在安靜的辦公室中，何老師的平靜舉如同一微風，輕輕吹散了王老師心中的疑云。那杯被巧妙地挽救的茶水，仿佛是何老師對一切即將到來的解釋的喻。王老師咳嗽聲中的無奈與震驚織，他無法相信，那些平日裏最令人生厭的“最差學生”竟然能在魔窟中創造奇跡。

“這是真的！？”王老師的質問中帶著一抖，他幾乎不敢相信自己的耳朵。

何老師微微點頭，語氣堅定：“真的。”

“真的……真的是真的？”王老師的語氣中帶著不確定，他再次確認，仿佛是在確認一個無法接的事實。

沉默了良久，王老師終于激起來：“就、就憑他們？”

“對，王主任。”何老師淡然回應，他的眼神中出一自豪，“就憑這些‘最差的學生’。”

王老師再次陷沉默，直到最后，他還不甘心地追問道：“是小隊其他四人表現的比較優異吧？”

何老師輕輕搖頭：“恰恰相反，正是因為有葉朗辰的加，才讓這只小隊發生了質變！”

“……”王老師久久不能言語。

片刻后，他終于冷靜下來，語氣中帶著一嚴肅：“有全程記錄影像嗎？”

“有，在我的微型攝像機裏。”何老師回答，他的神態異常認真。

這關乎數據的真實，關乎考試的公正，而全程記錄的視頻影像，則是決定一切的關鍵。

王老師聽后，多放松了些，但仍有疑慮：“這些差生……不是，這些連一品都不到的學生，是怎麽擊殺得了魔化鉗蟲王的呢？”

何老師正要回答，門外忽然傳來一陣嘈雜的議論聲。

隨著門被推開，十幾名隨行老師魚貫而，為首的是一位微胖的中年男子，嚴主任。他的大背頭和正式的著裝，讓他顯得頗有威嚴。

“哎呀，嚴主任吶，聽說這次您主管的零一二小隊績相當優異啊，真是可喜可賀。”一位老師上前搭話。

嚴主任的同事們紛紛附和，一片贊譽之聲。

嚴主任聽到這些贊譽，并不顯得得意，反而語氣淡然：“這都是學生們自己努力的結果，跟我關系不大的，我也只是偶爾提點他們兩句罷了。”

“嚴主任，您的教育能力這些年我們可是有目共睹，能讓您點撥兩句，他們可要用終哦。”一位老師繼續吹捧。

然而，一位尖猴腮的老師卻適時打斷：“還嚴主任呢？這可都要改改了，現在要嚴校長！”

“對對對！嚴校長、嚴校長！”眾人隨聲應和。

嚴主任的神有些不悅，但很快收斂：“你們不要喊，這讓旁人聽去了，以為我老嚴怎麽回事呢！”

“嗨！等這次考核總榜公布出來，嚴校長教導的零一二小隊拿下第一，并且打破校史記錄，憑這份績，您不晉升誰晉升，大家說是不是？”一位老師鼓道。

嚴主任的手指輕輕敲擊著桌面，似乎在權衡：“陳校長和校委會的確正在起草擬定認命副校長的提案，不過最終人選還沒定下來呢，你們不要扣帽子嘛……哪怕最終定的人選真的是我，那也要副校長嘛，對不對？”

“對對對！嚴副校長教育的是！”眾人再次附和。

就在眾人吹捧之際，門外傳來一道嚴肅的聲音：“你們這是在爭什麽呢，這些年你們倆還沒掐夠啊？”

眾人回頭一看，原來是校長陳逸風走了進來。

嚴主任看到校長，立刻換上一副和悅的面孔，抱怨道：“校長啊，您可要替我做主啊，老王他看我帶班績比他好，就嫉妒我、挖苦我，找各種理由針對我！”

“行了行了行了！”陳逸風一臉嫌棄地罵道：“你們兩個的那點恩怨的破事，我懶得聽也懶得管。”

說著，他看向眾人，詢問道：“這次的績都出來了吧，誰是年級第一啊？”

嚴主任立刻拿出績單，興道：“這次的第一名，應該非零一二小隊莫屬了，他們這次擊殺了一分魔76只，二分魔424只，三分魔211只，另外還擊殺了一只二品魔魔化剛蟻后，再加300分，總績是1857分，將校史記錄整整提高了25分啊。”

“不錯不錯！”陳逸風接過績單，連連點頭，臉上第一次浮現出笑容。

曹老師適時地吹捧道：“這都是嚴主任教的好啊！”

嚴主任連連擺手，微笑道：“這都是陳校長指導有方。”

就在一片吹捧聲中，王主任忽然冷笑一聲：“就這績也敢說是第一？真是笑話。”

話音剛落，會議室的氣氛瞬間凝固，所有人的目瞬間聚焦在了他上，等待著王主任的后續言論。