高秀蓮心想都證據確鑿了，還有什麼好對峙的？
但當對上馮英嚴肅的目，到底沒敢把這話給說出口，反而討好地笑道：&“您是校長，我聽您的，不過我閨向來誠實，肯定不會說謊話騙我。&”言下之意，閨肯定是林薇打的。
馮英卻沒有接高秀蓮的話，起說：&“你們在辦公室坐一會，我去林老師。&”
高秀蓮連忙應下，臉上帶著笑送馮英到辦公室門口，看到影被前面一排房子擋住，才變了臉轉看向趙梅：&“待會馮校長問你手上的傷是不是林薇打的，你知道怎麼說了嗎？&”
趙梅低著頭，咬著不吭聲。
看到這悶不吭聲的模樣，高秀蓮心里就來氣，明明在家的時候都告訴該怎麼說了，結果馮校長問疼不疼的時候，還差點回答說不疼，半點沒把自己的話放在心上。得虧自己反應快，手掐了一把，才讓改口說疼。
要不是因為這樣，后面馮校長再問話，高秀蓮也不至于不敢讓開口，導致馮校長產生懷疑，要找林薇對峙。
想到這里，高秀蓮手就想擰趙梅耳朵，但想到馮校長馬上要回來，見耳朵被擰紅肯定要問，便改掐后腰，問道：&“我說的話你聽到了嗎？&”
雖然高秀蓮掐得不算用力，但腰上的比其他地方要，也更不耐疼。
趙梅被掐得啊了聲，哭著說：&“疼！&”
高秀蓮臉上不見心疼，只說：&“知道疼就給我乖乖聽話，我讓你說什麼你就說什麼，知道了嗎？&”
趙梅嗚咽著說：&“知、知道了。&”
見閨松口，高秀蓮臉緩和下來，了的腰說：&“乖，你聽話點，等這件事結束了，媽媽給你買好吃的吃，做新服穿，好不好？&”
趙梅想說不想要好吃的，也不想穿新服，只希能繼續讀書，當個誠實的好孩子。但看著媽媽冷下來的目，哽咽著將到邊的話咽了回去，緩緩低下了頭。
&…&…
林薇坐在講臺上，翻著教案溫習今天要講的容時，突然聽到有人喊。抬頭朝教室門口看去，就見馮英招手示意出去。
林薇心里有些疑，快步走到門口問：&“馮校長您怎麼過來了？&”
&“我有事找你。&”馮英表嚴肅。
林薇見狀，神里也多了幾分鄭重：&“您找我有什麼事？&”
馮英盯著林薇說：&“剛才，高秀蓮同志找到我辦公室，說你罰學生，把閨打傷了。&”
作者有話說：
◉ 63、對峙
林薇以為自己聽錯了, 口而出問：&“什麼？我罰學生？&”
見臉上的驚詫十分真切，不似作偽，馮英解釋說：&“我相信你不會輕易罰學生, 只是現在學生家長找上門，我還是得找你了解清楚況。&”
其實林薇現在還是懵的，當上代課老師都沒多久，到現在本沒過教尺，也沒罰過學生, 更遑論將學生打傷。
但知道現在不是爭這個的時候, 便點頭說：&“我明白, 只是想問一下, 趙梅同學哪里傷了？&”
林薇每次進教室的時候, 都會習慣地掃一眼教室里的況。正好今天在二班上早讀課, 所以剛上課就發現了趙梅沒來上課的事。
問過班長，以及和趙梅關系好的幾名學生，但得到的答案都是沒看到人, 還有人問是不是生病了。
林薇當時有點奇怪，一般來說, 學生生病, 家長都會來學校請個假，再不濟也會讓同學帶句話。高秀蓮養了三個孩子，不至于連這都不知道。
但在家屬區里住著, 孩子也不可能丟了，而且出門時沒見隔壁有什麼大靜，就沒特意去趙家問。
反正什麼況, 最遲中午回去就知道了。
只是林薇沒想到, 這還沒到中午, 就知道了趙梅沒來上課的原因。但有點奇怪，昨天還在家里看到趙梅了，怎麼今天高秀蓮就說把人打傷了？
馮英并沒有因為高秀蓮說的那些話，武斷地認為林薇打了人，所以并沒有覺得林薇的問題有哪里不對，說：&“傷在了手心，我看了，有兩道結痂的傷痕，像是用細樹枝的。&”
林薇皺眉，肯定地說：&“我沒有折過細樹枝，手里也沒有類似的東西，這點辦公室的老師，和兩個班的孩子都可以給我證明。我能再問一下，高同志為什麼認定是我打了舊sh&ígG獨伽趙梅嗎？是學生自己說的？&”
&“說是趙梅同學自己說的，但我剛才問了兩次，孩子的回答都被截斷了。&”馮英暗示道，&“現在高同志和趙梅同學都在我辦公室，我過來找你，是希大家能面對面把話說開，搞清楚到底怎麼回事。&”
雖然馮英沒把話說得太明白，但林薇是當事人，有沒有打趙梅，心里很清楚。
既然如此，高秀蓮兩次截斷趙梅的回到就很有意思了。
林薇覺得高秀蓮心里很清楚趙梅的手是怎麼傷的，以及這傷跟沒有關系。只是高秀蓮并不在乎，還想趁機把責任賴給。
而且，林薇懷疑趙梅并不愿意說謊，只是在高秀蓮的迫下，的不愿意就顯得很無力。