第六十五章&
作為一只半路做人, 學習時間累計不超過五年的豹, 米哈有一個遠超百分之八十人類的好習慣&—&—是真的很喜歡學習。
接新鮮事是學習, 坐在教室里上課是學習，連觀察別人也是學習。
只要是學習, 就能讓米哈快樂。
當初林君們給米哈請來的補習老師，發現這個基礎差到不敢想的學生，除了卷面分之外居然滿滿的學霸氣質, 也是迷了很久，這記憶力，這領悟速度, 還罕見的從背知識點和做練習卷得到快樂，最開始是怎麼把學習底子差那個樣子的？
不讀書則已, 一讀書驚人的那種嗎？只要打開課本, 就能加載上一種仿佛在占便宜的快樂！
當然是在占便宜了, 這些知識可都是人類自己辛辛苦苦積累總結下來的，米哈能學到手可不是占便宜, 不清楚為什麼會出現知識都已經擺在崽面前了, 崽還不抓時間學的況，反正是學的很努力很認真。
在各個學科之中, 米哈比較偏好歷史政治這樣的人文學科，考上大學之后也沒有放棄看書和學東西的節奏，經常會在包里裝上不同的書。
在高考結束的那段時間, 就讀了一本社會學方面的書，里面提到了近現代社會的變革本質上是婦的變革這個觀點, 讓米哈一下子來神了，當天就把書帶回家和董曉春們一起看。
要說米哈在人類社會最不適應的地方，就是地位了，不僅是遠遠低于的想象，更常常出現一些讓米哈困不解的作，覺人類是要把掌握生育權利的雌全部玩完才消停，尤其是高考后被一些專業的男分差刺激，讓米哈盯著一些同專業但存在近兩百分的分差，捂著小心臟對這本書的印象就更深了。
為什麼說近現代社會的變革本質上是婦的變革呢？縱觀歷史，從母系社會轉父系社會開始，的私產就被慢慢的剝奪，私產是什麼？是人在社會上活下去的生存資料，把一個人活下去的路子掐斷，那不就是摁住了的命脈？
所以，米哈就看到了最不喜歡的古代電視劇節&—&—三妻四妾、母憑子貴。
孩子是天然屬于母親的，米哈本不能理解為什麼人辛辛苦苦生育的崽，要被男人拿去重新分配，然后來安排更多人的命運？
只是長久的農耕文明、游牧文明，都是更適合男生存的模板，并不是力的優勢選手，在慢了第一步之后就開始被男甩出去一大截，然后逐漸變男的財產之一。
這個況，該怎麼打破呢？一般來說，出現新的經濟形式，打破原有的經濟結構時，能自食其力或有能力保證自己的私產時，附屬的況就會被打破，從盛唐到宋明，能做到和離的肯定都和當時的經濟水平較高有關系。
而近現代化，生產力和生產資料的調整，讓人們對力的依賴減，科技發展帶來的巨大勞力缺口也讓被推了上去，從家里拽了出來，最開始的工肯定不是為了理想和尊嚴的出來的，但已經活不下去的時候，們發現自己也能掙到不亞于男子的報酬時，們才真正愿意打破千百年來的枷鎖試圖走出來。
生存力是高于別差異的，所以，近現代社會中，半被半強迫的貢獻出不屬于男的勞力，然后，家里的小屋子打開了門，越來越多的走了出來。
米哈經常裝在包里的那幾本書，會常拿出來翻看，覺得能在那個時候說出&‘婦能頂半邊天&’這句話的偉人，在勞力這個問題上絕對是看的很明白的，不管是出于經濟建設的需要還是當時的時代背景，們擁有了工作然后得到報酬的權利，們的崗位和付出得到了肯定，帶給社會的促進作用是難以估量的。
首先要知道，傳統思想里農村的耕地是沒有參與份兒的，絕大多數的沒有辦法擁有獨立的房屋和耕地，所以，能離開田地去做工掙錢，是近現代社會給最大的改變，不能說謝社會變革也不能說謝科技發展，只能說包括米哈在現在的所有，都要謝當年那些自愿或不自愿，功或失敗，但總歸是走出家門的。
是們的每一個，幫后續所有的把離開家門錮的通道擴展加固的。
拿個最簡單的例子來看，在離婚這個概念剛出現的時候，離婚功率很低，有的地方不僅低還容易牽扯出刑事案件，要麼自殺要麼他殺，九九都是離婚失敗結果沒命的，自殺是活得太痛苦又找不到解的辦法，那只能一死了之，他殺則是好家伙，自己堪比耕牛和家畜的財產居然敢逃跑，那宰了吧！