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小孩看到了人流的后背。
哇的一聲哭了出來。
&“媽媽，媽媽，你手上了，你流了，你不會要死了吧？&”
人忍著一疼痛和宋舟的白眼，艱難的蹲下子，將小孩抱進了懷里。
&“媛媛別怕，媽媽不會死，媽媽不疼的，一點都不疼。&”
宋舟看著眼前兩個人一大一小在他面前哭著。
心里別提有多煩躁。
這些人，真是對他一點幫助也沒有。就會給他添。
&“哭哭哭，就知道哭，再哭就都給我滾出去。&”
&“就知道當初孩子不能給你養，你自已沒文化，從小沒過什麼好的家教，生出的孩子也不懂事，上不得臺面。&”
&“你當初要爭氣一點，能生出一個兒子，我媽不就讓我娶你了嗎？到時候孩子給我家里人看，不比給你好上一千倍？&”
&“薛婷，你太讓我失了，自已失敗也就算了，教出來的孩子也失敗。&”
在宋舟一句句指責中。
薛婷深深陷了自我懷疑。
一遍遍反思，是不是自已做的真不夠好。
所以才讓宋舟這麼生氣。
所以永遠都不能讓宋舟滿意？
要是有人看到這一幕，一定會告訴薛婷：&“你清醒一點，你被他pua了。&”
&—&—
韓凜唱歌下雨的視頻在網上點擊率越來越高。
這時候，終于有人到了不對勁。
在這個世界。
玄學是一門被列課本的專業。
胡斐是青大玄學系的一名學生。
在熱搜看到了韓凜唱歌的視頻，發現了韓凜手法的不對勁。
作為頂級學府玄學專業的研究生，導師是玄學協會副會長。
所以接到的玄學資料比一般人要多一點。
他看著韓凜唱歌時配合的手勢。
在外行人眼里，這可能是配合唱歌所以即興發揮出來的手勢。
但是他之前看過一本殘卷。
覺韓凜的手勢和古法求雨的手勢極其相似。
如果只是看到相似，這個學生并不會多想。
可是韓凜唱歌時候真的下雨了。
下了一場在天氣預報之外的雨。
你說這不是他求雨？
胡斐顯然是不相信。
所以他在看到這段視頻的時候第一時間找到了自已的導師。
玄學協會副會長董移星先生。
&“老師，你快看網上這段視頻。&”
董移星正在鉆研一本古籍，對于胡斐的打擾有些不悅。
&“小胡，跟你說多次了，我看書的時候不要打擾我。&”
胡斐也知道自已這次失禮了。
但是比起他發現的事，區區這點打擾老師看書的事本算不得什麼。
要是他發現了這件事，故意不在第一時間告訴老師。
估計之后免不了被一番訓斥。
&“老師，我知道你看書的時候一般不要打擾你，可是這次不是有不一般的事嗎？&”
&“說吧，我看看到底是什麼事被你說不一般。&”
胡斐打開手機：&“老師，你先看一下這段視頻。&”
董移星看了眼手機。
視頻標題寫《韓凜演唱＜就讓這大雨全都落下＞》。
董移星皺眉：&“就一個歌手唱歌，也能被你說如此重要？&”
胡斐點開視頻：&“老師，你接著往下看。&”
董移星雖然心里還是有疑問。
但是他當初看重胡斐當自已的學生，就是看重他這個人心穩重。
應該不是那種瞎胡鬧的人。
所以雖然心里奇怪也漸漸看了下去。
董移星聽到韓凜唱歌，第一反應是這個小伙子唱歌還好聽，比現在這些年輕人胡唱的那些破玩意好聽多了。
算是對音樂還有一些審。
但是漸漸的。
他開始發現了不對勁。
韓凜的手，像是某種召喚的結印。
韓凜以麥克風為法，另一個手用手勢舞的方式結印。
他研究了求雨道法十五年，一眼就看出來韓凜這是正宗的古法求雨。
當初董移星的師傅就會這項古法求雨。
只是可惜，董移星還沒有學會，師傅就駕鶴西去了。
從此這門技法就在他這里失傳了。
這些年，他傾盡所有。
就像再次重現一下古法求雨，可是只拼湊出一聲半點，再也研究不出求雨的原型。
只是沒想到，今時今日，竟然是在這種況下，再次看到了這門技藝。
&“這是古法求雨啊，這是全套的古法求雨。&”
&“尤其是天真的下雨了。&”
他以為古法求雨要在自已這一代失傳了，傾盡畢生所學想要復原，但是只復原出一星半點的殘卷。
卻在這一刻，看到了完整的古法求雨。
董移星無法表達自已心究竟是有多震撼。
&“小胡，這人是誰？是出自哪個門派的大師？&”
胡斐面窘迫：&“這個&…&…我只知道他是網上很火的一個明星，至于出自哪個門派我也不知道。&”
&“小胡，老師代給你一件事，用協會的力量，務必幫我聯系上他，我要親自登門拜訪。&”
胡斐知道古法求雨對于自已的老師究竟多麼重要。
所以義不容辭接下了這項任務。
&“好的老師，學生一定幫您聯系上他。&”
董移星今年六十多歲，不過他們這群人一點不服老，追求一個與時俱進。
所以也會使用智能手機。