& & &“這個曲子&…&…無名！&”王旭說完看著蔣丞，&“哎蔣丞，你給老徐介紹一下？&”
& & &“無名？&”老徐愣了愣，&“有鋼琴曲這個名字嗎？作曲是誰啊？&”
& & &“那個&…&…&”蔣丞猶豫了一下，覺得就直接給弄個&“無名&”似乎是有點兒太敷衍了，但他又不想去問顧飛，&“名字還&…&…沒有定reads;。&”
& & &“沒有定？&”王旭也愣了，過了好一會兒才說，&“這曲子不會是你自己寫的吧！我？&”
& & &“不是不是不是，&”蔣丞趕擺手，&“不是我。&”
& & &“那怎麼名字還沒有定？&”老徐又問。
& & 蔣丞突然覺得有些為難，顧飛的脾氣，他真不確定就這麼說出來讓王旭和老徐知道是不是合適。
& & &“先練著吧，&”他沒有回答老徐的問題，&“我到時&…&…再跟您說。&”
& & &“哎！&”王旭有些不爽地喊了一聲，&“又要避著我是吧？&”
& & &“啊？&”蔣丞看著他。
& & &“不是我說，蔣丞你真是&…&…哎我去上廁所，&”王旭一臉不滿地轉就往教室外面走，&“你跟徐總私下說吧，我靠，還是搭檔呢這麼不夠意思&…&…什麼事兒都要避開我&…&…&”
& & 蔣丞看著他的背影，張了張沒說出話來。
& & &“是不是你自己寫的？&”老徐有些激地坐到了他旁邊。
& & &“真不是。&”蔣丞看著老徐。
& & &“那是誰寫的？&”老徐很期待地也看著他。
& & 蔣丞沒說話，過了一會兒才說：&“您要報節目的話就寫編曲是我就行了。&”
& & &“是顧飛？&”老徐沉默了一會兒，突然很猶豫地問了一句。
& & 蔣丞有些吃驚地轉過頭瞪著他。
& & &“是吧？是吧！&”老徐也瞪著他，&“我知道這小子初中的時候玩過樂隊，但是我也沒問過他，這小子那個格，太難通了，太難通了&…&…&”
& & &“不是，&”蔣丞還是很吃驚，&“您怎麼知道他玩樂隊的？&”
& & &“你們每一個學生，&”老徐嘆了口氣，&“我都會下功夫去了解的，這樣才能對每一個學生都負責，這個是顧飛的媽媽跟我說過，要不我也不會知道他會彈吉他。&”
& & 蔣丞不知道該怎麼接話，于是保持了沉默。
& & &“顧飛是個好的孩子，就是太難通了，我這個班主任也失敗，&”老徐突然有些悵然地手敲了敲琴鍵，&“都說不要放棄任何一個學生，可是想拉住每一個學生也難啊&…&…就像顧飛這樣的學生，我圍著他轉，轉來轉去，也沒法跟他好好流&…&…&”
& & 蔣丞還是沒說話，這回是真不知道該說什麼了，老徐對著一個學生說出這樣的話他意外的，也有些微微地尷尬和慨。
& & &“我看過顧飛拍的照片，&”老徐說，&“多有才華的一個孩子啊，多有才華啊，這麼自暴自棄下去真是可惜了。&”
& & 蔣丞依舊不知道該說什麼，只是跟著老徐一塊兒輕輕嘆了口氣。
& & 王旭回到音樂教室的時候，老徐站了起來，坐到了旁邊的椅子上：&“你們練習吧，我聽聽。&”
& & &“我還不知道譜呢，&”王旭拿過自己的吉他，去了一趟廁所之后他的不爽已經消失了，拿起吉他的時候整個人又重新回到了興里，&“蔣丞你給彈一下和弦，然后告訴我從哪里進就行。&”
& & &“嗯。&”蔣丞拿出了自己寫的譜子，給王旭把和弦標了一下，然后給他彈出來reads;。
& & 王旭上課要能此時此刻一半認真，估計老徐能當場哭出來。
& & 把他自己的部分記下來之后，他試著彈了兩遍：&“是這意思吧？&”
& & &“嗯，&”蔣丞點點頭，&“和一下。&”
& & 王旭的吉他跟著鋼琴聲出來的時候，老徐有些驚喜地站了起來，走到鋼琴旁邊站著。
& & 幾個小節之后蔣丞卡了卡，停下了，拿過譜子改了一下。
& & &“我靠，&”王旭輕輕撥了幾下吉他弦，&“我有一種我是大師了的錯覺。&”
& & &“我才是。&”蔣丞說。
& & 王旭樂了半天：&“蔣丞我發現你有時候臉皮厚的。&”
& & &“我有資本。&”蔣丞掃了他一眼。
& & &“，還能不能謙虛點兒了啊，&”王旭看著他，&“你這樣我怎麼再往下說？&”
& & &“你可以不說啊，&”蔣丞把改好的譜子放到譜架上，&“再來一次試試。&”
& & 王旭作為一個班霸是失敗的，但作為一個合奏者，還算不錯，反應夠快，除了偶爾吉他進去會慢半拍之外，他自己那部分沒有出什麼差錯。
& & &“怎麼樣！&”從音樂教室出來的時候王旭揮了揮胳膊，&“你覺得怎麼樣！&”
& & &“嗯，好的。&”蔣丞點點頭。
& & &“我了，我去買飲料，給你帶一瓶吧？&”王旭說，&“你喝什麼？&”
& & &“黃小茗，&”蔣丞說，&“謝謝。&”
& & &“徐總喝什麼？&”王旭看著老徐。
& & &“我回辦公室喝茶，&”老徐說，&“我喝不慣你們那些個飲料，喝一口一下午里都是甜的。&”
& & 王旭去買飲料之后蔣丞跟老徐一塊兒往教室那邊走，老徐準備回辦公室的時候蔣丞住了他：&“徐總。&”
& & &“什麼事？&”老徐回過頭。
& & &“編曲，演奏蔣丞，吉他王旭，&”蔣丞說，&“就可以了，曲子的名字我再想想，這兩天告訴你。&”
& & &“哦，&”老徐點點頭，看得出有些失，&“好的好的。&”
& & 蔣丞手往兜里一叉，慢慢往教室晃過去。
& & 曲子的名字，什麼好呢？
& & 旋律有些迷茫和抑，詞也著同樣的覺，聽的時候讓人有種想要狠狠揮手打碎包裹在四周的錮的沖。
& & 寫譜的時候他有一些改，有記不清的，有太抑的，彈曲子的時候好幾個地方他也都下意識地重重向琴鍵，想要揚起來，想要喊出聲音來。