“天才高中生解猜想,理之路引争议”

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現場的氛圍如同火山噴發前的平靜,卻又充滿了張的期待。臺下的學生們,他們的眼珠子幾乎要從眼眶裏跳出來,目地鎖定在陳逸晨上,那是一種由衷的震撼和難以置信。

陳逸晨輕輕地在黑板上落筆,他的作輕而堅定,每一個字、每一個符號都像是心編排的樂章,即將奏響理的序曲。臺下的觀眾們屏息凝視,仿佛能聽見筆尖黑板的輕微聲響。

“這位學生,真是太厲害了!”一位資深教授忍不住贊嘆,他的聲音中充滿了敬佩和嘆息。

“這簡直就像是天才的杰作!”邊的章主任也忍不住慨,他的眼中閃爍著激芒。

孟院士就站在陳逸晨的邊,他看著那不斷變換的容,臉上的表復雜難言,既是驚喜,也有一種難以言喻的憂慮。

“老章,你看這個學生的潛力,簡直是浪費在了數學上。”一位北理工的教授激地說,“要是他愿意轉學理,那我們北理工的理系一下子就能崛起!”

章主任無奈地笑了笑,“宋教授,您這話說得也太夸張了。不過,確實,這位學生的興趣似乎并不在數學上。”

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就在這張的氣氛中,陳逸晨的證明已經接近尾聲。他站在第五塊黑板前,眼神中出一猶豫。臺下的學生們紛紛猜測,這位天才是否會被數學的麗所折服,是否會繼續在這條道路上前行。

然而,陳逸晨的作卻讓所有人都失了。他停下筆,看著臺下的觀眾,語氣平靜地說道:“完了。證明結束。”

那一刻,現場陷了一片寂靜。臺下的學生們還沉浸在前一刻的震撼中,而孟院士和章主任則瞪大了眼睛,他們沒想到陳逸晨會在這個時候停下。

“為什麼?”孟院士忍不住問道,他的語氣中充滿了不舍和

陳逸晨微微一笑,那笑容中帶著一堅決,“我不喜歡數學。我喜歡理。”

這句話如同重磅炸彈,在場的所有人都愣住了。臺下的學生們開始竊竊私語,而北理工的教授則臉慘白,他沒想到這個數學天才竟然會選擇理。

章主任則是長舒了一口氣,他暗自慶幸,還好陳逸晨只是對數學不興趣,而不是對整個學領域都失去了興趣。

孟院士站在原地,眼神中充滿了失落。他知道,這個天才不再屬于數學領域,但他也明白,這是陳逸晨自己的選擇。

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“我愿意為你的學生。”孟院士最終沒有再堅持,他只是深深地看了陳逸晨一眼,然后轉離去。

陳逸晨看著孟院士的背影,眼神中滿是激。他知道,這位院士對自己的期和信任,他同樣也明白,自己的選擇可能會改變自己的一生。

然而,他并不后悔。因為,他的心中有一個聲音在呼喚,那是理的聲音,那是一個未知的領域,等待他去探索,去征服。

理,我來了。”陳逸晨在心中默默地說道。

(本章完)

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