「佐佑額娘」想要讓孩子多吃飯，你可以這樣做！
兒子吃飯一直都挺省心，沒斷奶前一日三餐輔食吃的很好，已經是同齡孩子家長人人羡慕的寶貝，現在用斷奶後吃飯毫無壓力。
具體吃什麼吃多少，我基本不關心，也刻意不去關心。
可自打斷奶之後婆婆關心孫子吃飯問題隨之出現了，就和孩子吃飯的問題耗上了，婆婆總覺得他吃得太少，天天勸他多吃點，一看到他這頓吃得多就使勁表揚，吃得少就不甘心，各種理由非要他多吃幾口。
最常用的一句說辭就是：“多吃點，吃得少長不高沒力氣！”
說實話這個理由一開始挺有效的，孩子聽到之後多多少少會再吃一些。
可是用了一陣子，就出現了問題，本來餐桌禮儀還不錯的zimi，吃飯的時候開始坐立不安哼哼唧唧，反而吃的比以前更少了，如果勸他為了長高長壯多吃幾口，他就會突然生氣發怒，尖叫數次之後，洩憤一樣故意往嘴裡塞一大口飯，噎得自己直翻白眼，
然後我就一直思考，為什麼孩子會這麼抵觸，“多吃點長得壯”這個說法雖然看起來非常正確，但是我一直隱隱覺得不對勁，卻一時說不出來哪裡不對勁兒。
前兩天，我發了一個朋友圈，是zimi玩三輪車很開心的小視頻，沒過多久，zimi姥姥就在下麵回復：“這個運動非常好，
非常積極正面肯定的一句話，卻並沒有讓我有任何愉悅，反而突然萌生出那種似曾相識的彆扭感覺。
回想一下，我媽回復我朋友圈還真都是這個風格。
看到zimi玩攀岩，就說：“這個運動好，鍛煉四肢的力量，還鍛煉膽量。”
看到zimi用水彩顏料亂塗，就說：“你做的對，讓孩子塗鴉會激發他們無限的想像力。”
看到我帶zimi去弟妹家倆孩子過家家，
她說的有多正確，我就有多鬱悶……
我讓孩子玩攀岩，只是因為他喜歡爬高，尤其喜歡有挑戰的爬高。
我讓孩子畫水彩，只是因為他喜歡塗鴉，而且這是個雨天室內消磨時間的好活動。
而我現在懷二胎，只是純粹的喜歡孩子而已。
總而言之，我媽說的那些，我基本都沒有想過。
我滿腦子想的是，
而我媽滿腦子想的是，做這件事有沒有好處？
這應該是我們想法的本質區別！
乍看起來做的還是那些事，但是做事的動因不同，就會造成做事的積極性不同，內部原因的驅動，總是要比外部原因的驅動要強很多。
就像你吃飯的時候，絕大多數情況應該是因為“好吃”，而不是別的什麼，如果你一邊吃飯，一邊有個營養專家在旁邊叨逼叨：“吃芹菜好，膳食纖維豐富，不會便秘”，“吃豆腐好，蛋白質豐富，還含鈣”，“吃肉好，補鐵補血啊！”，估計你過不多久就味同嚼蠟了吧。
孩子面對的就是這樣的問題，當他想到“不吃飯就長不高”這句話的時候，“享受食物的味道”就突然變成了“你必須要完成的任務”。
“任務”這兩個字，還真是讓人倒胃口，不怪這孩子不痛快。
國人總是有個起高調的毛病，做個什麼事都得提煉一下重大意義和中心思想，要不然就好像不入流一樣。
就像孝順老人是為了報“養育之恩”，養孩子是為了“傳宗接代”，努力工作是為了“掙大錢”，運動鍛煉是為了“身強體健”……
這些說法看似在理，但是完全忽略掉了重點，那些真正讓一個人把一件事做下來的動力，僅僅因為這些高大上的理由是遠遠不夠的，一定是因為更強大的內部原因。
明白這個道理，
你還會用“多吃飯才會長高”鼓勵孩子吃飯嗎？
你還會用“多讀書才能掙大錢”鼓勵孩子學習嗎？
你還會用“多鍛煉才能身強體壯”鼓勵孩子運動嗎？
吃飯，學習，運動……很多事情本身就有其樂趣所在，為什麼一上來就正襟危坐，申明意義，佈置任務，下達指標，把香甜的咀嚼和品嘗，對未知的好奇心和求知欲，以及遊戲與競技的美妙，全都碾得粉碎，只剩下那些“正確無比的目的”呢？
這些破意義，除了喊出口號來比較響亮，對於改變一個人真是全無用處！
如果你想引導孩子完成一件事情，或者接觸一個新事物，乃至培養一個愛好，千萬不要一開始就告訴他，做這件事有多少多少好處，那真的會毀掉所有的體驗。
如果你只把外部原因當作做事的真正原因，反而會讓過程變得無比痛苦，削弱內部驅動力。
用盡全身解數，讓孩子發現這件事的樂趣所在，才是正解。當然，有了興趣未必能做好，但是如果體會不到絲毫樂趣，那是一定是做不好的。
我是80後，我們多半從小被各種“意義”綁架到大，失去了許多成長的樂趣，不要再慣性的把一個充滿各種“任務”的童年傳遞給我們的孩子了。
想要讓他多吃飯，就讓他知道食物有多好吃！
想要讓他愛學習，就讓他體驗到讀書的樂趣！
想要讓他愛運動，就帶他出去瘋跑，去遊戲！
孩子們已經有那麼多不喜歡做卻必須要做的事情了，別把孩子本來會喜歡的事情也變得無聊枯燥了吧，那實在是太殘忍了。
絕大多數情況應該是因為“好吃”，而不是別的什麼，如果你一邊吃飯，一邊有個營養專家在旁邊叨逼叨：“吃芹菜好，膳食纖維豐富，不會便秘”，“吃豆腐好，蛋白質豐富，還含鈣”，“吃肉好，補鐵補血啊！”，估計你過不多久就味同嚼蠟了吧。孩子面對的就是這樣的問題，當他想到“不吃飯就長不高”這句話的時候，“享受食物的味道”就突然變成了“你必須要完成的任務”。
“任務”這兩個字，還真是讓人倒胃口，不怪這孩子不痛快。
國人總是有個起高調的毛病，做個什麼事都得提煉一下重大意義和中心思想，要不然就好像不入流一樣。
就像孝順老人是為了報“養育之恩”，養孩子是為了“傳宗接代”，努力工作是為了“掙大錢”，運動鍛煉是為了“身強體健”……
這些說法看似在理，但是完全忽略掉了重點，那些真正讓一個人把一件事做下來的動力，僅僅因為這些高大上的理由是遠遠不夠的，一定是因為更強大的內部原因。
明白這個道理，
你還會用“多吃飯才會長高”鼓勵孩子吃飯嗎？
你還會用“多讀書才能掙大錢”鼓勵孩子學習嗎？
你還會用“多鍛煉才能身強體壯”鼓勵孩子運動嗎？
吃飯，學習，運動……很多事情本身就有其樂趣所在，為什麼一上來就正襟危坐，申明意義，佈置任務，下達指標，把香甜的咀嚼和品嘗，對未知的好奇心和求知欲，以及遊戲與競技的美妙，全都碾得粉碎，只剩下那些“正確無比的目的”呢？
這些破意義，除了喊出口號來比較響亮，對於改變一個人真是全無用處！
如果你想引導孩子完成一件事情，或者接觸一個新事物，乃至培養一個愛好，千萬不要一開始就告訴他，做這件事有多少多少好處，那真的會毀掉所有的體驗。
如果你只把外部原因當作做事的真正原因，反而會讓過程變得無比痛苦，削弱內部驅動力。
用盡全身解數，讓孩子發現這件事的樂趣所在，才是正解。當然，有了興趣未必能做好，但是如果體會不到絲毫樂趣，那是一定是做不好的。
我是80後，我們多半從小被各種“意義”綁架到大，失去了許多成長的樂趣，不要再慣性的把一個充滿各種“任務”的童年傳遞給我們的孩子了。
想要讓他多吃飯，就讓他知道食物有多好吃！
想要讓他愛學習，就讓他體驗到讀書的樂趣！
想要讓他愛運動，就帶他出去瘋跑，去遊戲！
孩子們已經有那麼多不喜歡做卻必須要做的事情了，別把孩子本來會喜歡的事情也變得無聊枯燥了吧，那實在是太殘忍了。