度過這驚魂的一夜，林詩蘭和譚盡忙前忙后累得筋疲力盡，也該回去了。
他們回去前看了下蘇鴿，仍舊于昏迷。
第二天。
午休的時候，林詩蘭塞了幾口面包，獨自去了醫院看看況。
蘇鴿閉著眼，似乎還沒有醒來。
林詩蘭小心翼翼地拉上窗戶，不讓雨打進來。突然，的后傳來一聲微不可聞的一聲&“謝謝&”。
回過頭，林詩蘭看見蘇鴿的眼睛睜開了一條。
醒了。
因缺水干裂，腫核桃的眼睛卻仍在流淚，蘇鴿的心里一定很不好過。看到這一幕，林詩蘭取下書包，翻了翻，拿出一個小盒子。
&“我記得，你比較喜歡甜食。我在校門口沒找到巧克力，買了一盒糖果。等你生病好了，我就把這個給你。&”
林詩蘭不擅長送人禮。明明是好意，但仿佛是來談生意講條件的，表冷酷，用詞僵。
蘇鴿沒有接過糖果。
盯著天花板，眼淚沒來得及掉，便落向了枕巾。
&—&—怎麼辦？
林詩蘭搜腸刮肚，問自己：打破尷尬氣氛最有效的辦法是什麼？
低頭看看手中的糖，林詩蘭靈機一。
想到了對自己最有用的辦法！
&—&—譚盡式無厘頭冷笑話。
&“它跟你的名字一樣呢！&”晃晃手中的糖果盒：&“sugar，蘇鴿。&”
&“哈哈，你怎麼吃自己的同類啊？&”
林詩蘭有進步，笑話的語氣不像之前那麼僵，倒是俏皮。
可是這個笑話太冷了。
蘇鴿不知是沒領會到笑點，還是不想笑，依舊是之前的表，沒有向林詩蘭投來眼神。
悻悻地將糖果盒放在床頭柜，林詩蘭站起來：&“那，你好好休息。我先回去上課了&…&…&”
走前，林詩蘭被蘇鴿住了。
&“謝謝你救我。&”
抬起手，蘇鴿擋住自己泣的臉。
&“可是，我醒來躺在這里，覺好孤獨好害怕。&”
&“走了，還會有誰在意我？像我這樣的無足輕重的人，真的有活下去的意義嗎？&”
的聲音沙啞，眼神中充斥著彷徨與無。好似一個快掉下懸崖的搖搖墜的人，在路過的人拉一把。
&“有意義，當然有。&”
林詩蘭直板，的回答擲地有聲。
&“你不是無足輕重的，對于你自己，永遠不是。你是自己最重要的人，你是你的整個世界。&”
蘇鴿的哭泣止住了。
著林詩蘭，不再掩飾自己的脆弱，劇烈。
&“老師不相信我考試沒作弊。沒有找到家長去見老師，我就回不了學校了。不管怎麼說，沒有人相信我，但我真的沒有作弊。&”
&“我相信你。&”
坐到蘇鴿床邊的林詩蘭，直截了當地說出了四個字。
至此，蘇鴿徹底對林詩蘭敞開心扉。
跟說了考試那天發生的事：當時三模，坐前后的兩個同學作弊，想隔著的位置傳紙條流。蘇鴿平時總被班上的人欺負，他們讓幫忙遞紙條，篤定沒有膽子反抗。
后面的同學把紙團扔到蘇鴿的桌上，讓傳遞，但蘇鴿不愿意配合他，裝沒看見。同學無奈之下，踢的凳子。那響聲大了點，竟把監考老師吸引了過來。
監考老師發現蘇鴿桌上的紙條，判斷是作弊，把抓了。蘇鴿說出真相，但前后的兩個同學不認賬，一口咬定蘇鴿冤枉他們。其他周圍同學也都不喜歡蘇鴿，有的人幫那兩個同學說蘇鴿作弊了，有的同學睜一只眼閉一只眼，裝不知道。
蘇鴿一直是班里不待見的差生，出了這種事，老師也沒有相信，導致最后被蓋棺定論為&“大考作弊&”。這個污點以后將一直跟隨，甚至會影響到的高考。
前天，被冤枉作弊后，老師要求蘇鴿家長來學校。
無計可施，冒著雨回家找。
到家，蘇鴿發現病逝，沒能和見上最后一面。
抱著的，蘇鴿六神無主地睡了一覺，越睡越覺得自己像是于熔爐之中&…&…
再后來的事，林詩蘭知道。
聽完蘇鴿的敘述，沉默許久。
下午回到學校。
林詩蘭沒回教室，直接去了教師辦公室。
沒跟蘇鴿承諾什麼，但自己去找了蘇鴿的班主任。
第61章 刺頭蘭
多年來， 林詩蘭沒有過和老師對著干的經驗。
第一次去找老師理論，就是幫別人出頭。
和蘇鴿班主任的對話，讓林詩蘭缺了下午的課。
林詩蘭先是跟的班主任說明了蘇鴿家中的況：蘇鴿的媽媽改嫁了好幾次。的上一任繼父跟蘇鴿相時間最久， 但他和媽離婚后，就不再管了。蘇鴿媽媽在小學時拋下， 親生父親早已下落不明；唯一陪伴的，是常年臥病在床的。前天去世了， 蘇鴿因此大打擊。
家的況很復雜。蘇鴿沒法讓家長來學校，不是心虛推， 是因為有難。
聽完的話，班主任對蘇鴿家的狀況仍有不疑問。林詩蘭告訴， 等蘇鴿出院，可以進行一次家訪，親自驗證。
之后， 林詩蘭和班主任一起，找到了當時考試的監考老師，從那里獲得了從蘇鴿桌上發現的作弊小紙團。