圈山頭養，那不了養戶？老支書定定地看著蘇葉，雖然他老得眼睛有了老花，心里可不糊涂。馬生心里也掀起了一片驚濤駭浪。
&“蘇老師，你是啥意思？&”
兩個人沉默許久，蘇葉喝了一口茶，慢慢地說：&“沒錯，我就是這個意思。&”
馬生手里的杯子&“啪&”的一聲掉到了地上，茶水濺到他的臉上。他抖了抖，抹了一把臉，把搪瓷杯從地上揀了起來。
馬生開口：&“蘇老師這不可能！我們是本本分分的農民，這樣做不是&‘割社會主義&’的尾嗎？&”
這往嚴重里說甚至還是復辟資本主義！
馬支書仍舊是老神在在地坐著，剜了一眼他的兒子，嫌他沒出息。所以蘇老師今天是來找他的，不是來找他這個蠢兒子的。
蘇葉頓了頓說：&“張委員曾經說過，改革要放開手去干，不放開手哪里邁得開步子。如果我們上村有能力養，而且不需要花費多本，養出來的蛋、可以便宜售賣，人人都能吃飽飯，每個孩子都有學上，這樣不好嗎？&”
馬生嚴肅地搖頭。
馬支書點頭，慢吞吞地喝茶，&“蘇老師說得有道理。你看&—&—咱們村哪個山頭適合養？&”
蘇葉果斷地用筆圈出了一座山，&“就這兒吧。山坡平緩不陡峭，向背風，安靜。&”
馬支書承諾過幾天他會讓第一生產隊去山上蓋舍，等長大一點就挪上山喂養，蘇葉心滿意足地離開了馬家。
剛走，馬生和老爹發了一頓爭執。
他嚴肅地說：&“這是違反國家政策的，政府不會允許我們養。我們是農民，不是畜牧站的同志，開養場是國家的事。&”
當然兒子是干不過老子的，姜還是老的辣。
馬支書沉默一會，問：&“國家還不給私自劃分土地，蘇老師劃了嗎？我吃過的鹽比你吃過的飯多，是一個聰明人，你聽的話沒錯的。跟著聰明人辦事，就能過好日子。&”
&“你還想不想過好日子了？&”
這話聽得馬生不敢吭聲。
馬支書甩了兒子一眼，十分嫌棄。
他這兩個月的文化課都白上了！這世道就是死膽小的、撐死膽大的，他們本本分分靠自己的勞賺錢有什麼不對？周毅老師說得沒錯，連溫飽都不能解決，談什麼規矩禮儀！能讓人過上好日子的規矩，才是好的規矩。
再說，天塌下來還有高個兒的在頂著。
那天張委員親自下鄉看紅薯，原本也只是簡簡單單地看紅薯，誰知道蘇葉在他面前說了那番話。縣長當時立馬就點頭，可見本不了解蘇葉這個人。張英卻聽了許久才答應，說明他已經聽出的弦外之音，卻仍舊默許的行為。
而且張英一打照面便認出了蘇葉，他了解蘇葉的行事作風，馬支書仔細地分析給兒子聽。
&“蘇老師是去年的省狀元，人家考了清大，你仔細想想為什麼要下鄉吧。人家國家棟梁不為名、不為利，專門來給咱們村扶貧，圖啥？你就是一灘爛泥，也得讓人家扶得上墻。&”
馬支書這時候巍巍地掏出他珍藏的那份報紙，報紙上用加標題寫了的那句話&—&—&“謹以我畢生之力建設祖國。&”
馬支書說：&“C市那個大油廠聽說是靠蘇老師渡過難關的，我們村的糧食也是周轉過來的，做人要有本心，不要忘記是誰幫助過你。人世故里彎彎繞繞多著呢，你要多琢磨琢磨。&”
阮儒良的紅薯仍舊在研究，假如他們村真的種出了六千斤的高產紅薯，這批紅薯用來養家禽、家畜豈不是輕而易舉的事？
馬支書微不可聞地嘆氣。他支持蘇葉所有的理由都抵不過一個，那就是上村窮！
村里人世世代代窮得吃不上飯，這是唯一一個可以翻的機會。老話說得好，窮則生變，這句話說的是事到了盡頭就會發生變化。
人窮到了極致，也會發生變化。
&…&…
劉剛還以為他們要養養上一輩子，但卻完全沒料到蘇老師竟然會把整個村的人都拉下水！
這真是刷新了他的三觀！
他不明白社會主義農村竟然能干這種事？蘇老師真是太厲害了！
上村的隊員開始在山上圈圈、建舍，每天都有專門的人養。
這時候何梅梅、何老師、周毅、牛翠花幾個人發揮了極大的作用，他們開春后馬不停蹄地開始上起了&“思政課&”。
周毅微笑著說：&“今天我們來講解《史記&·管晏列傳》&…&…里面有一句話老師很喜歡，&‘倉廩足而知禮儀，食足而知榮辱&’。這句話的意思是人只有滿足了吃穿住行方面的需求，才能顧及禮儀，重視榮辱、恥。大家覺得有沒有道理？&”
&“不知道大家平時有沒有產生過類似的？&”周毅溫和地問。
大伙聽完紛紛點頭，這句話說的可不就是現在這個形嗎？
&“踴躍發言的人，待會下課我會給他發一點小禮。&”周毅掏出了劉剛過年做的糕點，餅放到桌子上，吸引了無數道目。