&“咚咚咚――&”門響了兩下, 應該是買菜的夏笙回來了。
越秦給老婆開門, 拿了菜回來，廚房里的小孩現在趴在木桶旁邊, 瞅著里面的糯米。
&“爸爸, 要明天早上才能蒸嗎？&”小孩問道。
&“要等糯米吸飽水, 等你以后學會了，就會發現，我們釀酒的人就沒有急子。&”
康總：&“那我要學會，我有一點點急子。&”
越秦心說, 小朋友還有自知之明地，他現在還記得小孩經常事都沒有看清楚, 就已經下結論了。
晚上，康總躺在床上，腦海里想到的是那個小桶里的糯米，它們泡在水里，等待著變黃酒。
他有點希明天快點來。
小孩的腦海里想象著爸爸所說的那種滿屋子都是酒糟香的場景，他聞過酒香，但沒有聞過酒糟香，不知道是不是一個味道。
小鸚鵡看著弟弟的樣子，覺得弟弟這樣好的。
以后他跟著媽媽學鋼琴，弟弟跟爸爸學釀酒。
第二天一大早，小孩就醒了，打開了廚房泡糯米的小桶，里面的糯米已經吸飽了水了。
越秦起來的時候，就看到小孩坐在那里，期待地等他來蒸米。
越秦便架好了蒸籠，開始蒸糯米，小孩在旁邊認真地看著。
越秦把多出來的糯米用來做醪糟。
晚上，兩個缸里都已經準備好了，開始發酵，但是兩個缸都不能在放在廚房里，于是兩口缸都放在了兒房。
此后的幾天里，小孩放學回來第一件事就是跑到大缸旁，把耳朵在大缸上，仿佛在聽里面的聲音。
越秦說是要有耐心，但對于小朋友這種行為也沒說什麼，小孩子能夠對一件事有期待，是一件很好的事。
小孩想象著，等到開缸，到時候可以喝一口。
越秦把小孩抱了起來：&“你爺爺聽說你喜歡釀酒，高興得不得了，給你寄了兩個酒壇子，讓你好好學，說是過年的時候他還要親自教。&”
實際上，越秦也不知道過年的時候小朋友在不在這邊，但就算是回他自己里面去了也沒關系，到時候依舊可以過來走親訪友。
小孩聽了這話，開心了一天。
白天在學校里，小劉老師照例像以前那樣在教室里檢查各種設施。
而另一邊的小鸚鵡老師和自己的弟弟坐在臺階上，看其他的小朋友玩。
小劉老師一邊檢查的游戲設施，一邊能夠聽到他們倆聊天。
小鸚鵡老師：&“弟弟，你去跟其他小朋友一起玩嘛。我聽辦公室里的老師說，小朋友要一起玩。&”
&“他們太稚了，每天都玩那幾樣，我已經玩煩了。&”
&“他們很可。&”小鸚鵡老師特別有求生的補充了一句：&“他們雖然都很可，但是都沒有弟弟你可。&”
&“你看他們隨便說點什麼話，大家都覺得他們好可，你也可以這樣做。&”
小劉老師聽得會心一笑，怎麼這麼可呢。
康康同學似乎很高興：&“我現在已經找到和爸爸的共同話題了，他要教我釀酒，哥哥，你不想學釀酒嗎？爸爸說這是我們家族的傳統技能。&”
小鸚鵡：&“我就不學了，那麼多糧食，都夠養活我們好多只鳥了。&”
康總才想起來，他覺得自己是一只鳥。
康總看著這只小鸚鵡，意識到他其實過得很開心，他雖然是一只鳥，可是他會飛，有其他的同伴，還有自己的事業。
康總想了特別多的好，小康康作為鳥的好，這些東西實際上都是為了做一個鋪墊，讓他接下來的思想顯得沒有那麼罪惡。
他想，如果小鸚鵡一直意識不到自己是人呢？
那他&…&…是不是要一直都在這個里？
這樣的想法剛一生出來就被鋪天蓋地的罪惡淹沒，他猛地搖了搖頭：&“不對，這樣不對。&”
他&…&…一直都知道自己不是什麼好東西。
&“弟弟？&”小鸚鵡覺得弟弟這兩天有點傻了。
康總再看向小鸚鵡，心里更加難了，小聲說道：&“你別我弟弟了，我可能不配當你弟弟。&”
&“弟弟？你怎麼了？你是不是也不喜歡釀酒？&”小鸚鵡覺得弟弟最近特別哭，他特別擔心弟弟要在學校哭，于是安道。
康總看著小鸚鵡，他的和思想像是分了兩部分，一部分異常的愧疚，一部分安自己，他做鸚鵡也很開心，而自己&…&…自己也會努力做個好兒子。
他說出口的話卻是：&“哥哥，我想要快點走，快點回我自己里去，我不想再占用你的了。&”
他說完這話的時候，聽到有什麼東西落地的聲音，抬頭看去，依舊只有另一邊的小朋友在玩。
廚房里，爸爸正在腌制翅，今天晚上吃可樂翅，外面的手機響了兩下。
原本坐在廚房里的小朋友一下子跑了出去――
&“爸爸，爸爸，小劉老師給你發了兩條語音消息。&”
小劉老師估計又是布置作業的，偶爾會發點語音給家長，讓孩子們第二天帶一點東西到學校，有些時候是樹葉，有些時候是花朵。
&“你幫爸爸按一下。&”
小朋友立馬按下去了。
廚房里，小劉老師的聲音就響了起來――