周毅翻了翻賬本，扶了扶眼鏡說&“這個月還沒過完，不急。&”
不過賬目上顯示的數字卻讓人生生吃了一驚，多得連周毅也沒有想到。
另一邊，第五中學。
整個辦公室的老師都在討論著送去市里評先進的材料。與一中不一樣的是，五中送上去評選的材料是&“優秀教師&”。五中教師集投票推選了敬業的老師，老教師謙虛地把評選先進的名額讓給了新來的老師，高安娜意外地獲得了一個名額。
欣喜若狂地整理起了先進事跡的材料。
&…&…
次日，蘇葉熬得雙眼通紅，把材料整整齊齊地上給了校長。
為了給自己造勢，蘇葉特地跟報社的夏記者打了個招呼，把原計劃下個月再刊登的助學文章提前了一周發表。
夏記者雖然有些不著頭腦，但還是爭取把自己寫的報道提前登了出來。當日的報紙刊登出來，很多人都看到了一群特殊的孩子他們念書，卻因貧窮不得不離開校園，明明年紀不大卻不得不承擔起生活的重擔。
圖里有馬建國賣力拉著三車的背影，有錢小荷在暗的角落努力看書的側影，有楊雪磨破了的雙手，有同學們在一起埋頭苦練修表技的背影。
部分市民結合起前段時間看到的&“助學小紙條&”，還有什麼不明白的？原來他們手上戴的表是這群孩子做的，他們的每一分錢都花在了這些貧窮的孩子上。
一中的二手翻新手表的名聲第一次如此徹底地傳了出去。
短短幾天，很多同志自發地來到一中給孩子們送表，周毅三天兩頭就拿著錢去銀行存款。這個效果超乎了蘇葉的預料。
月末，蘇葉讓周毅把賬算了算，把賬務明細表在了小黑板上，整個學校的人都能看得見。
不看不知道，一看所有人都倒吸了一口涼氣。
周毅整理出來的財務收明細上顯示著令人震驚的四位數。
以小利博出大利潤，&“綠工廠&”就像是一顆冉冉升起的啟明星，震撼了所有人，讓人不得不直視它。
做翻新手表說白了就是&“收破爛&”，收破爛居然這麼能賺錢？這大大地超乎了大家的認識。
劉秋看得整個人都傻掉了，即便是每天都在辦公室里關心這個活計，也萬萬沒料到它賺錢速度那麼快。讓人難以相信的是這些還是一群孩子賺出來的錢。
方舟的呼吸有些不穩，他問&“這個月真有這個數，周老師不會是算錯了吧？&”
何老師點點頭&“是的，不起眼的東西往往會被人忽略。&”
c市有七百六十萬人口，其中市區有三百四十萬，建國后人民質生活不夠富裕，但條件富裕一些的人家結婚講究隨一塊手表做彩禮，幾十年累積下來有多塊廢棄的表？
&“收破爛&”吃的就是這口百家飯。
蘇葉把賬務明細公布后，很多老師都表達出了想要加的意愿。蘇葉挑了幾個樂于奉獻、勤快干活的老師加了自己的隊伍。
反正免費的勞力，不要白不要。人多力量大，蘇葉樂得把人全都拉下水。
第28章&
高家。
高安娜上了先進個人材料后非常高興,雖然還不是板上釘釘的事，但能夠送到市里評選已經是一件值得驕傲的事，把這個消息說給了父母聽。
高媽聽了與有榮焉,&“這可是個好事兒！明個兒我去你姨夫家告訴他們這個消息。&”
高爸忽然&“哎呀&”了一聲&“告訴他們恐怕也沒用，我聽說一中有個老師也要評選,人可爭氣了。咱報社的小夏為了這件事特意把報道寫出來，瞧瞧人家的神多可敬&…&…要是當初安娜也進了一中就好了。&”
&“同這樣聰明又肯奉獻的同志學習，進步肯定很快。&”
高爸在報社工作，夏記者提起一中的那個助學計劃,他對一中的蘇葉老師印象非常深刻。
高爸說著拿出報紙,指給大家看,&“喏,就是這個。&”
他們湊在一起看起了報紙,高家的幾個人孩子看完這篇報道后,出難，&“看起來這個老師倒有責任心的,不過――&”
&“安娜姐姐也很好！&”
這真是哪壺不開提哪壺，高爸指的那個人赫然就是把高安娜工作搞黃了的蘇葉,而的&“先進事跡&”,恰好是高安娜舉報的。
高安娜不虞的緒雖然不顯在面上，可是口吻中卻帶著批判&“爸爸我不認為是這樣。當老師就要好好當老師，蘇葉這明明是資本家的做派！&”
&“帶著一群孩子賺錢這算啥，學生還要不要念書了？&”
高媽怒視了高爸一眼，拍了拍兒,&“安娜說得對！那種有資本思想的老師要不得。你小姨從小就把你當親兒似的&…&…明個兒去找你姨夫商量商量這件事。&”
高安娜的親戚里混得最最好的就是表妹一家,從小大大小小的事都要麻煩人家，連工作都是他們給介紹的。這種評優評先進的事,找他們幫忙準沒錯！