”解釋說。
遲曜手機里一局游戲剛結束，說：&“我長耳朵了。&”
林折夏：&“我們班老徐的嗓門是大的。&”
過了會兒，又補上一句：&“其實你在這站著等我，還能聽他講題，鞏固知識，也不算白費時間。&”
遲曜：&“何止，還能聽點相聲。&”
他說著，模仿剛才課堂上和老徐的對話：&“&‘林折夏，你起來回答一下，這題怎麼解&’。&”
&“&‘老師，這題我錯了。&’&”
&“&‘我當然知道你錯了，錯了才你起來，來，你說說。&’&”
&“&‘可是&…&…老師，我就是因為不會，才錯的。&’&”
末了，他點評道：&“彩的，確實不算白費時間。&”
林折夏：&“&…&…&”
懶得跟他掰扯這個，幾乎是下意識地，去看遲曜的右耳。
他耳朵上的耳釘已經摘了，現在只有一個略微泛紅的、還沒長好的耳。
問：&“你被老劉罵了？&”